這老師一生氣，全班同學(xué)大氣都不敢喘一下。統(tǒng)一低著頭，苦熬時(shí)間。
當(dāng)然也有學(xué)生盼著老師繼續(xù)發(fā)火，這樣一節(jié)課很快就可以過去了。
唐一白“刷”的就站起來，看著周墨說：“誰說我抄了？我自己寫的。”
周墨把江暖和他的卷子舉起來，篤定的說：“你倆對(duì)的一樣錯(cuò)的一樣，填空第四題全班就你倆做對(duì)了你不覺得奇怪嗎？！”
唐一白憋著一股子氣，周墨見狀，繼續(xù)說：“怎么，你還想說是江暖抄你的嗎？江暖作業(yè)次次交，你呢？你交過幾次？！我告訴你，你的賬我一直都記得！”
唐一白氣的用舌頭頂了下嘴唇，他的目光漸漸落到了江暖的身上。
江暖并沒有選擇當(dāng)縮頭烏龜，她趕緊抬眼看著周墨那邊說：“周老師，其實(shí)是我抄——”
“我之前說過！誰抄作業(yè)就給我上講臺(tái)旁邊坐著！以后我的數(shù)學(xué)課都給我搬個(gè)椅子這里坐！”
結(jié)果周墨正在氣頭上，壓根沒注意到江暖的話，還在沖著唐一白說。
唐一白那個(gè)火氣啊，蹭蹭蹭的往上冒。
他想著自己真是倒了血霉了。
他又看了一眼在那邊的江暖，又掃了一眼安靜的班級(jí)，二話不說單手拿起板凳，另一只手抄起數(shù)學(xué)書。在大家的注視下來到了講桌旁邊，椅子一放，屁股往上一坐。
“對(duì)不起老師我下次不抄了?！碧埔话鬃枚苏林曇粽f。
周墨看了他一眼沒再多說，把卷子分成幾三部分，讓第一排的三個(gè)同學(xué)發(fā)下去。
周墨：“好了我們上課，今天我們來講你們昨天做的卷子?！?br/>
……
下課后
周墨老師剛一出去，江暖就要追出去。
坐在講桌旁的唐一白見狀伸出胳膊給完美攔住。
江暖：“我要去跟老師說是我抄的你卷子。”
唐一白笑了笑：“都坐在這了還說啥說？這位置挺好，我正好打算好好學(xué)習(xí)聽課?！?br/>
江暖緊皺的眉毛緩緩舒展開，還是疑惑的問唐一白：“為什么不解釋？”
唐一白搖搖頭：“有啥好解釋的。你一個(gè)女孩臉皮那么薄，坐前面你多難受。我就在這坐著吧。學(xué)好知識(shí)才最重要。”
江暖意外道：“你怎么像是變了一個(gè)人？”
“那得多虧了你哥哥，咱們江老師。今天這事啊，其實(shí)也算是看在你哥的份上。”唐一白伸了個(gè)懶腰。
“我哥？”
“對(duì)。以后江老師就是我偶像了。我要像他學(xué)習(xí)?！碧埔话渍f著就掏出化學(xué)練習(xí)冊(cè)來認(rèn)真琢磨。
江暖看他學(xué)習(xí)了也沒有再打擾，默默回到了座位那邊。
而他們倆的對(duì)話，都被躲在門口的周墨老師聽見了。他很欣慰的笑了笑，抱著書從另一頭下樓回教學(xué)樓。
“唐一白還算是條漢子。”
……
帥氣的周墨老師在校園閑逛一會(huì)后走到教學(xué)樓，他第一反應(yīng)先是找了在辦公室里跟人打板球的江子兮。
周墨敲了敲門道：“江老師，出來一下。”
江子兮把球捏住放在桌上，然后走了出去。
“周老師，啥事啊。”
“你妹妹昨天數(shù)學(xué)作業(yè)是抄的。”
“哦。”
“這么淡定??？！”
“哇你好像是第一次過高中一樣？高中抄作業(yè)多正常啊。到后期作業(yè)多到根本寫不完，什么語文英語了全都是抄的吧。以后這點(diǎn)小事就不用告訴我了哈?！?br/>
江子兮說完后就打算走，哪知道被周墨給拽了回來。
“江子兮啊，你之前說你妹妹數(shù)學(xué)比較弱讓我注意注意，我現(xiàn)在注意了，結(jié)果你開始擺爛了？！”
“有道理?！苯淤恻c(diǎn)點(diǎn)頭，思索一番道：“她的數(shù)學(xué)也沒有很差吧。”
周墨說：“開學(xué)考勉強(qiáng)及格，但開學(xué)考基本都是初中知識(shí)，第一次期中考試在月底，所以也看不出來什么?！?br/>
江子兮：“那就到時(shí)候在說吧?！?br/>
周墨：“？？？？你還真是如他們所說的那樣，是個(gè)咸魚老師。”
“你才知道啊?！苯淤庖补首黧@訝，隨后恢復(fù)了平靜，道：“可能我是教語文的吧。我要是教數(shù)學(xué)的我肯定天天給他們發(fā)卷子，題海戰(zhàn)術(shù)來一套！”
周墨倒是蠻認(rèn)可他這個(gè)說法。
“也對(duì)。也許高中語文老師是挺輕松?！?br/>
“主要我看我們班孩子語文底子還行。不過說實(shí)話確實(shí)是比你們輕松一點(diǎn)。咳咳，好了!我繼續(xù)打板球去——”
“江老師！??！不好了！?。 ?br/>
江子兮剛轉(zhuǎn)個(gè)身回辦公室，張耀就跑到了辦公室門口，氣喘吁吁的說：“陳君鶴和英語老師吵起來了！吵得可兇了！”
“啥？！”
江子兮二話不說就跟著張耀往教室那邊跑。
周墨呆呆的站在原地，看著他的背影，眼中都是好奇。
“也沒有跟他們說的那樣……一點(diǎn)都不管學(xué)生啊……”
……
……
……
離下課還有那么幾分鐘，江子兮跟著張耀跑到了高一一班。
他還沒進(jìn)班呢，就聽見里面的師生爭(zhēng)吵聲。
“英語作業(yè)為什么不寫？！”
“我不想寫！學(xué)英語有什么用！”
“你有本事在說一遍？！”
“我就不想學(xué)英語！”
就在這句話之后，江子兮沖進(jìn)了教室，看到自己班里那位長(zhǎng)得非常高大，白凈單眼皮，氣質(zhì)桀驁不馴的陳君鶴同學(xué)。
之前開學(xué)第一眼見他便覺得他這性格會(huì)出事。
如今看來，真是如此。
然而英語老師余雨壓根沒注意到江子兮的到來，她被氣的胃疼，當(dāng)即對(duì)著陳君鶴的脖子就是一巴掌。
啪的一聲好是響亮。
陳君鶴也不服氣的踹了一下自己的桌子腿，桌子劇烈顫抖，書本掉了一地，氣氛到了十分焦灼的時(shí)刻。
班級(jí)安靜無比，一半的同學(xué)看著江子兮，一半的同學(xué)看著英語老師和被稱為“壞孩子”，“小霸王”的陳君鶴。
縱然英語老師吼的再大聲，陳君鶴還是一副死痞子天不怕地不怕的樣子。
這種學(xué)生實(shí)在讓人頭疼。
江子兮覺得必須解決這個(gè)事情，當(dāng)即走了過去，對(duì)著陳君鶴招了招手道：“來，你出來。這節(jié)課你可以先不用上了?！?br/>
陳君鶴冷漠的看了他一眼，未說話。
“我叫你跟我出來，你還要我說幾遍？”
江子兮目光倏地冷了下去，有點(diǎn)像瞪人，但是因?yàn)檠坌翁^溫和所以壓根感覺不到怒氣。
陳君鶴看著這眼神楞了下，正好也不想上英語課，雙手插著褲兜從江子兮和余雨老師的面前經(jīng)過，走出班級(jí)到走廊里。
江子兮看了一眼站在身邊氣的不行的余雨，這單親媽媽也是不容易啊，生活就艱難，在學(xué)校還要被學(xué)生氣。
他拍了拍余雨的肩膀以作寬慰，隨后從后門出去準(zhǔn)備好好跟這位狂拽酷炸天的少年聊聊。