空口說白話,林唐也會(huì)。
不過林唐有“完美學(xué)霸系統(tǒng)”,努力學(xué)習(xí)就不再是空話了。
王余就不一樣了,不要求他也學(xué)成一個(gè)學(xué)霸,只要下定決心努力學(xué)習(xí),最終學(xué)成什么樣都沒有要求。
結(jié)果這家伙光嘴上說,心里并沒有下定決心。
否則的話林唐的系統(tǒng)任務(wù)早就完成了。
“兄弟,考驗(yàn)?zāi)闶遣皇钦娴南矚g羅雨然的時(shí)候到了,是男人,就下定決心去學(xué)習(xí),去讓自己更接近羅雨然?!?br/>
林唐最后再“慫恿”一下王余。
成不成,就看王余自己的了。
“同學(xué)們安靜一下,張老師馬上來了,準(zhǔn)備進(jìn)行考試。”
學(xué)習(xí)委員這時(shí)站起身來,通知了一下。
果然,差不多半分鐘后,高三(23)班的語文老師張曉麗,就抱著一沓試卷快步走進(jìn)了教室里。
“老規(guī)矩,書本都收起來,這是一場(chǎng)隨堂測(cè)試,檢測(cè)你們這些天的學(xué)習(xí)成績,張茹,你過來發(fā)一下試卷?!?br/>
語文老師張曉麗也不多說廢話。
隨堂考試直接開始。
教室里雖然仍舊有窸窸窣窣的聲音,但大部分學(xué)生都已經(jīng)將圓珠筆握在了手上,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)即將達(dá)到戰(zhàn)場(chǎng)的這一張?jiān)嚲怼?br/>
高三(23)班的學(xué)生雖說大部分都是一群學(xué)渣,但對(duì)待考試該有的態(tài)度,還是有的。
考試終究是要降臨的,逃也逃不掉。
總不能最終決定人生命運(yùn)的高考,也逃避吧?
學(xué)習(xí)委員張茹將試卷都發(fā)了下去,然后一場(chǎng)隨堂考試就開始了。
林唐收到試卷后,再也沒有了以前的那種“厭惡”感,反而是比較感興趣,正好來檢驗(yàn)一下自己昨天晚上辛苦的學(xué)習(xí)成果。
很快,安靜的教室里響起了圓珠筆在試卷上沙沙沙答題的聲音。
林唐左顧右盼了一下,發(fā)現(xiàn)大部分女生們都在認(rèn)真的答題,前面的好基友王余,就不正經(jīng)了,左右望來望去,好像在偷窺著什么。
“小姐姐,借我抄一下?”
“就抄選擇題和古詩詞填空?!?br/>
“小姐姐,抄一下嘛?!?br/>
王余這家伙果然很不正經(jīng),一心就想著要抄小姐姐的答案。
“喂,這種隨堂考試你也抄?”林唐抬腳踢了一下王余的凳子,結(jié)果一腳踢到了很有彈性的屁股。
王余趁著語文老師張曉麗松懈的時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)過頭來對(duì)林唐說道:“那交白卷?反正以前都是東抄西抄,混點(diǎn)分?jǐn)?shù)就行了。”
對(duì)于以前的那一套學(xué)習(xí)觀念,林唐現(xiàn)在不敢茍同了。
以前的林唐和王余差不多,像這種隨堂測(cè)試,都是從同桌那里蹭幾道選擇題,自己再瞎幾把把閱讀理解和作文寫了,混點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
但是現(xiàn)在不一樣了,林唐是要成為一名帥氣學(xué)霸的男人,作弊這種事情,自然是要摒棄掉的。
系統(tǒng)的完美學(xué)霸屬性中,學(xué)習(xí)雖然占了很大比例,但是品行也很重要。
“實(shí)在不會(huì),自己瞎蒙亂造唄,作文寫一寫,閱讀理解隨便理解一下,也不至于得零分吧?”
林唐覺得自己有必要“拯救”一下好基友王余。
“好吧,小姐姐,我不抄了?!?br/>
王余這一次竟是出奇的聽話。
“王余,考試的時(shí)候,自己不做題就算了,不要打擾別的同學(xué)!”語文老師張曉麗發(fā)現(xiàn)了王余鬼鬼祟祟的舉動(dòng)。
這個(gè)王余是什么水平,張曉麗是知道的,對(duì)他的要求不高,考試的時(shí)候別打擾到別的同學(xué)就行了。
“林唐這小子考試還用我打擾?”王余自言自語,然后趴在試卷上,懶散的看著作文題目。
林唐也開始認(rèn)真的答題了。
第一道題,正是一道漢語詞語拼音的選擇題。
1、下面詞語拼音有誤的是()
......
林唐昨晚上看得做多的,就是漢語詞語正確拼音了,看著題目中列出來的詞語拼音,林唐有一種毫無壓力的感覺。
這種感覺,真的是舒服極了。
“口訥,kou,na?明明是koune好么?!绷痔埔谎郾隳苷J(rèn)出詞語的拼音對(duì)錯(cuò)。
“巨擘,ju,bo,嗯,是對(duì)的。”
“遠(yuǎn)岫,yuan,xiu,也是對(duì)的?!?br/>
...
“那就是選A了!”
也就是一分鐘左右,林唐就選擇出了這一道題的正確答案。
第二道成語題,林唐也做得很輕松。
接下來的病句選擇題,林唐憑借著自己語文學(xué)科1級(jí)的理解優(yōu)勢(shì),又輕松完成了解答。
但是接下來。
古詩詞填空題,林唐就有點(diǎn)頭疼了。
昨晚只背了復(fù)習(xí)資料上面的漢語詞語拼音和成語之類的基礎(chǔ)知識(shí)。
古詩詞部分,林唐還沒有看到那里,也就是說,高中階段的大量古詩詞林唐還是很陌生的。
看著這些題,林唐有點(diǎn)小懵了。
三、請(qǐng)補(bǔ)充下列古詩詞。
1、亦余心之所善兮,____________________。
2、_______________,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。
3、滄海月明珠有淚,____________________。
4、小樓昨夜又東風(fēng),____________________。
5、__________,__________,人道寄奴曾住。
6、__________,__________,所謂伊人,在水之涘。
7、山氣日夕佳,____________________。
8、____________________,風(fēng)煙望五津。
9、____________________,隨風(fēng)直到夜郎西。
10、瀚海闌干百丈冰,____________________。
一共十道古詩詞填空題,林唐看了一遍又一遍,特么的,一個(gè)也不會(huì)啊。
“干!回頭好好背背古詩詞了!”林唐直接跳過了這道大題,開始下一道閱讀理解題。
林唐的語文學(xué)科等級(jí)現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了,對(duì)于文章已經(jīng)有了很強(qiáng)的理解能力。
所以閱讀理解這種題,林唐不懼。
而且林唐簡單的計(jì)算了一下,自己選擇題上面拿一些分?jǐn)?shù),閱讀理解拿點(diǎn)分,然后古詩詞解析蹭點(diǎn)分,最后好好寫一下作文,90分的及格分應(yīng)該還是沒有問題的。
五、閱讀下面文章,并完成解答。
......
文章(略)
......
林唐很輕松的就完成了試卷上的兩道閱讀理解大題,然后隨便做了一下古詩詞解析題,最后就是作文了。
以前林唐寫作文,從來都是流水賬,一點(diǎn)都不講究作文的方式方法,甚至很多時(shí)候連作文題目都能審錯(cuò)。
但是現(xiàn)在不一樣了,看完了作文題目后,林唐腦海之中就有了一個(gè)很清晰的思路。
不就是作文么,不在話下!
林唐當(dāng)即動(dòng)筆開寫,還盡量讓自己的字工整簡潔一點(diǎn)。
......
“還有15分鐘,寫完的檢查一下,沒寫完的抓點(diǎn)緊!”
距離隨堂考試結(jié)束還有十五分鐘的時(shí)候,語文老師張曉麗提醒了一下。
而此刻的林唐,還在奮筆疾書的寫作文。