岳州中學(xué)，高三84班。

    悶熱的天氣看起來顯得極為炎熱，知了的叫聲讓人有些心煩意亂。

    講臺(tái)上的英語老師正在唾沫橫飛，講臺(tái)下的學(xué)生都是打起精神在聽課。

    “英語翻譯很占分的，我都說了多少遍了，遇到一個(gè)英語句子要怎么做？要先找它的主謂賓，然后再找定狀補(bǔ)……”

    三十多歲的英語老師快速講著，在黑板上有著一個(gè)很長(zhǎng)的句子。

    只是就在這時(shí)，陣陣呼呼的聲音傳來。

    戴著眼睛的英語老師停了下來，她皺了皺眉：“什么聲音？”

    臺(tái)下的那些學(xué)生都是互相看了看，而那“呼…呼”的聲音還在繼續(xù)。

    “報(bào)告老師，是任天他在睡覺?！?br/>
    一旁一個(gè)男生忽然開口，頓時(shí)之間，所有人的目光都是朝著教室中間某個(gè)座位上看去，這一看，只見到一個(gè)男生趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，睡的正香。

    “呼…呼”

    見到任天睡得舒服，周圍不少學(xué)生都是笑了出來。

    “噗，他完了，敢在滅絕師太的課上睡覺，他完蛋了。”

    “哈哈，有好戲看了?！?br/>
    “快看，孟老師要發(fā)飆了！”

    果不其然，在講臺(tái)上面的孟曉，整張臉都是黑了，怒不可遏，將手中的書往講臺(tái)上重重一拍！

    “任天！”

    “呼……呼”

    任天紋絲不動(dòng)。

    周圍所有學(xué)生都是笑得前俯后仰。

    坐在任天一旁的同桌是一個(gè)妹子，她見到任天還睡得很死，連忙是不由拍了一下他。

    “任天，別睡了，孟老師喊你呢?！?br/>
    而此刻，任天正在美夢(mèng)里暢游，他夢(mèng)見自己得到了一個(gè)生活游戲系統(tǒng)，不再是一個(gè)學(xué)渣，而是一個(gè)學(xué)霸，考上了北大，開了創(chuàng)業(yè)公司，年入千萬，開豪車，甚至娶了最漂亮的?；?，可就在當(dāng)天晚上結(jié)婚的時(shí)候，正要激動(dòng)地幫他妻子脫衣服的時(shí)候，他的美夢(mèng)被搖醒了。

    “任天，快別睡了?！?br/>
    再加上同桌在一旁的推搡，任天昏昏沉沉醒了過來，有些茫然地看著周圍的環(huán)境，周圍那些看好戲的同學(xué)，還有前面那個(gè)正一臉憤怒的孟老師。

    任天一個(gè)激靈，臥槽，自己竟然在孟老師的英語課上睡著了？

    “任天，你睡得倒挺香啊?！泵侠蠋熇湫Γ翱礃幼游抑v的內(nèi)容你都掌握了，上臺(tái)來，將這句話給我翻譯出來?！?br/>
    任天看著前面黑板上那句長(zhǎng)句子，如同天書的英文，心中暗暗叫苦。

    靠，自己不就是睡個(gè)覺，就被岳州中學(xué)這位綽號(hào)滅絕師太、鬼見愁的孟老師盯上了？

    這位孟老師教學(xué)嚴(yán)厲，而且據(jù)說三十多歲了還沒結(jié)婚，一旦有學(xué)生沒有完成她的教學(xué)任務(wù)，懲罰非常嚴(yán)重。

    見到任天苦兮兮地上臺(tái)，不少學(xué)生都是在掩嘴笑。

    “完了，估計(jì)任天要抄一百遍作文了?！?br/>
    楊浪也是坐在位置上，他看著站在黑板前面冥思苦想的任天，臉上閃過一抹冷笑。

    而此刻的任天，盯著那些英文字母，一陣愁眉苦臉，特么的他認(rèn)識(shí)這些英文字母，這些英文字母不認(rèn)識(shí)他啊。

    一旁的孟老師還在盯著，讓任天倍感壓力。

    “要是真的有夢(mèng)中那什么生活游戲系統(tǒng)就好了，哎。”

    任天內(nèi)心想著，也就是這個(gè)時(shí)候，他腦海里忽然叮地一聲。

    “叮，生活游戲系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)宿主，綁定成功?！?br/>
    任天一愣，什么？

    “生活游戲系統(tǒng)檢測(cè)宿主世界背景……更改世界背景中……更改世界背景成功。”

    接連兩句話，讓任天楞了一下，他抬頭看了一下，這才發(fā)現(xiàn)剛才的聲音，好像是來自自己腦海里。

    “系統(tǒng)，系統(tǒng)？”

    任天心里呼喚了一聲。

    沒有動(dòng)靜。

    這系統(tǒng)怎么沒動(dòng)靜？

    任天有些急躁地看著那個(gè)英文單詞，可就在這時(shí)，他腦海里一道脆響出現(xiàn)。

    “閱讀英文單詞，英語閱讀理解能力+1?！?br/>
    而隨著這一道聲音出現(xiàn)，任天只覺得這個(gè)單詞似乎從陌生遙遠(yuǎn)一下變得不那么遙遠(yuǎn)，有些模糊起來。

    任天心中一喜，原來這個(gè)系統(tǒng)是這么用的。

    毫不猶豫，他繼續(xù)盯著這些英文字母。

    “閱讀英文單詞，英語閱讀理解能力+1，英語閱讀理解能力：1\/10（入門）”

    “閱讀英文單詞，英語閱讀理解能力+1，英語閱讀理解能力：2\/10（入門）”

    接連不斷的響聲出現(xiàn)。

    而在講臺(tái)下，那些學(xué)生都是議論紛紛。

    “都站這么久了，還沒答出來?！?br/>
    “一個(gè)學(xué)渣，你讓任天怎么做得出來？”

    楊浪也是哈哈笑道：“學(xué)渣就是學(xué)渣，上課睡覺，連這最基本的翻譯都不會(huì)?！?br/>
    那些聲音傳入任天腦海里，但任天此刻卻仍然是緊緊盯著英文句子。

    一旁的孟老師冷聲說道：“任天，你要是不會(huì)，就下去，今天將這個(gè)句子抄一百遍給我?！?br/>
    任天沒動(dòng)，他還盯著黑板。

    “噗！他還真以為自己能答出來呢。”

    楊浪哈哈笑了起來，其余學(xué)生也是跟著在笑。

    一旁的孟老師見到任天沒動(dòng)，也是皺著眉說道：“你有沒有在聽我說話，上課睡覺也就算了，現(xiàn)在連老師的話也不聽了？”

    任天只感覺耳邊嘰嘰喳喳，不耐煩說道：“別吵我，你們煩不煩？”

    什么？！

    孟老師臉色一變，講臺(tái)下學(xué)生也是一陣嘩然。

    “哇，任天竟然敢對(duì)孟老師這么說話？”

    “好有勇氣，他完了?！?br/>
    “孟老師的臉色都變了?！?br/>
    孟曉也是沒想到，這個(gè)學(xué)渣竟然敢如此語氣沖自己說話，還懂不懂尊師重道？

    而任天此刻腦海里，那響聲不斷。

    “閱讀英文單詞，英語閱讀理解能力+1?！?br/>
    “叮，英語閱讀理解能力達(dá)到10點(diǎn)，英語閱讀理解能力：10\/100（熟練）”

    隨著英語閱讀理解能力達(dá)到10點(diǎn)，這一刻任天只感覺腦海里仿若一扇門被推開，驟然明悟，前面黑板上的那些單詞和語法句子，在這一刻，他全掌握了！

    任天嘴角有著笑容，而孟老師也是冷聲說道：“任天！你給我下去，不會(huì)做就不要站在這里了，下去之后把這個(gè)句子給我抄200遍！”

    所有學(xué)生都是等著看任天好戲，可任天卻是轉(zhuǎn)頭看了孟老師一眼。

    “誰說我不會(huì)做了？”

    ，