牛島若利沒辦法回答這個(gè)問題，因?yàn)閷?duì)于他來說，鷲匠教練是個(gè)很好的教練，不論從教學(xué)還是合理安排訓(xùn)練計(jì)劃，都讓牛島若利能夠感受到自己力量的成長。
不過他還是回憶了一下隊(duì)內(nèi)其他人對(duì)于鷲匠教練的態(tài)度，還是誠實(shí)的回答道，“嗯?！?br/>
好像很怕的樣子。
聽到牛島若利這樣的回答，鷲匠鍛治托著腮思考了片刻，好似并沒有思考到自己能夠理解答案，他就放棄了。
最后擺了擺手，想讓牛島若利回去繼續(xù)訓(xùn)練，但手剛揮到一半，他又想起了什么，收回了手，喊住了牛島若利，“陽太這個(gè)孩子，我作為爺爺總得對(duì)他嚴(yán)厲一點(diǎn)，不然他的處境會(huì)更難?！?br/>
牛島若利大概明白了教練的立場。
明白是明白，但他依舊不理解，也不打算認(rèn)同，“也許他比您想的，要更厲害些。”
.
另一邊確實(shí)是鷲匠鍛治想象不出來的畫面。
幾個(gè)人圍在一起，大肆的討論著鷲匠鍛治的魔鬼訓(xùn)練有多變態(tài)。
“你知道嗎？他上次讓我們特訓(xùn)十天，每天跑十公里！十公里你知道嗎！?。 ?br/>
“不是我說，你是沒見過我國中的時(shí)候，他給我私人訂制的訓(xùn)練表，每天十公里風(fēng)雨無阻，我還得兩百個(gè)深蹲，三百個(gè)魚躍，一百個(gè)發(fā)球兩百個(gè)扣球?！?br/>
“這都能活下來，你是鐵人嗎？”
“你真的是他孫子嗎？不會(huì)是只是找個(gè)借口要把你整死吧?！?br/>
“這個(gè)問題我沒辦法回答你，戶籍原籍上顯示了我就是和他存在爺孫關(guān)系?！?br/>
“我看不像，沒人想把孫子整死的吧，你爸沒意見嗎？”
“我爸有意見啊，但我爸的意見就是訓(xùn)練表打卡人不是他，他就謝天謝地了?！?br/>
“那你爸應(yīng)該挺感謝你媽的?！?br/>
“為什么這么說?！?br/>
“給他生了個(gè)替換沙包?！?br/>
“替換沙包？什么意思？”
“就是代替你爸被你爺爺折磨的意思?！?br/>
鷲匠陽太：……
人呢在有了共同敵人之后，這個(gè)親密度就會(huì)直線上升，在同為鷲匠教練受害者聯(lián)盟的成員，鷲匠陽太可有太多話和這群人打成一片了，并且效果很好的進(jìn)行著。
鷲匠陽太心里默念，雖然踩著他爺爺和別人混在一起非常的不道德，但他的壓迫和辛苦都是真實(shí)存在的。
他想他爺爺也該為他的排球事業(yè)付出點(diǎn)努力了。
靠吐槽他爺爺，終于讓8號(hào)球場的二年級(jí)前輩們不至于對(duì)他還一直保持著剛才的敵視的態(tài)度，除了其中一位。
就是那會(huì)對(duì)著他一直擦邊轟球的主攻手，是二年級(jí)的井中學(xué)長。
現(xiàn)在這個(gè)反轉(zhuǎn)過來的處境，讓井中學(xué)長直接成為了眾矢之的。
井中沒辦法洗白自己不是故意的，但是現(xiàn)在讓他拉下臉當(dāng)什么都沒發(fā)生，就參與進(jìn)去，他也實(shí)在做不到。
他站在一邊完全不知道該干什么。
白鳥澤每個(gè)球場其實(shí)都是按照排名制來的。
也就是1號(hào)球場到8號(hào)球場，分別對(duì)應(yīng)了每個(gè)球場成員的實(shí)力。
1號(hào)球場是正選專用球場，如果準(zhǔn)備多場外校訓(xùn)練，會(huì)把2號(hào)球場空出來。
2號(hào)球場則是正選中的候補(bǔ)選手用來訓(xùn)練的。
其余的球場，則是按照實(shí)力排行名次依次下去。
每個(gè)月都會(huì)有名次的更新，白鳥澤排球部是按照綜合能力排名的。
鷲匠教練每個(gè)月會(huì)更新每次社團(tuán)活動(dòng)需要進(jìn)行的訓(xùn)練內(nèi)容，按照表格安排。
從跑步，到基礎(chǔ)訓(xùn)練，再到力量訓(xùn)練。最后還包含實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練情況打分。
最終按照綜合成績排行。
不過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練會(huì)作為主要的加分項(xiàng)目，其他訓(xùn)練，按照降低百分之五十的權(quán)重，作為影響。
也就是如果你的訓(xùn)練達(dá)不到，但是在實(shí)戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)中有著優(yōu)越的表現(xiàn)，名次自然會(huì)比同樣訓(xùn)練分?jǐn)?shù)的人要排名更靠前一點(diǎn)。
其中算得上人性化，大概是，訓(xùn)練表會(huì)更具位置的不同，而有著極大的差異。
而這個(gè)差異的決定要素，就是位置的競爭力。
白鳥澤是以絕對(duì)力量為主要標(biāo)準(zhǔn)的排球部，最不差的就是攻手位。
又有不少人都是因?yàn)榕u若利才來到白鳥澤的，主攻手這個(gè)位置競爭力可謂完全不是一個(gè)梯度的。
“早知道，當(dāng)年我就不選主攻手位置了，白鳥澤以高度和力量聞名，加上牛島若利來到了白鳥澤，不少主攻手都想來白鳥澤見見世面。這不就是撞到馬蜂窩了嘛！”
“是啊，這里不乏各個(gè)豪門學(xué)校出來的名氣主攻手，但是到了白鳥澤什么都不是?！?br/>
“雖說好漢不提當(dāng)年勇，我當(dāng)年也是我們學(xué)校的王牌主攻手，現(xiàn)在來這兒不還是只能待在8號(hào)球場?！?br/>
“可不，我們能把鷲匠教練安排的訓(xùn)練完成到及格，就已經(jīng)很不容易了?！?br/>
“反正我打算好了，高三就提前退社了，實(shí)在有點(diǎn)受不了。”
眾人討論著這個(gè)變態(tài)的訓(xùn)練強(qiáng)度，一下子氣氛緩和的不要太好。
突然有人扯出了其他的話題，“那個(gè)井中……”
對(duì)提到的就是那位對(duì)鷲匠陽太各種針對(duì)的學(xué)長，提起的人主動(dòng)壓住聲音，靠近鷲匠陽太說道，“我不是幫井中說話，這事兒吧我們都有責(zé)任，說是針對(duì)你，多少是想要找個(gè)矛盾點(diǎn)泄憤罷了。”
既然有人主動(dòng)提這個(gè)話題，其他人也不打算扭捏的把這個(gè)問題拋開，畢竟錯(cuò)了就是錯(cuò)了。
“大家多少有點(diǎn)敢怒不敢言，加上你國中風(fēng)評(píng)不太好，故意針對(duì)你，這事兒吧不是井中一個(gè)人的問題?！?br/>
如此說著，就有人把井中喊了過來。
“我們都有過錯(cuò)，只不過井中作為了出頭的那位顯得不知分寸，但作為學(xué)弟的你，從剛才開始，就一直忍讓著我們，按照旁人不管是不是和鷲匠教練有沒有親屬關(guān)系，早就舉報(bào)過去了?！?br/>
“是啊。這事兒是我們心胸狹隘了。雖然你不一定接受。但我們幾個(gè)人還是要說一下的?！?br/>
“對(duì)不起?。。 ?br/>
8號(hào)球場，眾人突然齊聲喊道，并且同時(shí)鞠躬，只為了對(duì)鷲匠陽太說一句抱歉。
場內(nèi)還有其他的聲音，各個(gè)球場也在完成自己的訓(xùn)練任務(wù)。
但大部分人都聽到了8號(hào)球場的動(dòng)靜，紛紛把目光投了過來。
幾位學(xué)長道歉完，也只等著鷲匠陽太回復(fù)，畢竟他們是有惡意的，也敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
并不祈求鷲匠陽太一定原諒他們，但是態(tài)度一定要表達(dá)出來。
說實(shí)話，鷲匠陽太確實(shí)一開始不介意的，但是有人鄭重的給他道歉了，這事兒他還是很高興的。
“沒事兒，不打不相識(shí)?！?br/>
雖然他也不知道這到底算不算不打不相識(shí)。
但至少，他們這個(gè)球場確實(shí)氣氛發(fā)生了很大的變化。
隊(duì)友之前哪有那么多深仇大恨，一點(diǎn)矛盾很快就處理好，場內(nèi)氣氛恢復(fù)的超級(jí)不錯(cuò)。
果然擁有共同的敵人，是最能拉進(jìn)彼此關(guān)系的。
所以眾人在聲討鷲匠鍛治的那個(gè)變態(tài)訓(xùn)練計(jì)劃，就更來勁兒了。
他們8號(hào)球場14個(gè)二年級(jí)，有10個(gè)位置的主攻手，4個(gè)副攻手，全都是排在前面的訓(xùn)練計(jì)劃。
“我跟你說，攻手的訓(xùn)練內(nèi)容簡直不是人能干的。要是再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定選自由人?！?br/>
“自由人不一樣嗎？”鷲匠陽太問。
“自由人沒有發(fā)球訓(xùn)練和扣球訓(xùn)練，雖然其他差不太多，但是整體的訓(xùn)練強(qiáng)度是低于其他的。跟你說這些也沒意義，反正你也是主攻手位。同是天涯淪落人啊?！?br/>
鷲匠陽太眼睛亮了亮，突然噙著笑意，“嘿嘿，巧了，我現(xiàn)在走自由人位置呢?！?br/>
眾人：？？？