?數(shù)學(xué)老師的話很成功的影響到了楊魄幾個(gè)人幼小的心靈，下午上課幾個(gè)人都是無精打采的，心里都在想著親愛的班主任在醫(yī)院是個(gè)什么情況，胖墩兒還學(xué)著家里奶奶平時(shí)燒香拜佛的樣子在課間的時(shí)候?qū)χ粋€(gè)方向拜了幾拜，嘴里還念叨著：“各路神仙請(qǐng)顯顯靈，保佑我們親愛的班主任活潑健康的出現(xiàn)在我們面前，我愿意犧牲自己讓他罵幾句或者打幾下也可以?！睏钇撬麄儚膩頉]有像今天這樣想念過自己的班主任，這樣希望班主任一切都好。
畢竟幾個(gè)人還是小學(xué)生，即便膽子再大遇到這種事也會(huì)害怕，平時(shí)和同學(xué)打架也都是拳腳的事情，最多打出個(gè)嘴角流血或者鼻子打破就算厲害的了，像這種直接干到醫(yī)院去的，而且還是自己的班主任，他們是大姑娘上花轎……第一次啊，現(xiàn)在班主任在醫(yī)院是個(gè)什么情況還不知道。沒事的話皆大歡喜，就算是被老師知道了大不了被他揍一頓。這要是老師出個(gè)什么事情那可就悲劇了。
下午上課楊魄幾個(gè)人滿腦子都是班主任中毒的事，數(shù)學(xué)老師上課說的什么他們也根本就沒注意聽，也根本沒有注意到教室里的氣氛和平時(shí)不一樣了，平時(shí)上課搗亂的學(xué)生基本都老師了，楊魄幾個(gè)人實(shí)在是狀態(tài)不佳，要不然教室會(huì)是什么樣還是兩說的事呢。學(xué)生們都在認(rèn)真的聽課，就連下課的時(shí)候大部分同學(xué)也不出去玩了，都坐在教室里看書或者回顧老師講的內(nèi)容。好學(xué)的學(xué)生恨不得連廁所都不用去。把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。
這一切都是因?yàn)橄挛鐢?shù)學(xué)老師說的一句話，楊魄他們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)升入初中，而今天下午數(shù)學(xué)老師給他們算了一下距離考試的時(shí)間，只有短短不到一個(gè)星期了，俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，馬上就要考試了，學(xué)校里學(xué)習(xí)好的學(xué)生在這段時(shí)間里都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓自己的功課更好一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是鎮(zhèn)上最好的中學(xué)，而學(xué)習(xí)不好的呢聽到了老師的話也一下子就緊張了起來，畢竟誰都想往上面走，學(xué)生時(shí)代什么都不重要，學(xué)習(xí)成績的好壞決定了你這個(gè)人的好壞。雖然平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，但是到了升學(xué)這個(gè)緊要關(guān)頭，他們也都想考個(gè)好成績，畢竟家里供自己上學(xué)就是想讓自己好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候出人頭地，而且最重要的是在農(nóng)村哪家的孩子學(xué)習(xí)好或者考進(jìn)了好的學(xué)校那村子里面的人都會(huì)立刻知道，然后整個(gè)村子的人茶余飯后都會(huì)談?wù)撨@個(gè)話題，哪家哪家的娃子或者閨女考到了哪個(gè)哪個(gè)學(xué)校，那個(gè)學(xué)校好啊什么的。然后家長就會(huì)感覺臉上很有光，自己的孩子給他們爭面子了。相反的如果是差勁的孩子呢也會(huì)是人們談?wù)摰脑掝}，至于談?wù)撌裁茨?，無非就是誰家孩子不好好學(xué)習(xí)，連哪個(gè)哪個(gè)學(xué)校都沒考進(jìn)去，被談?wù)摰闹鹘腔氐郊依锟隙〞?huì)被“特殊照顧”。大棒子、鞋底子讓你一次吃個(gè)夠。所以就造成了教室里現(xiàn)在的情況，不管是平時(shí)學(xué)習(xí)好的或者學(xué)習(xí)差的學(xué)生這會(huì)都卯足了勁的學(xué)習(xí)，想要考一個(gè)好的學(xué)校或者考一個(gè)可以過關(guān)的成績，免去那一頓“棒子鞋底”。
楊魄幾個(gè)人在整個(gè)教室里無疑是個(gè)例外，別人都在抱著書本學(xué)習(xí)或者來回跑著討論學(xué)習(xí)，只有他們四個(gè)蔫不拉幾的趴在書桌上，愁眉苦臉的。正好這會(huì)班里的班長經(jīng)過他們身邊，看到他們的樣子，關(guān)心的問道：“魄魄，你們?cè)趺床粚W(xué)習(xí)啊，班里的同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)?！?br/>
楊魄頭也不抬只是斜著眼睛看了一眼班長，然后有氣無力的說了句：“你見過我學(xué)習(xí)么？啥時(shí)候，我咋都不記得了？”楊魄他們的班長是鄰村一個(gè)叫洪萬菊的女孩，個(gè)子長的挺高的，小臉典型的瓜子臉也挺白，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，學(xué)習(xí)成績很好，平時(shí)對(duì)班里其他搗亂的學(xué)生總是一副兇巴巴的樣子，班里的學(xué)生私下都叫她紅辣椒，但是唯獨(dú)對(duì)楊魄總是一副小女生的樣子，有時(shí)候楊魄的作業(yè)不按時(shí)上交她也會(huì)故意拖延一下，給楊魄時(shí)間完成。
剛才在遠(yuǎn)處她就看到楊魄無精打采的趴在書桌上面，也不學(xué)習(xí)，只是發(fā)呆，好像在想著什么事情，而平時(shí)和他形影不離的幾個(gè)玩伴也和他差不多，都是趴在桌子上面一副心事重重的樣子，她就想要過來問問怎么回事，連她也不知道自己為什么會(huì)那么的關(guān)注楊魄，沒事的時(shí)候就會(huì)想起他，就連上課的時(shí)候也會(huì)情不自禁的扭過頭來看楊魄一眼。這個(gè)男生平時(shí)也不怎么學(xué)習(xí)，還經(jīng)常搗亂，但是自己就是控制不住的想要關(guān)注他，注意著他的一舉一動(dòng)。現(xiàn)在看到他的樣子，不由得著急起來，還以為他生病了呢，但是就算他生病了那另外他的三個(gè)玩伴也不可能一下一起生病吧，而且馬上就要升學(xué)考試了，班里就算學(xué)習(xí)差的同學(xué)都在努力的復(fù)習(xí)，但是看他們幾個(gè)一點(diǎn)也不著急。而她聽到楊魄的話不由得一時(shí)語塞，不知道該怎么回答了，因?yàn)闂钇钦f的都是實(shí)話，平時(shí)上課他們四個(gè)人要么就是在下面說話做小動(dòng)作，要么就是背著老師睡覺，根本就沒見過他們學(xué)習(xí)，這會(huì)被楊魄這么一說，洪萬菊還真的不知道該怎么應(yīng)答了，只見她想了想對(duì)著楊魄說道：“我們馬上就要升學(xué)了，你難道不想去鎮(zhèn)上的好中學(xué)嗎？”
“想啊，但是你看我像是上好學(xué)校的人么？”楊魄又反問道。
“就算平時(shí)你學(xué)習(xí)成績不是很好也不能自暴自棄啊，你現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)以后不是機(jī)會(huì)更大一點(diǎn)?！?br/>
“我現(xiàn)在就是多學(xué)兩點(diǎn)也沒有機(jī)會(huì)，而且哥現(xiàn)在狀態(tài)不佳，沒心情學(xué)?！?br/>
“你怎么了？為什么狀態(tài)不佳??？”
楊魄正想要說洪萬菊煩不煩啊，這會(huì)他心里正郁悶著呢，她還在這里不停的問，突然想起來自己面前的可是班里的班長啊，班主任的是說不定她知道一些呢。楊魄也顧不上嫌洪萬菊煩了，一下子就坐直了身體，然后看著洪萬菊問道：“班長，你知道咱們班主任現(xiàn)在是個(gè)什么情況吧？嚴(yán)不嚴(yán)重？是不是沒有什么事??？”楊魄一口氣問了洪萬菊三個(gè)問題，都把她給問懵了，只見她緩了一會(huì)說道：“你怎么突然關(guān)心起班主任來了，你平時(shí)不是最討厭他找你麻煩嗎?”
楊魄聽到洪萬菊的話臉上不由的一僵想了想昧著良心的說道：“我是那種小心眼的人嗎？再說了我也知道咱班主任那樣都是為了我們好，想讓我們多學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在班主任出事了，平時(shí)他那么“照顧我’我肯定要關(guān)心一下了”!說的那叫一個(gè)大氣，都把邊上的洪萬菊聽迷糊了，讓小妮子覺得“原來她是這么一個(gè)人啊。怪不得自己總是會(huì)莫名其妙的想起他呢。男人不就是應(yīng)該這樣不拘小節(jié)，大氣一點(diǎn)么?！?br/>
洪萬菊腦子里回蕩著楊魄的話，嘴里說道：“我也不知道班主任現(xiàn)在是什么樣子，數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在可能知道，要不我去給你問問?！?br/>
楊魄聽到洪萬菊前一句說不知道，心里不由得泄了氣，但是有聽到她說數(shù)學(xué)老師知道還要去幫自己問心里又開心了起來，自己現(xiàn)在最關(guān)心的就是班主任的安危了，數(shù)學(xué)老師知道，現(xiàn)在班長再去問，那正好。所以他立刻就點(diǎn)了點(diǎn)頭客氣的說道：“好啊好啊
謝謝你啊班長，你真好?！?br/>
洪萬菊聽到楊魄夸自己的話，不由得臉上一紅，然后說道：”那我現(xiàn)在就去找老師問問，你別這樣了；學(xué)會(huì)習(xí)，馬上就要考試了，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)啊，升學(xué)是要考試的啊?！?br/>
楊魄點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯嗯，我現(xiàn)在就學(xué)習(xí)，你趕緊幫我去問問咱們班主任怎么樣了吧。我操心他的身體啊?！?br/>
洪萬菊也沒有仔細(xì)向楊魄為什么突然這么關(guān)心起班主任來，只是以為他像自己一樣是尊敬老師，而且現(xiàn)在看到他也愿意學(xué)習(xí)了，就不再多說什么，去找數(shù)學(xué)老師幫楊魄問班主任的身體去了。
楊魄在座位上不由的松了口氣，心里也覺得輕松了一點(diǎn)，然后扭過頭對(duì)著和尚他們說道：“等一會(huì)，小辣椒去問數(shù)學(xué)老師班主任的情況去了，先知道他現(xiàn)在什么樣子再說?！?br/>