小測(cè)試之后是自由時(shí)間，無(wú)論是想要去外面散散步還是呆著教室自習(xí)，亦或是去洗澡都可以，方槿沒(méi)有悶頭待在教室學(xué)生，而是慢悠悠地在學(xué)校里無(wú)目標(biāo)地轉(zhuǎn)悠著。
都是高三的學(xué)生，也都明白高考是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不是從高處摔下，而是往外面伸出手掌，去感受一下外面的空氣。
誰(shuí)都不想因?yàn)檫@時(shí)候一個(gè)貪玩胡鬧把自己一生都?xì)У簟?br/>
畢竟沒(méi)有人是傻子。
不過(guò)，這些人看方槿的表情還是很奇怪。
覺(jué)得心里膈應(yīng)的方槿就專(zhuān)門(mén)往偏僻的地方走，卻發(fā)現(xiàn)了很多稀奇的東西。
比如，教師宿舍的東南墻角有一個(gè)蛇窩，里面一個(gè)剛剛生完蛋的蛇正虛弱地蜷縮著，小小的蛇蛋被它小心地護(hù)在身下蛇膽上還有著莫名的白色液體。
看見(jiàn)方槿這個(gè)陌生人靠近，這條蛇強(qiáng)撐著對(duì)他威脅地發(fā)出聲音，但是在方槿看來(lái)這樣的蛇就跟手心里的小倉(cāng)鼠一樣，只要小心不被咬，完全可以隨手把玩。
但是方槿也只是看著，沒(méi)有離開(kāi)，也沒(méi)有試圖去觸怒這條蛇。
也不知道是不是感受到方槿身上沒(méi)有惡意，這條蛇倒是安靜了下，只是小心地把自己的蛇蛋蛋圍得更緊了一些。
方槿對(duì)蛇的興致還挺大的，但是也知道這蛇媽媽不怎么歡迎他，看了會(huì)兒也就走了，大不了明天再來(lái)唄，總有一天讓這條蛇自己愿意湊過(guò)來(lái)！
散了好一陣步的方槿回到教室的時(shí)候，教室里有些人已經(jīng)選擇回宿舍了，方槿打了個(gè)哈切沒(méi)在意，回頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。
每天一個(gè)科目的復(fù)習(xí)，時(shí)刻保持戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
但是方槿忽然開(kāi)了小差，話(huà)說(shuō)他總是保持中等水平，那高考呢?總不能還保持吧！
但是這個(gè)想法一蹦出來(lái)，瞬間一種強(qiáng)烈的感覺(jué)讓他瞬間遺忘了這個(gè)想法本身，僅僅留下來(lái)的卻是一種絕對(duì)的惶恐。
好像是從瀕臨死亡的邊緣脫離出來(lái)，但是方槿又覺(jué)得這只是一個(gè)誤導(dǎo)。
反正非常的混亂。
方槿皺皺眉，把自己的筆和書(shū)本扔向一邊，什么，內(nèi)心焦躁讓他完全寫(xiě)不下去，連背都費(fèi)勁。
搖搖頭，算了，反正考試前也復(fù)習(xí)了一遍，現(xiàn)在不復(fù)習(xí)了倒是也行。
方槿自顧自地離開(kāi)了，但是留在教室里的有些人，則是盯著他離開(kāi)的背影，眼神里的東西太復(fù)雜，輕易看不清楚。
方槿回到宿舍，一共有八個(gè)人，，回來(lái)了三個(gè)都躺在床上，方槿的床鋪在下面，先是坐了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊就把自己私藏的小說(shuō)拿了出來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生就不看小說(shuō)了呢？
學(xué)校太枯燥，有點(diǎn)調(diào)劑的東西才剛好。
不過(guò)，清晨一醒來(lái)，回到教室，方槿震驚了。
這后面的高考倒計(jì)時(shí)怎么變成二十五天來(lái)！
他們班的高考倒計(jì)時(shí)直接掛了一個(gè)日歷，到那一天了就畫(huà)一個(gè)圈，經(jīng)過(guò)之前的時(shí)間，消磨了九天，再加上昨天一天，今天應(yīng)該還剩十五天才對(duì)，可是為什么是二十五天。
害怕自己一走神看錯(cuò)了他還一看再看。
確實(shí)是二十五天，可是自從昨天開(kāi)始，他記得有人就已經(jīng)把那幾天都勾選了?。?br/>
再怎么樣也不可能一點(diǎn)痕跡都不剩吧！
不過(guò)現(xiàn)在還是早自習(xí)，方槿也怕是自己記錯(cuò)了，想等著下課之后在仔細(xì)看看，可別是誰(shuí)的惡作劇。
一直關(guān)注著方槿的秦慶更是嚇到不行，他看到方槿進(jìn)來(lái)時(shí)盯著后面的樣子，自然也知道對(duì)方究竟在關(guān)注什么。
他非常的不安，焦躁，狂躁。
為什么要把無(wú)關(guān)的人拉進(jìn)來(lái)，而他卻什么都不能做，什么都不能……
作為同桌，秦慶喘粗氣他自然看出來(lái)了。
方槿皺了下眉，第一次開(kāi)始覺(jué)得他這個(gè)同桌有點(diǎn)煩。
不過(guò)方槿的關(guān)注點(diǎn)更多還是放在后面的日期上，剩下更多的才是放在一直圍著他繞的某鬼，特別是昨天晚上，這只鬼竟然偷摸進(jìn)他的被窩！
大半夜的被冷醒的方槿看到自己的被窩詭異的鼓起一塊，誰(shuí)人知道他當(dāng)時(shí)的心理陰影面積。
這如果是個(gè)人，他絕對(duì)會(huì)胖揍一頓，但是這是一只鬼，還身份不詳，就算是惹惱了你也那他沒(méi)轍。
不過(guò)找什么倒是除鬼他倒是想都沒(méi)有想過(guò)，就是本能覺(jué)得，不靠譜。
晚上冷得哆嗦，實(shí)在受夠了往那鼓起的地方狠狠一踹，他本來(lái)以為碰不到的只是泄泄氣，沒(méi)想到這只鬼纏著他的被就滾下去了，滾下去了，下去了……
為什么可以碰到之后他心里更慌了……
不過(guò)這只鬼沒(méi)生氣，好像還很抱歉地拿起被子跑到外面給他拍打干凈了遞給他，方槿呆愣愣地接過(guò)，機(jī)械地蓋好，但是閉上眼之后他根本就睡不著。
想著想著，方槿的困意就來(lái)了。
他可以感覺(jué)到那只鬼一直待在他的床邊，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)候方槿真的挺怕這是鬼暴起傷人的。
但是對(duì)方好像很安分，雖然身邊一直有冷氣飄啊飄，飄啊飄的。
此時(shí)也一樣，那只鬼浮在他的身邊。
陽(yáng)光正暖，那一點(diǎn)冷氣反而讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)一般，而且書(shū)籍本身就有種催眠的神奇功能，埋在書(shū)堆里，就是很安心的感覺(jué)。
方槿本來(lái)不會(huì)這樣的，但是最近的糟心事實(shí)在有點(diǎn)多，昨天晚上也嚇得不敢睡，現(xiàn)在在朗朗的讀書(shū)聲中，再也抑制不住了。
早自習(xí)的時(shí)候，班主任也回來(lái)檢查，但是來(lái)的不會(huì)太早，可是班主任一進(jìn)來(lái)，第一眼看到的就是方槿懶洋洋趴著熟睡的模樣。
頓時(shí)一種不舒服彌漫了整個(gè)內(nèi)心。
他每天早出晚歸的，為這群學(xué)生糟心的不行，可是誰(shuí)念著他的好了，一個(gè)個(gè)都等著看他的笑話(huà)。
說(shuō)起來(lái)，方槿這個(gè)班主任的心態(tài)很不端正，確實(shí)老師很辛苦，方槿的成績(jī)中不溜雷打不動(dòng)，也不會(huì)惹事情，偏偏他就是看不慣方槿。
班主任皺著眉走了過(guò)去，想要拍拍桌子把人叫醒。
當(dāng)時(shí)人一靠近，瞬間就被一種陰涼的感覺(jué)籠罩住，這種感覺(jué)來(lái)得莫名熟悉。
瞬間，他的頭皮發(fā)麻，想起了之前狠狠摔跤怎么都爬不起來(lái)的那一回，這一次他關(guān)注的不再是他有多么丟臉，而是那時(shí)候的恐懼。
他那時(shí)候可不是腳滑，誰(shuí)腳滑能夠腳滑成那個(gè)樣子?
他感覺(jué)每次他要爬起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)被誰(shuí)狠狠地再絆倒一次，再絆倒一次，再絆倒一次……
他唯一記得的就是那時(shí)候，就有一種這樣的氣息。
他打了一個(gè)寒顫，算了愛(ài)睡就睡吧，反正最后大學(xué)考不好也是他們自己的事情。
如果僅僅只是在乎這些事情，他也不至于這樣害怕和擔(dān)心，但是，他是知道一些秘密的。
想想之前慘死的人，他決定最近還是消停會(huì)兒，省得惹火上身。
一早自習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)，全都讓方槿睡過(guò)去了。
心滿(mǎn)意足地伸了個(gè)懶腰，這才在打個(gè)哈切往教室后面走，處于某種玄妙的感覺(jué)，他帶著被子。
教室的后面是一臺(tái)飲水機(jī)，只要刷卡就可以接水。
方槿一邊接水，余光一邊往日歷那里看，方槿的眼神極好，看得出來(lái)，后邊并沒(méi)有被擦試過(guò)的痕跡，也就是說(shuō)，要不就是有人忘記畫(huà)了，要不然就是出了什么事情。
方槿默不作聲往回走，期間還喝了一口熱水。
“方槿?”
正在盯著書(shū)看的秦慶忽然笑聲叫了一下。
方槿側(cè)頭，問(wèn)，“怎么了？”
“沒(méi)什么，”秦慶往口袋里面掏啊掏，終于掏出了一塊糖，“給你糖?！?br/>
“哦，謝謝啦！”
里面確實(shí)是一塊糖，但是方槿就是覺(jué)得，這并不是秦慶叫自己的本意。
最近的秦慶很奇怪，非常奇怪。
秦慶本來(lái)應(yīng)該是大大咧咧的，應(yīng)該是藏不住事的，但是現(xiàn)在卻像是畏畏縮縮的小松鼠一樣藏著自己的堅(jiān)果一樣，當(dāng)然也有可能藏的不是堅(jiān)果……
剝開(kāi)糖衣，把躺扔進(jìn)了嘴巴里，蘋(píng)果的味道瞬間彌漫整個(gè)口腔，味道很是不賴(lài)。
“還有嗎？”方槿歪頭問(wèn)道。
秦慶拽出書(shū)包，抓出一大包的糖，里面不只是蘋(píng)果味的，香蕉草莓的都有。
“都給你?！?br/>
“謝謝！”
這個(gè)時(shí)候，安安盯著的人們才算是消停一下，看來(lái)兩個(gè)人的關(guān)系也沒(méi)變，希望事情不要再出變故了。
但是這并不是結(jié)尾，正在上課，方槿手里忽然被塞進(jìn)了一個(gè)紙條，方槿不動(dòng)聲色地抓住，抓住記筆記的空閑快速看了過(guò)去。
“你來(lái)教室的時(shí)候往后面看什么呢？”后面還畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小頭像，就是秦慶。
方槿想了一下，寫(xiě)到:“想今天是不是我值班?！?br/>
班里面還是每個(gè)人都要上去值班，按照學(xué)號(hào)順序輪流，即使有什么事情耽擱了，也得自己調(diào)換。
秦慶接到紙條后總算是不疑有他，方槿這個(gè)本就老實(shí)，而且腦袋有時(shí)候還犯懵，這樣的事情到還真不是第一次發(fā)生，甚至有一次方槿還認(rèn)為那次就是該他就上前面去值班了，凳子都搬好了，才被人告訴不是他值班。
不過(guò)最后他還是和那個(gè)人調(diào)了個(gè)時(shí)間，畢竟當(dāng)這種人的面下去有些丟臉。