第二天早上,岳丘就像回到了幼兒園時代般,著實折騰了一番才自己穿好衣服。翟業(yè)還送了他一塊粗布,他把迷彩服上衣、手電筒和望遠鏡包進布匹里面,四角對系打個結(jié),就變成了個包裹。
當(dāng)他背著包裹,學(xué)著古人的樣子一搖一晃地來到翟家人面前的時候,就有幾個孩子笑出了聲。那天消滅追兵的時候,岳丘的表現(xiàn)太過兇殘,加上一身奇裝異服和板寸腦袋,讓這些孩子怕了三分,即便知道他不是壞人,也不太敢靠近他的周圍;而他今天的這身打扮和舉止太過滑稽,所以就連原本看著兇惡的平頭,也變得可笑起來。
翟業(yè)笑著向他招手,回身向一位婦人說了幾句,那婦人就取出塊帕子,三下兩下折成個頭巾,讓翟業(yè)給他戴上。雖然沒有鏡子,岳丘也知道自己的衣著古怪:頭巾蓋住板寸,防彈衣外面是長衫,下面迷彩褲加軍靴,這都什么搭配啊。他不禁頑心大起,彎腰拱手,學(xué)著京劇的腔調(diào)向翟業(yè)唱道:“多謝大叔,小生這廂有禮鳥?!?br/>
話音未落,孩子們更加瘋笑起來,其間似乎還夾雜著幾個清脆的少女聲音。
壞了,古代講究什么男女授受不親,我可不是故意撩騷,翟老爺子該不會把發(fā)笑的女孩子全嫁給我吧?
估計翟白川如果知道了他的yy心思,也只會罵一句癡心妄想。南宋早期還沒有后來那些理學(xué)教條,更何況現(xiàn)在是非常時期,事急從權(quán),讀書人都懂得這個道理。
翟老爺子可不知道他的白日夢,他輕咳一聲,等笑聲漸漸消失,便宣布道:“追兵雖是暫退,或許仍會再來,因此今日要加快行程,小郎君們都跟著車走吧?!?br/>
那些小孩紛紛變色,婦人們則面露憐惜,不過沒有人敢開口反對家長的命令,于是女人們各自給孩子整理衣服,同時溫言鼓勵,然后依依不舍地向車上行去。
這個主意是對的,減輕大車的負重,確實可以加快速度;問題是那些孩子從沒吃過這種苦頭,才走了幾里路,幾個小的就跟不上隊伍了。不過翟家的家教嚴厲,倒是沒人叫苦,一個大的還主動跑到隊尾,拉著兩個弟弟一起走。
這樣不行啊,“歇一歇吧?!?,翟仲永建議道,翟白川又皺著眉頭捋起了胡子,過了會嘆著氣同意了。
岳丘的職責(zé)是殿后探查有沒有追兵,他吊在隊伍后面約莫兩公里處,策馬登上路邊的土丘,用望遠鏡看向來路,發(fā)現(xiàn)平安無事就送了口氣;回頭卻見到大部隊停下來了,連忙趕過去看是不是前面有異常。
來到現(xiàn)場之后,才知道原來是孩子們的原因。只見幾個婦人脫下孩子的鞋子給他們?nèi)嗄_,只是見翟白川面色不善,所以眼淚雖在眼眶打轉(zhuǎn),卻忍著不敢哭出聲來。
岳丘覺得自己應(yīng)該做點什么。
“老丈”,他向翟白川提議道:“我以前常走山路,知道個小竅門,可以幫助人走路?!?br/>
“哦?”,翟白川又開始捋胡子,“世兄請講?!?br/>
講也講不清楚,他招手讓一個大孩子過來,然后扯下頭巾來撕成布條,蹲下去把鞋子綁緊扎牢,再繼續(xù)順著小腿打綁腿。邊忙活邊問他:“小朋友,小世兄,叫什么名字???”
“翟傲天?!?br/>
喲呵,這名字老帥了。岳丘偷笑著繼續(xù)問:“上幾年級,哦,認識多少字啦,有沒有學(xué)過詩啊,鵝鵝鵝,曲項向天歌?”
“三歲就會了?!?,這孩子不耐煩地回答。
不錯呦,對得起你的名字?!斑€學(xué)了什么?床前明月光”
“疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?,小伙子怕他再問,麻溜地全背完了。
等他弄好一只腳,旁邊的人都已經(jīng)知道他在干什么了,就有人放了捆布條在他身邊,而其他孩子則規(guī)規(guī)矩矩地排在那個大孩子身后。翟業(yè)站在旁邊饒有興趣地聽他逗孩子,笑著問道:“原來岳世兄還懂詩詞啊?!?br/>
岳丘懶得抬頭,用后腦勺鄙視他:“師傅教過,略知一二?!?br/>
處理完這個孩子,打眼就看到旁邊還有雙腳,鞋子樣式艷麗,不過這群富家子弟的衣服鞋子都是花里胡哨的,他也沒多想,伸手就抓過來準備打綁腿,卻沒成想頭頂傳來聲黃鶯般的輕呼,岳丘心道糟糕,連忙放開雙手;打眼看去,可不正是那個盤靚條正的小九娘,估計她是過來看熱鬧的,卻被自己無意間輕薄了。
這下不娶也要娶了,不過老子賺大發(fā)了,這種品質(zhì)的妹子,擱千年之后沒個別墅豪車的你都沒膽量跟人家搭話。
“對不住對不住?!?,岳丘不住口地道歉,卻拿眼偷覷翟白川:我這摸都摸過了,您老該主持公道了吧?
沒想到這封建社會的老頭子卻壓根不講究傳統(tǒng)美德,揮揮手就讓妹子退下去了,然后溫和地對岳丘說道:“世兄此法甚妙,有勞了?!?br/>
我去,書上都說古代人摸過了就結(jié)婚的啊,老爺子你怎么不按套路出牌呢!
不過卻沒人在意他郁悶的心情,眾人一齊動手,不多時每個孩子都被扎上了綁腿,然后隊伍重新出發(fā)。這次岳丘不去殿后了,而是變身為少年先鋒隊長,跟在孩子旁邊鼓舞士氣。方法么,當(dāng)然是穿越者的強項:講故事。
“話說當(dāng)年女媧補天,女媧補天你們知道吧?對的,就是共工撞不周山的那次。補完天還剩下塊最大的石頭,被女媧丟到了東勝神州傲來國的花果山上,那天電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,一道像我腰這么粗的閃電劈在石頭上,你們猜怎么著?”
孩子們都喜歡聽故事,而且現(xiàn)在都已經(jīng)不怕他了,翟傲天連聲催促:“怎么了?快說,快說?!?,其他的孩子也抬頭看他,用眼神催更。
“石頭碎成兩半,里面跳出個猴子來?!?,岳丘一筆帶過了前半截背景介紹,很快就來到猴子學(xué)藝的部分,當(dāng)他講到祖師爺敲三下猴腦,猴子領(lǐng)悟到是三更學(xué)藝的時候,每個孩子都露出了‘原來如此’的表情來;等他說起筋頭云和七十二變的時候,孩子們更是艷羨不已,追問個不停。而猴子出師之后的情節(jié),對于古人來說更是聞所未聞的瑰麗奇幻:穿地府,銷生死簿;入東海,取金箍棒。把孩子們聽得抓耳撈腮,心馳神往,恨不得自己就是那個猴子
果然還是爽文有代入感??!手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。