蘇靜笑道：“我看好了一個(gè)地方，棉紡廠的東門有個(gè)不用了的傳達(dá)室，是個(gè)不錯(cuò)的地方，我去看了，有五十多平呢，是個(gè)套間。就怕棉紡廠不愿意租給咱們。”

    安吉蘭瞅了蘇靜一眼，說道：“就知道你這兩天沒上課?！?br/>
    蘇靜不好意思的一笑，現(xiàn)在家人對(duì)她的管束越來越松了，越來越把她當(dāng)個(gè)大人對(duì)待了，這一點(diǎn)蘇靜很開心。

    霖城就那么大，她們一家又是老霖城人，所以立刻就記起了蘇靜說的是什么地方了。

    棉紡廠的大門本來是開在東面的，可是后來東邊的路上的霖城一中規(guī)模越來越大，旁邊還新建了個(gè)中專，再加上棉紡廠員工眾多，東門外這條路啊，就擁堵不堪了。

    在市政府的建議下，棉紡廠就把東門堵上了，另在西邊來了新的大門。

    安吉蘭想了想，說道：“前段時(shí)間棉紡廠的采購員還來過我們門市部，我找個(gè)機(jī)會(huì)問問?！?br/>
    這邊家里同意了，蘇靜就只等去海市了，她參加競(jìng)賽的目的自然不是為了什么一等獎(jiǎng)，她為的是能夠去趟南方。

    這次的海市之旅按理說霖市的教委應(yīng)該派工作人員隨行的，可是臨近年底，教委在準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，特別是有評(píng)優(yōu)之類的活動(dòng)，所以大家都不愿意去。而且做為一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的省份里的比較小的城市的教委工作人員，去了海市同行們也沒有多少愛搭理的。所以教委就把隨行的工作完全交給學(xué)校了。

    學(xué)校里配備了一男一女兩個(gè)老師，男老師是一直輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的年輕老師，女老師是蘇靜的班主任，就是那個(gè)在課堂上批評(píng)過蘇靜的語文老師。

    數(shù)學(xué)老師中，女老師本就少，合適去的也只有上次去金市時(shí)那個(gè)女老師，可是不知道是誰把上次兩人在金市逛市場(chǎng)的事情說給校長了，校長這次特別交代，不許上次的女老師隨行。

    蘇靜的班主任特別的不高興，本來跟自己沒什么關(guān)系，這鄰過年了，還得丟下自己管的班，出這么趟遠(yuǎn)門，還好學(xué)校這次特別補(bǔ)助他們路費(fèi)，在教委硬臥的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)上，再補(bǔ)貼到軟臥，所以他們四個(gè)人得以躺在舒服的軟臥包廂里。

    這趟車是去海市最快的一趟車了，一早從京都發(fā)車，晚上八點(diǎn)途徑霖市，第二天早上八點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)站海市。

    上車沒多久語文老師又有點(diǎn)來氣，她半躺在下鋪看王曉剛殷勤的給蘇靜開飲料，剝干果。那種飲料最近電視上每天都在播，說是能夠益智健腦；那種干果她買了一些，真貴，每天也就給兒子吃幾個(gè)，兒子每次都不舍得吃快了，哪里像眼前這兩個(gè)人，嘎嘣嘎嘣的一袋都快吃完了。她有些后悔剛才王曉剛請(qǐng)她吃的時(shí)候她還不吃，早知道他這么不拿這干果當(dāng)回事，還不如剛才跟著一起吃點(diǎn)呢。

    在看她班上那個(gè)小姑娘蘇靜，吃起別人的東西一點(diǎn)都不客氣，小姑娘家家這么愛占便宜真是不是什么好事，她還聽人說蘇靜的爸爸不要她們母女了，這孩子算是毀了。

    這段時(shí)間蘇靜和王曉剛幾乎天天在一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然蘇靜翹課的時(shí)候除外。每天放學(xué)，王曉剛經(jīng)常比蘇靜回家還早，早早的就等在蘇靜家門口。

    蘇靜無所謂，反正王曉剛又不吵，安安靜靜地，只需偶爾給他個(gè)解題思路即可，每天還給蘇靜帶牛奶、牛肉干、堅(jiān)果之類，反正廠長收的禮中，好吃的部分基本都進(jìn)了蘇靜的肚子。不過一想到王曉剛每天喝自己家的摻了神仙藥水的水，蘇靜就吃得格外起勁。

    蘇靜和王曉剛窩在語文老師對(duì)面的臥鋪下鋪，他倆床頭床尾一人一邊，王曉剛在看數(shù)學(xué)題，蘇靜在看日語書。

    前世蘇靜沒有學(xué)日語，現(xiàn)在有時(shí)間正好學(xué)一下，現(xiàn)在正是中日關(guān)系的黃金期，接下來十幾年日資在中國可是活躍的很。只不過學(xué)日語太費(fèi)錢了，一盤磁帶就十塊錢，一本書三四十。

    王曉剛?cè)绻胁粫?huì)的題，就寫張紙條遞給蘇靜，蘇靜寫上基本思路再還給王曉剛。數(shù)學(xué)老師早就發(fā)現(xiàn)王曉剛有問題更愿意問蘇靜，蘇靜的數(shù)學(xué)也的確厲害，有蘇靜在他放心的躺在語文老師的上鋪，拿本書正看的入迷。

    語文老師看到了兩人在遞紙條，頓時(shí)一個(gè)想法在腦中揮之不去：這倆孩子不會(huì)是在早戀吧？

    六年級(jí)的孩子中，總有幾個(gè)家里管的松的或者早熟的或者是與些社會(huì)人士交往密切的孩子早戀，對(duì)此做為一個(gè)教學(xué)已經(jīng)十幾年的教師可是早有察覺。

    看看那個(gè)王曉剛，媽媽不在了，爸爸又是個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)，肯定是疏于管教；那個(gè)蘇靜，整天上課恍恍惚惚，又有點(diǎn)小聰明，看起來還真像是早戀的樣子，這孩子才三年級(jí)，才三年級(jí)！

    蘇靜寫好解題思路正準(zhǔn)備折成個(gè)紙飛機(jī)給王曉剛空頭過去，她實(shí)在是懶得往前探身體，剛才嘗試了一下，紙飛機(jī)空投最省事。

    忽然紙條被抽走了，蘇靜一抬頭，正對(duì)語文老師鐵青的臉，剛剛語文老師看到蘇靜公然用紙飛機(jī)調(diào)情，這簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)了她的底線。

    蘇靜不解的眨眨眼睛，王曉剛也不解的抬起頭看著她們。

    語文老師瞪了蘇靜一眼，再看手里那張紙條，這些的是什么，這、這，跟預(yù)料中的似乎不太一樣。

    這好像是數(shù)學(xué)題。

    語文老師頓覺臉上無光，只得板著臉說道：“這么晚了，怎么還不睡！”

    蘇靜努努嘴，她知道她這學(xué)期的表現(xiàn)離個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn)，語文老師不待見她，她也懶得跟語文老師套近乎了。

    蘇靜對(duì)王曉剛說道：“我睡上鋪?！?br/>
    王曉剛說道：“好，我推你上去?！?br/>
    蘇靜說道：“我先去洗漱?！?br/>
    語文老師這個(gè)時(shí)候知道應(yīng)該是自己陪著蘇靜去的，可是剛才的事情讓她真是不想看到蘇靜的臉。

    幸好這時(shí)王曉剛說道：“我也去。”

    數(shù)學(xué)老師放下書，說道：“你們注意安全?！?br/>
    兩人應(yīng)著就出去了。

    軟臥車廂價(jià)格貴，人也少，跟其他硬臥硬座的車廂是隔離的，所以兩位老師覺得兩人作伴，也沒多大問題。

    蘇靜和王曉剛走到車廂另一端的洗漱區(qū)刷牙時(shí)，旁邊的隔間里傳來小嬰兒嚶嚶的哭聲。