雷若晨和吳越名頻繁的互動(dòng)，讓坐吳越名前面的張婷婷，大方得提出要跟雷若晨換個(gè)座位，這樣，雷若晨就坐在了吳越名的正前方。

    就在吳越名以為他跟雷若晨的關(guān)系會(huì)穩(wěn)步向上發(fā)展時(shí)，出了一點(diǎn)波折。他忘記還有于偉和郭志強(qiáng)的存在。接下來的周一晚自習(xí)下課后，吳越名發(fā)現(xiàn)于偉和郭志強(qiáng)兩一同走出了校門，在沒到憐惜橋就跟雷若晨和徐婷娟兩個(gè)并列走著，就像他們以前出入新華書店的樣子。

    “搞什么鬼？難道于偉和郭志強(qiáng)也在外面租房住了？”唐小剛問。

    “還不清楚，過一會(huì)就知道了。”吳越名望著雷若晨的背影，突然他又感覺自己回到了高一，那個(gè)永遠(yuǎn)只能看著雷若晨背影的時(shí)刻。

    “越名，我們要跟上去嗎？”

    “不，這樣雷若晨會(huì)覺得尷尬的，于偉知道徐婷娟是你女朋友嗎？如果他不知道，徐婷娟也會(huì)尷尬的?！?br/>
    “那好吧，看來這兩個(gè)家伙來者不善?！碧菩偱牧伺膮窃矫募绨颉?br/>
    吳越名看見雷若晨在小區(qū)門口停了下來，于偉、郭志強(qiáng)和徐婷娟三人一起走向了對面的小區(qū)，也就是徐婷娟住的小區(qū)。

    吳越名跑著來到雷若晨來到面前，跟她肩并肩走著。他看到雷若晨臉上有一絲怪異。此時(shí)，雷若晨沒有說什么，吳越名也沒問，唐小剛也很自覺的沒再說什么，三人一行就這樣走著。

    一回到剛名居，唐小剛就拿起手機(jī)去了另外一房間給徐婷娟電話。半小時(shí)后，他坐到自己的床沿上跟吳越名說：“于偉和郭志強(qiáng)就租在徐婷娟的小區(qū)里，就是上周未的事，你打算怎么辦？”

    “讓我想想”吳越名雙手插在褲兜里，站在窗戶前，望著雷若晨三樓的書房。

    第二天來到學(xué)校，雷若晨還是跟往常一樣，在晚餐后的休息時(shí)間幫吳越名補(bǔ)習(xí)英語。于偉和郭志強(qiáng)并沒進(jìn)入他們的話題，一直都沒有。晚自習(xí)下課后，一出校門。于偉和郭志強(qiáng)就跟上了雷若晨和徐婷娟，四人肩并肩走著。將吳越名和唐小剛甩在后面。

    “他大爺?shù)模戽镁晔俏遗笥押脝?，將我甩在后面?！碧菩倯崙嵅黄降恼f。

    “小剛，沒事，反正徐婷娟都是你女朋友了，你急什么?！眳窃矫f。

    那一周的晚自習(xí)下課后，當(dāng)雷若晨和徐婷娟兩人一出校門，于偉和郭志強(qiáng)就會(huì)跟上去，他們倆好像早已到達(dá)了校門口。

    “越名，都一周了，這樣下去不是辦法，要我讓徐婷娟告訴于偉和郭志強(qiáng)，雷若晨喜歡的你。讓他們知難而退?！碧菩偤軣┰锏恼f。

    “千萬不要，雷若晨沒有說過喜歡我，她一直都在回避這件事，我覺得她要么是心底認(rèn)為早戀是不應(yīng)該的，要么是對父母承諾著什么，像是高中期間不能談戀愛之類的。所以千萬不能挑明了說”吳越名放下手中的畫筆說。

    “那怎么辦？你們四人就這樣一直僵持下去？”

    “當(dāng)然不是，這對雷若晨，對我都不利，得想個(gè)方法讓于偉和郭志強(qiáng)他們自己退出，而不需要雷若晨明確說出她究竟喜歡我們?nèi)酥械恼l?！?br/>
    “好吧，這簡直比連續(xù)做一百張英語試卷還要痛苦，等你想出了法子，再告訴我。”唐小剛側(cè)身倒在床上，拿起手機(jī)開始用QQ跟徐婷娟聊天。

    “小剛，這件事還需要你和徐婷娟的幫助才行。”吳越名半小時(shí)后說。

    “說吧，怎么個(gè)幫法？”

    “讓徐婷娟告訴于偉和郭志強(qiáng)，我約他們倆星期天下午兩點(diǎn)在后山籃球場見面?！?br/>
    “這個(gè)沒問題”唐小剛翻身坐了起來，“你打算跟他們倆說什么？”

    “我要打算要他們倆答應(yīng)，讓徐婷娟跟雷若晨講個(gè)故事。”

    “就這么簡單？”

    “嗯，就這么簡單，故事到時(shí)候你就知道了。”

    星期天下午兩點(diǎn)，唐小剛陪同吳越名在后山籃球場跟于偉和離志強(qiáng)會(huì)面，說不上是仇人相見分外眼紅，只是氣氛略上有些尷尬。最終，吳越名費(fèi)了半小時(shí)的口舌讓他們倆答應(yīng)，讓徐婷娟跟雷若晨講個(gè)故事。

    這天晚自習(xí)下課后，吳越名、唐小剛、于偉和郭志強(qiáng)四人一起目送著雷若晨和徐婷娟兩人走出校門，四人打算十分鐘后再出校門。

    到了憐惜橋，徐婷娟開始給雷若晨講那個(gè)故事了。

    “若晨，我能問你一個(gè)問題嗎？”徐婷娟說。

    “說吧”

    “我最近在看一本校園小說，書中三個(gè)男生同時(shí)喜歡上了一個(gè)女生，假設(shè)三個(gè)男生的名字是甲、乙、丙。三個(gè)男生和那女生是小學(xué)同學(xué)，其中丙在小學(xué)就喜歡上了這個(gè)女生，后來讀初中丙去了另外一學(xué)校，跟女生分開了，而甲和乙跟那女生在同一所學(xué)校。到了高一，丙來到了女生所讀的學(xué)校，乙去了另外一所高中，而甲和女生是同班同學(xué)。進(jìn)入高二，丙有幸跟女生分在同一個(gè)班級(jí)，甲分在了隔壁班，而乙則有轉(zhuǎn)校來到女生所在的學(xué)校。從小學(xué)到高二，這期間女生跟甲和乙一直是朋友，只有丙，等到高二，女生才意識(shí)到他是自己的小學(xué)同學(xué)。現(xiàn)在三個(gè)同時(shí)追求那女生?！毙戽镁晖ｎD一下，然后說，“若晨，你覺得那女生會(huì)接受甲、乙、丙誰的追求?！?br/>
    雷若晨睜大眼睛望著徐婷娟，然后又望著河水并不言語。

    “若晨，這只是個(gè)故事。如果是你作者，你會(huì)讓這女生選擇誰？”徐婷娟只好再強(qiáng)調(diào)一遍。

    雷若晨還是不言語，望著河水發(fā)呆，過了好一會(huì)兒，也許是幾秒鐘，也許是幾分鐘，雷若晨不清楚自己到底發(fā)呆了多久，她知道徐婷娟為什么要講這個(gè)故事，也知道，她必須作出選擇，至少該說點(diǎn)什么，就是不能是沉默。

    “如果一定要選擇一個(gè)，我會(huì)要讓那女生選擇丙?！弊罱K，雷若晨長長吁出一口氣。

    “為什么是丙？”徐婷娟追問道。

    “我覺得丙是三人最了解那個(gè)女孩的?！崩兹舫空f完便加快腳步向家里走去，也不管徐婷娟有沒有跟上來。

    十分鐘后，吳越名一行四人走上憐惜橋時(shí)，橋上只有兩三個(gè)人在游蕩，徐婷娟站在左邊第三個(gè)雕欄邊。

    “怎么樣？雷若晨選擇了誰？”唐小剛問。

    你們自己聽吧，我的任務(wù)已經(jīng)完成。徐婷娟拉開書包拿出三個(gè)手機(jī)，分別交到吳越名、于偉和郭志強(qiáng)手中。三個(gè)手機(jī)都在錄音。徐婷娟也跟雷若晨一樣，轉(zhuǎn)身回到加快腳步往家里走，然而，唐小剛跟上了她的腳步，把她的書包搶來背在自己的肩上，牽著她的手。

    “婷娟，現(xiàn)在就告訴我，若晨選擇了誰？是越名嗎？”唐小剛。

    “等下你去問他就好了”徐婷娟笑了笑，唐小剛也跟著笑了。他已經(jīng)知道答案。

    吳越名、于偉和郭志強(qiáng)三個(gè)靠在橋上人行道的雕欄邊，同時(shí)讓自己手機(jī)的錄音開始播放，這個(gè)時(shí)節(jié)，河面來吹來風(fēng)已經(jīng)讓人感覺寒冷。三人都一字不落的聽完了自己手機(jī)中徐婷娟跟雷若晨講的故事。

    “我會(huì)遵守我們的約定的，但吳越名你記住，只要你小子做了對不起若晨的行動(dòng)，我是絕對不會(huì)放過你的?！绷季?，于偉放出一句狠話。

    “我也會(huì)遵守我們的約定，恭喜你，越名，你被天使選中了?！惫緩?qiáng)露出極不自然的微笑。

    “謝謝，我會(huì)珍惜的?！眳窃矫f。

    “你怎么這么久才回來？”吳越名的前腳一踏進(jìn)剛名居，手中的手機(jī)就被唐小剛搶走了，然后點(diǎn)開剛才的錄音來聽。

    “婷娟，沒有告訴你嗎？”吳越名走到窗前望著雷若晨家三樓書房的天青色云紋窗簾，這已經(jīng)成了他睡覺前的習(xí)慣。

    “沒有，她讓我問你。”唐小剛習(xí)慣于躺在床上，而不是坐椅子上?！版镁赀@個(gè)故事講得不錯(cuò)，雷若晨選擇了你小子?！碧菩偮犕炅耸謾C(jī)中的錄音，“接下來，你準(zhǔn)備做什么？是加大火力嗎？”

    “不，保持現(xiàn)在的狀態(tài)就好，要細(xì)水長流。若晨她有心結(jié)，不能像你追徐婷娟似的狂風(fēng)暴雨?！?br/>
    “聽著就累人，還好，我不喜歡雷若晨，我先去洗澡，你繼續(xù)看你的窗簾。”唐小剛趿著拖鞋走進(jìn)衛(wèi)生間。

    吳越名知道雷若晨有心結(jié)，但他不清楚她的心結(jié)究竟是認(rèn)為高中時(shí)期不應(yīng)該談戀愛，還是有對她父母的承諾高中期間不談戀愛，亦或者是這兩者兼有。

    第二天，上語文早自習(xí)時(shí)，雷若晨寫了一張小紙條扔到吳越名的課桌，上面寫著：“讓婷娟在昨天晚上跟我講那個(gè)故事是你的主意吧？”吳越名在紙條寫下了“嗯，是我的主意。”然后遞給雷若晨，兩分鐘后，紙條又回到吳越名手中，上面寫著：“那個(gè)男生——丙，已經(jīng)等了那女孩四年，你覺得他還能等多久？”吳越名沒有遲疑，將手中黑色水性筆換成了紅筆寫下“如果有必要，我想那個(gè)男生可以等上一輩子?！比缓笤龠f給雷若晨。

    雷若晨沒有再寫紙條過來，而是轉(zhuǎn)身對吳越名報(bào)之一笑。這回眸一笑瞬間刻進(jìn)了吳越名的心扉，他決定要把這笑容畫下來，要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保存下來。

    一周后，于偉和郭志強(qiáng)換了住所，不再租住在徐婷娟所在的小區(qū)，他們新租的房間在上下學(xué)途中不再要過憐惜橋，而是出了校門沿著大馬路直走，要到第三路口才轉(zhuǎn)彎?，F(xiàn)在吳越名四人又恢復(fù)到一個(gè)月前的狀態(tài)。吳越名和雷若晨兩人走在前面，唐小剛和徐婷娟走在后面，兩組人馬相距二百米左右。到了小區(qū)門口，雷若晨和吳越名會(huì)停下來等唐小剛和徐婷娟。

    那年十二月的最后一個(gè)星期天下午，吳越名、唐小剛、雷若晨和徐婷娟四人約定去新華書店，這是吳越名的主意。高一時(shí)，他站在書店曾兩次目睹于偉和雷若晨有說有笑的走進(jìn)新華書店，而那時(shí)，他只能捧著書呆呆的注視他們，還是生怕被他們發(fā)現(xiàn)。如今，那個(gè)走在雷若晨身邊的人終于是他了。他渴望體驗(yàn)到跟雷若晨漫步于書店，挑選書籍是何種感覺。

    元旦那天，吳越名完成了那幅雷若晨回眸一笑的油畫，并把它送給了雷若晨當(dāng)做一直幫他補(bǔ)習(xí)英語的報(bào)償。在雷若晨的補(bǔ)習(xí)下，吳越名的英語成績有了穩(wěn)步的提升，上次月考的英語成績是112分。每次月考后，都會(huì)排一次座位。但直到現(xiàn)在吳越名仍然牢牢坐在雷若晨的后面，不過是從第十列三排這個(gè)位置，換到第一列三排。每次都能選到雷若晨的后面座位，除了吳越名在班上的排名有穩(wěn)步提升，讓他就有了更多的選擇性外，更可能是排在前面同學(xué)故意把這個(gè)位置留下了他。一直以來，學(xué)校從未松懈對早戀的打擊力度，而早戀也一直被老師視為洪水猛獸。不過作為同學(xué)來說，他們都在有心或無心幫助那些戀愛的同學(xué)欺騙著老師。

    一放寒假，唐小剛便跑到廣州去瀟灑，唐小剛的父母都在廣州，這個(gè)春節(jié)，唐小剛會(huì)過很滋潤，因?yàn)樗坏M(jìn)了重點(diǎn)班而且成績一直在穩(wěn)步上升。為什么他的成績一直在提高呢？用唐小剛自己的話說，這是愛情給他的力量。

    那個(gè)寒假，吳越名是在過小年前一天才回的家，他跟家里說，他在打寒假工，實(shí)則是躲在剛名居看繪畫和看哲學(xué)類書籍。他畫的是人物畫，主題只有一個(gè)，那就是雷若晨。這期間他們并沒有刻意見面，在放寒假的前一個(gè)星期，雷若晨終于有了自己的手機(jī)。兩人用手機(jī)QQ聯(lián)系，每當(dāng)雷若晨要去書房看書時(shí)，她便會(huì)給吳越名發(fā)一條消息?！疤烨嗌萍y窗簾要拉開了?！倍鴧窃矫倳?huì)被很快速回一條消息過去，“我就在窗前看書，斜角三十度朝向?qū)W校方向望來就能看見我?！被蛘摺拔以诋嫯?，斜角三十度朝向?qū)W校方向望來就能看見我?！碑?dāng)雷若晨離開書房時(shí)，她給吳越名發(fā)的消息是，“請注意，天青色云紋窗簾要拉上了?！眳窃矫幕貜?fù)是，“好，我看見了，我一直都在。”

    那個(gè)段時(shí)間，吳越名每天都能透過窗戶看見坐在書房的雷若晨。雷若晨從初二起每到寒暑假就在縣城的聾啞學(xué)校做志愿工作，所以她在書房開始試著用手語跟吳越名交流，吳越名也樂意雷若晨教他手語，慢慢地，雷若晨來到書房，不再看書，而是教吳越名手語，并用手語跟他交談。而吳越名除了畫畫、看哲學(xué)類書籍外，又有了一件可做，就是學(xué)習(xí)手語?；丶夷翘?，吳越名完成了他的畫作，《坐在書房的若晨》，他把雷若晨坐在書房看書的樣子畫了下來，他把那幅畫送給了雷若晨。