都紅來(lái)到“沙宗琪推拿中心”比王大夫和小孔還要早些，當(dāng)然，也早不到哪里去，也就是幾個(gè)月的光景。她是季婷婷推薦到“沙宗琪推拿中心”來(lái)的。因?yàn)槌鮼?lái)乍到的緣故，在最初的那些日子里，都紅每天都要和季婷婷廝守在一起。說(shuō)廝守其實(shí)有些過(guò)分了，推拿師們的生活半徑就這么大，無(wú)非就是推拿中心的這點(diǎn)地盤，再不就是宿舍。要是說(shuō)廝守，十幾號(hào)人其實(shí)每一天都廝守在一起。但是，就在這樣的擁擠里，他們之間的關(guān)系還是有一些親疏。她和她要好一些，他和他走動(dòng)得要多一些，這些都是常有的。不過(guò)，都紅只和季婷婷廝守了一兩個(gè)月，很快就和高唯走到一起去了。

    高唯是前臺(tái)。健全人。如果都紅的視力正常，都紅一定可以發(fā)現(xiàn)，高唯是一個(gè)小鼻子小眼的姑娘。還愛(ài)笑，一笑起來(lái)上眼皮和下眼皮之間就什么都沒(méi)有了，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一些光。大眼睛迷人，小眼睛醉人。高唯瞇起眼睛微笑的時(shí)候?qū)嵲谑亲砣说?。都紅看不見(jiàn)，當(dāng)然不可能被高唯的小眼睛醉倒。可都紅和高唯一天天好起來(lái)了，這是真的。好到什么地步了呢？高唯每天都要用她的三輪車接送都紅上下班。盲人的行動(dòng)是困難的，最大的困難還在路上?，F(xiàn)在，有了高唯這樣的無(wú)私，都紅方便了。不知不覺(jué)，都紅把季婷婷撇在了一邊。即使到了吃飯的時(shí)間，都紅也要和高唯肩并著肩，一起咀嚼，并一起下咽。

    高唯前來(lái)應(yīng)聘的時(shí)候還不會(huì)騎三輪車。自行車當(dāng)然騎得很利落了。來(lái)到“沙宗琪推拿中心”的第一天，沙復(fù)明給高唯提出了一個(gè)要求，趕緊學(xué)會(huì)三輪車。高唯說(shuō)：“自行車兩個(gè)輪子，我騎上去就跟玩似的，三輪車有三個(gè)輪子，還不是上去就走么？”沙復(fù)明就讓高唯到門口去試試。一試，出洋相了。高唯居然拿她的三輪車和墻面對(duì)著干，一邊撞還一邊叫。所有的盲人都聽(tīng)到了高唯失措的呼喊，最終，咚的一聲，高唯和三輪車一起被墻面彈回來(lái)了。笑死了。

    高唯從地上爬起來(lái)，研究了一番，明白了。自行車雖然有龍頭，但拐彎主要還是借助于身體的重心，龍頭反而是輔助性的了。三輪車因?yàn)橛腥齻€(gè)輪子的緣故，它和路面的關(guān)系是固定的。到了拐彎的時(shí)刻，騎車的人還是習(xí)慣于偏轉(zhuǎn)身體的重心，可這一次不管用了，三輪車還是順著原先的方向往前沖。那就剎車吧，不行。三輪車的剎車不在龍頭底下，用的是手拉，情急之中你想不起來(lái)也用不起來(lái)。這一來(lái)車身就失控了。高唯的運(yùn)氣好，她試車的時(shí)候前面是墻，如果是長(zhǎng)江，三輪車也照樣沖下去，高唯她叫得再響也沒(méi)有用。

    前臺(tái)最要緊的工作是安排客人，制表和統(tǒng)計(jì)一樣重要。但是，在推拿中心，有一項(xiàng)工作也必不可少，那就是運(yùn)送枕巾和床單。按照衛(wèi)生部門的規(guī)定，推拿中心的枕巾和床單必須一人一換。用過(guò)的枕巾和床單當(dāng)然要運(yùn)回去，漂洗干凈了，第二天的上午再運(yùn)過(guò)來(lái)。這一來(lái)就必然存在一個(gè)接送的問(wèn)題。為了節(jié)約人手，沙復(fù)明就把接送枕巾和床單的任務(wù)交給了前臺(tái)。不會(huì)騎三輪車，無(wú)論你的眼睛怎樣的迷人和怎樣的醉人，沙復(fù)明堅(jiān)決不錄用。

    好在三輪車也不是飛機(jī)，嘗試了幾下，高唯已經(jīng)能夠熟練地向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)了，還能夠十分帥氣地從褲襠的下面拉上剎車。和推拿師以及服務(wù)員比較起來(lái)，在推拿中心做前臺(tái)算是一個(gè)好差事了。主要是可以輪休。也就是說(shuō)，做一天就歇一天。但是，高唯從來(lái)都不輪休，每一天都要上下班。她上班的目的是為了把都紅送過(guò)去，到了深夜，再用三輪車把都紅接回來(lái)。正因?yàn)檫@一層，都紅和季婷婷的關(guān)系慢慢地淡了，最終和高唯走到了一起。她們兩個(gè)連說(shuō)話都不肯大聲地喧嘩，而是用耳語(yǔ)。嘰嘰喳喳的。如果有人問(wèn)她們：“說(shuō)什么呢？”都紅一般都是這樣回答：“說(shuō)你的壞話呢?！?br/>
    季婷婷把這一切都“看”在眼里，心里頭老大的不痛快。好在都紅聰明，在這個(gè)問(wèn)題上調(diào)劑得不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)給季婷婷送一些吃的。比方說(shuō)，三四瓣橘子，七八顆花生，四五個(gè)毛栗子。每一次都是這么一點(diǎn)點(diǎn)，卻親親熱熱的，像是專門省給了婷婷姐。這一來(lái)反而把這一點(diǎn)可憐的吃食弄出人情味來(lái)了，越是少吃起來(lái)才越是香，完全是女人們之間的小情調(diào)。都紅偶爾還給季婷婷梳梳頭。季婷婷究竟是一個(gè)心胸開(kāi)闊的女人，又比都紅年長(zhǎng)好多歲，不再介意了。她對(duì)都紅的態(tài)度分外的滿意。都紅都意思到了，行了。都是盲人，可以理解的。和“三輪車”把關(guān)系搞搞好，多多少少是個(gè)方便。

    都紅學(xué)推拿不能算是專業(yè)，頂多只能算是半路出家。還在青島盲校的時(shí)候，她的大部分精力一直都花在音樂(lè)上了。如果都紅當(dāng)初聽(tīng)從了老師的教導(dǎo)，她現(xiàn)在的人生也許就在舞臺(tái)上了。老師們都說(shuō)，都紅在音樂(lè)方面有天分，尤其是音樂(lè)的記憶上面。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)事人永遠(yuǎn)也不可能知道自己在某個(gè)方面的才能，當(dāng)這種才能展露出來(lái)的時(shí)候，他能知道的只有一點(diǎn)——做起來(lái)特別的簡(jiǎn)單。

    音樂(lè)相對(duì)于都紅來(lái)說(shuō)正是這樣了。都紅是怎么學(xué)起音樂(lè)來(lái)的呢？這話說(shuō)起來(lái)遠(yuǎn)了，一直可以追溯到都紅的小學(xué)五年級(jí)。那一天都紅她們學(xué)校包場(chǎng)去“看”電影，電影是好萊塢的，所描繪的是未來(lái)的宇宙，從頭到尾就聽(tīng)見(jiàn)很尖銳的聲音在那里亂竄。音樂(lè)就更亂了，很不著調(diào)，又空洞又刺耳，這就是所謂的太空音樂(lè)了吧。一個(gè)星期之后，都紅的音樂(lè)老師到衛(wèi)生間里小解，聽(tīng)到有人在一邊哼，耳熟，卻不知道是什么。一想，想起來(lái)了，可不是好萊塢的太空音樂(lè)么？老師洗過(guò)手，就站在那里等，最后等出來(lái)的卻是都紅。老師就問(wèn)，這么亂哄哄的樂(lè)曲你也能記得住？都紅很不解，笑了，反過(guò)來(lái)問(wèn)她的老師：“音樂(lè)又不是課文，需要記么？”這句話聽(tīng)上去大了。如果這句話是一個(gè)健全人說(shuō)出來(lái)的，多多少少都有點(diǎn)自信得過(guò)了頭的意思。盲人沒(méi)有這樣的自信。即使有，他們的表達(dá)也不是這種樣子。所以，這句很“大”的話在都紅的嘴里只有一個(gè)意思，是一句實(shí)話。

    老師便把都紅拉到了辦公室，當(dāng)著所有老師的面，給都紅彈奏了一段勃拉姆斯。四句。彈完了，老師把雙手放在膝蓋上，等著都紅視唱。都紅站在鋼琴的旁邊，兩只胳膊掛在那兒，怎么說(shuō)都不出聲。老師知道了，她這是不好意思。就用表情示意其他老師“都出去”。老師們都離開(kāi)了，都紅站在那里，還是不肯。躲在窗外的老師們最終失去了耐心，散了。等他們真的散了，都紅開(kāi)始了她的視唱。她視唱的是右手部分，也就是旋律。音程和音高都很準(zhǔn)。老師還沒(méi)有來(lái)得及贊嘆，令人驚奇的事情發(fā)生了，都紅把左手的和聲伴奏也視唱出來(lái)了。這太難了。太難了。只有極少數(shù)的天才才能夠做到。老師驚呆了，雙手扶著都紅的肩膀，向左撥了一下，又向右撥了一下，用力地看。這孩子是都紅么？是那個(gè)數(shù)學(xué)考試總是四十多分的小姑娘么？

    這孩子是都紅。學(xué)數(shù)學(xué)，她不靈。學(xué)語(yǔ)文，她不靈。學(xué)體育，她也不靈。音樂(lè)卻不用學(xué)，一聽(tīng)就靈。怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也不晚哪，她才五年級(jí)。老師當(dāng)機(jī)立斷，抓她的鋼琴。都紅卻不感興趣。老師說(shuō)，你究竟對(duì)什么感興趣？都紅說(shuō)，我喜歡唱歌。老師坐在了琴凳上，急了，不停地用巴掌拍打自己的大腿，用的是進(jìn)行曲的節(jié)拍——

    都紅，你不懂事啊，不懂事！你一個(gè)盲人，唱歌能有什么出息？你一不聾，二不啞巴，能唱出什么來(lái)？什么是特殊教育，?。磕愣?？說(shuō)了你也不懂。特殊教育一定要給自己找麻煩，做自己不能做的事情。比方說(shuō)，聾啞人唱歌，比方說(shuō)，肢體殘疾的人跳舞，比方說(shuō)，有智力障礙的人搞發(fā)明，這才能體現(xiàn)出學(xué)校與教育的神奇。一句話，一個(gè)殘疾人，只有通過(guò)千辛萬(wàn)苦，上刀山、下火海，做——并做好——他不方便、不能做的事情，才具備直指人心、感動(dòng)時(shí)代、震撼社會(huì)的力量。你一個(gè)盲人，唱歌有什么稀奇？嘴巴一張就來(lái)了嘛?？蓮椾撉匐y哪。盲人最困難的是彈、鋼、琴——你懂不懂？你多好的條件啊，怎么就不知道珍惜？你這是懶！——把你的家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái)！

    都紅沒(méi)有喊家長(zhǎng)。妥協(xié)了。鋼琴老師像一個(gè)木匠，她把都紅打成了一條凳子，放在了鋼琴的前面。都紅的進(jìn)步可以用神速去形容，僅用了三年的工夫，她的鋼琴考試達(dá)到了八級(jí)。都紅創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

    初中二年級(jí)，都紅的奇跡突然中斷了。是她自行了斷的。都紅說(shuō)什么也不肯坐到鋼琴的面前去了。

    這一切都因?yàn)橐淮窝莩?，是一臺(tái)向殘疾人“獻(xiàn)愛(ài)心”的大型慈善晚會(huì)。晚會(huì)上來(lái)了許多大腕，都是過(guò)氣的影視明星和當(dāng)紅的流行歌手。作為一名特約演員，都紅穿著一身喇叭狀的拖地長(zhǎng)裙，參加這臺(tái)晚會(huì)來(lái)了。都紅即將演奏的是巴赫的三部創(chuàng)意曲。這是一部復(fù)調(diào)作品，特別強(qiáng)調(diào)左右手的對(duì)位。很難。要說(shuō)把握，都紅對(duì)二部創(chuàng)意曲的把握更大些。但是，老師鼓勵(lì)她了，要上就上難的。這是都紅第一次正式的演出，一上臺(tái)都紅就覺(jué)得不對(duì)勁。她的手緊張。尤其是無(wú)名指，突然失去了往昔的自主性，僵硬了，一直都沒(méi)有呈現(xiàn)出欲罷不能的好局面。要是往細(xì)處追究一下的話，“無(wú)名指無(wú)力”是都紅的一個(gè)老問(wèn)題了，都紅花過(guò)很大的功夫，似乎已經(jīng)好了。但是，就在這樣一個(gè)隆重的場(chǎng)合，她“無(wú)名指無(wú)力”這個(gè)老問(wèn)題再一次出現(xiàn)了。為了增加無(wú)名指的力量，都紅唯一可做的事情就是發(fā)力，她借助于手腕的力量，把無(wú)名指往琴鍵上砸。這一來(lái)都紅手指上的節(jié)奏就亂了，都紅自己都不敢聽(tīng)了。這哪里是巴赫？這哪里還是巴赫？

    都紅是唯美的。她唯一想做的事情就是停下來(lái)。停下來(lái)，從頭開(kāi)始，重來(lái)一遍?？墒?，這不是練琴，這是公開(kāi)演出。都紅只能順著旋律把她的演奏半死不活地往下拖。都紅的心情嚴(yán)重地變形了。很不甘。她像吃了一大堆蒼蠅。手上卻又出錯(cuò)了。她的演奏效果連練琴時(shí)的一半都沒(méi)有達(dá)到。都紅只有破罐子破摔。心中充滿了說(shuō)不出的懊喪。

    都紅好幾次都想哭了，還好，都紅沒(méi)有。都紅都不知道自己是怎么彈完的。最后一個(gè)音符即將來(lái)臨，都紅伴隨著極大的委屈，提起胳膊，懸腕，張開(kāi)了她的手指。仿佛了卻一個(gè)心思一樣，都紅屏住呼吸，把她所有的指頭一股腦兒摁在了琴鍵上。她在等。等彈完最后一個(gè)節(jié)拍，都紅吸氣，提腕，做了一個(gè)收勢(shì)?？偹阃炅?。第三創(chuàng)意曲丑陋不堪。太丟人了，太失敗了。這個(gè)時(shí)候的都紅終于有些憋不住了，想哭。掌聲卻響了起來(lái)，特別的熱烈，是那種熱烈的、經(jīng)久不息的掌聲。都紅就百感交集。站起來(lái)，鞠躬。再鞠躬。女主持人就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了。女主持人開(kāi)始贊美都紅的演奏，她一連串用了五六個(gè)形容詞，后面還加上了一大堆的排比句。一句話，都紅的演奏簡(jiǎn)直就完美無(wú)缺。都紅想哭的心思沒(méi)有了，心卻一點(diǎn)一點(diǎn)地涼下去。是蒼涼。都紅知道了，她到底是一個(gè)盲人，永遠(yuǎn)是一個(gè)盲人。她這樣的人來(lái)到這個(gè)世界只為了一件事，供健全人寬容，供健全人同情。她這樣的人能把鋼琴?gòu)棾雎曇魜?lái)就已經(jīng)很了不起了。

    女主持人抓住都紅的手，把她向前拉，一直拉到舞臺(tái)的最前沿。女主持人說(shuō)：“鏡頭，給個(gè)鏡頭?！倍技t這才知道了，她這會(huì)兒在電視上。全省，也許是全國(guó)人民都在看著她。都紅一時(shí)就不知道怎么才好了。女主持人說(shuō)：“告訴大家，你叫什么名字？”都紅說(shuō)：“都紅?！迸鞒秩苏f(shuō)：“大聲一點(diǎn)好么？”都紅大聲地說(shuō)：“都——紅。”女主持人說(shuō)：“現(xiàn)在高興么？”都紅想了想，說(shuō)：“高興?！迸鞒秩苏f(shuō)：“再大聲一點(diǎn)好么？”都紅的脖子都拉長(zhǎng)了，吶喊著說(shuō)：“高——興！”“為什么高興？”女主持人問(wèn)。為什么高興？這算什么問(wèn)題？這算什么問(wèn)題呢？這個(gè)問(wèn)題把都紅難住了。女主持人說(shuō)：“這么說(shuō)吧，你現(xiàn)在最想說(shuō)的話是什么？”都紅的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，想起了“自強(qiáng)不息”，想起了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，這些都是現(xiàn)成的成語(yǔ)和格言，都紅一時(shí)卻沒(méi)能組織得起來(lái)。好在音樂(lè)響起來(lái)了，是小提琴，一點(diǎn)一點(diǎn)地，由遠(yuǎn)及近，由低及高，抒情極了，如泣如訴的。女主持人沒(méi)有等待都紅，她在音樂(lè)的伴奏下已經(jīng)講起都紅的故事了。所用的語(yǔ)調(diào)差不多就是配樂(lè)詩(shī)朗誦。她說(shuō)“可憐的都紅”一出生就“什么都看不見(jiàn)”，她說(shuō)“可憐的都紅”如此這般才鼓起了“活下去的勇氣”。都紅不高興了。都紅最恨人家說(shuō)她“可憐”，最恨人家說(shuō)她“什么都看不見(jiàn)”。都紅站在那里，臉已經(jīng)拉下了。但女主持人的情感早已醞釀起來(lái)了，現(xiàn)在正是水到渠成的時(shí)候。她聲情并茂地問(wèn)了一個(gè)大問(wèn)題，“都紅為什么要再今天為大家演奏呢？”是啊，為什么呢？都紅自己也想聽(tīng)一聽(tīng)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。女主持人的自問(wèn)自答催人淚下了，“可憐的都紅”是為了“報(bào)答全社會(huì)——每一個(gè)爺爺奶奶、每一個(gè)叔叔阿姨、每一個(gè)哥哥姐姐、每一個(gè)弟弟妹妹——對(duì)她的關(guān)愛(ài)”！小提琴的旋律剛才還是背景的，現(xiàn)在，伴隨著女主持人的聲音，推出來(lái)了，回響在整個(gè)大廳，回響在“全社會(huì)”的每一片大地。這是哀痛欲絕的旋律，像挽歌，直往人傷心的地方鉆。女主持人突然一陣哽咽，再說(shuō)下去極有可能泣不成聲?！皥?bào)答”，這是都紅沒(méi)有想到的，她只是彈了一段巴赫。她想彈好，卻沒(méi)有能夠。為什么是報(bào)答？報(bào)答誰(shuí)呢？她欠誰(shuí)了？她什么時(shí)候虧欠的？還是“全社會(huì)”。都紅的血在往臉上涌。她說(shuō)了一句什么，她清清楚楚地知道自己說(shuō)了一句什么，然而，話筒不在她的手上，說(shuō)了也等于沒(méi)說(shuō)。小提琴的旋律已經(jīng)被推到了高潮，戛然而止。在戛然而止的同時(shí)，女主持人的話剛好畫上了句號(hào)。女主持人摟住了都紅的肩膀，扶著她，試探性地往下走。都紅一直不喜歡別人攙扶她。這是她內(nèi)心極度的虛榮。她能走。即使她“什么都看不見(jiàn)”，她堅(jiān)信自己一定可以回到后臺(tái)去?！叭鐣?huì)”都看著她呢。都紅想把女主持人的手推開(kāi)，但是，愛(ài)的力量是決絕的，女主持人沒(méi)有撒手。都紅就這樣被女主持人小心翼翼地?cái)v下了舞臺(tái)。她知道了，她來(lái)到這里和音樂(lè)無(wú)關(guān)，是為了烘托別人的愛(ài)，是為了還債。這筆債都紅是還不盡的，小提琴動(dòng)人的旋律就幫著她說(shuō)情。人們會(huì)哭的，別人一哭她的債就抵消了?！行泻茫憔涂蓱z可憐我吧！都紅的手都顫抖了，女主持人讓她惡心。音樂(lè)也讓她惡心。都紅仰起臉來(lái)，驕傲地伸出了她的下巴——音樂(lè)原來(lái)就是這么一個(gè)東西。賤。

    都紅的老師站在后臺(tái)，她用她的懷抱接住了都紅。她悲喜交加。都紅不能理解她的老師哪里來(lái)的那么多的喜悅與悲傷，不知道該做怎樣的應(yīng)答。她只是在感受老師的鼻息，炙熱的，已經(jīng)發(fā)燙了。

    都紅似乎是被老師的鼻息燙傷了，再也沒(méi)有走進(jìn)鋼琴課的課堂。老師一直追到都紅的宿舍，問(wèn)她為什么不去。都紅把宿舍里的同學(xué)打發(fā)干凈，說(shuō)：“老師，鋼琴我不學(xué)了，你教我學(xué)二胡吧?！?br/>
    老師納悶了：“什么意思？”

    都紅說(shuō)：“哪一天到大街上去賣唱，二胡帶起來(lái)方便。”

    都紅的這席話說(shuō)得突兀了?？谖抢镱^包含了與她的年紀(jì)極不相稱的刻毒。但都紅所說(shuō)的卻是實(shí)情，她也不小了，得為自己的未來(lái)打算?？偛荒芤惶斓酵淼轿枧_(tái)上去還債吧？她要還到哪一天？

    去他媽的音樂(lè)！音樂(lè)從一開(kāi)始就他媽的是個(gè)賣×的貨！她只是演奏了一次巴赫，居然惹得一身的債。這輩子還還不完了。這次演出成了都紅內(nèi)心終生的恥辱。

    都紅懸崖勒馬了。她在老師的面前是決絕的。她不僅拒絕了鋼琴課，同樣拒絕了所有的演出。“慈善演出”是什么，“愛(ài)心行動(dòng)”是什么，她算是明白了。說(shuō)到底，就是把殘疾人拉出來(lái)讓身體健全的人感動(dòng)。人們熱愛(ài)感動(dòng)，“全社會(huì)”都需要感動(dòng)。感動(dòng)吧，流淚吧，那很有快感。別再把我扯進(jìn)去了，我挺好的。犯不著為我流淚。

    想過(guò)來(lái)想過(guò)去，都紅最終選擇了中醫(yī)推拿。說(shuō)選擇是不對(duì)的，都紅其實(shí)別無(wú)選擇。都紅再一次伸出她的雙手了，這一次觸摸的卻不是琴鍵，而是同學(xué)的身體。說(shuō)起推拿，生活拿都紅開(kāi)玩笑了，鋼琴多難？可都紅學(xué)起來(lái)幾乎就不用動(dòng)腦子；推拿這么容易，都紅卻學(xué)不來(lái)。就說(shuō)人體的穴位吧，都紅怎么也記不??；記住了，卻找不準(zhǔn)；找準(zhǔn)了，手指頭又“拿”不住。鋼琴的指法講究的是輕重與緩急，都紅便把這種輕重緩急投放到同學(xué)的身體上去了?？纯赐瑢W(xué)們是怎樣譏諷都紅的，她摁一下，同學(xué)就說(shuō)：“多——”她又摁一下，同學(xué)又說(shuō)：“來(lái)——”下面自然是“米發(fā)韶拉西”。都紅就掐。同學(xué)只能“哎喲”。笑是笑了，鬧是鬧了，都紅免不了后悔。那么多的好時(shí)光白白地浪費(fèi)了，畢業(yè)之后她如何是好啊。

    都紅最終繞了一個(gè)巨大的彎子才到了南京。通過(guò)朋友的朋友的朋友，都紅認(rèn)識(shí)了季婷婷。季婷婷遠(yuǎn)在南京，是那種特別熱心的祖宗。她的性格里頭有那種“包在我身上”的闊大氣派，這一點(diǎn)在盲人的身上是很罕見(jiàn)的。說(shuō)到底還是她在視力上頭有優(yōu)勢(shì)。季婷婷的矯正視力可以達(dá)到B-3。雖說(shuō)是朋友的朋友的朋友，季婷婷對(duì)著手機(jī)發(fā)話了，季婷婷說(shuō)：“都是朋友。妹子，來(lái)吧。南京挺好的?！?br/>
    還沒(méi)有見(jiàn)面，季婷婷就把都紅叫做“妹子”了，都紅只好順著季婷婷的思路，把季婷婷叫做了“婷婷姐”。其實(shí)都紅不喜歡這樣。土。還有令人生厭的江湖氣。但江湖氣也有江湖氣的好處，利索。一到南京，季婷婷就把都紅帶到沙復(fù)明的面前，季婷婷說(shuō)：“沙老板，又是一棵搖錢樹來(lái)啦?！?br/>
    沙復(fù)明提出面試。這個(gè)當(dāng)然。季婷婷是業(yè)內(nèi)人士，自然要遵守這樣的一個(gè)規(guī)矩。季婷婷拉過(guò)沙復(fù)明，把他推進(jìn)了推拿房，直接就把沙復(fù)明摁在了床上。季婷婷拿起都紅的手，放到了沙復(fù)明的脖子上去了。都紅對(duì)季婷婷的這一個(gè)舉動(dòng)印象很不好，她也太顯擺自己的視力了。都紅的手指頭一搭上沙復(fù)明的脖子沙復(fù)明就有數(shù)了。都紅不是吃這碗飯的人。

    沙復(fù)明趴在了床上，一邊接受都紅的推拿，一邊開(kāi)始發(fā)問(wèn)。都紅的籍貫啦，都紅的年齡啦，就這些，雜七雜八，口氣并不怎么好，完全是一副大老板的派頭了。都紅一一做了回答。沙復(fù)明后來(lái)又問(wèn)起了都紅所受業(yè)的學(xué)校，都紅還是如實(shí)做了回答。沙復(fù)明不說(shuō)話了，話題一轉(zhuǎn)，開(kāi)始和都紅聊起了教育。這時(shí)候都紅正在給沙復(fù)明放松脖子，沙復(fù)明的臉陷在洞里頭，兀自笑了。這哪里是推拿？撓癢癢了嘛。沙復(fù)明很沉重地嘆了一口氣，說(shuō)：

    “現(xiàn)在的教育，誤人子弟啊?！?br/>
    沙復(fù)明所譏諷的是“現(xiàn)在的教育”，和都紅沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。但是，都紅多聰明的一個(gè)人，停住了。愣了片刻，兩只手一同離開(kāi)了沙復(fù)明的身體。

    關(guān)于都紅的業(yè)務(wù)，沙復(fù)明沒(méi)有給季婷婷提及一個(gè)字。他來(lái)到了門口，掏出一張人民幣。是五十。沙復(fù)明說(shuō)：“給你一天假，你帶小姑娘到東郊去遛遛，好歹也來(lái)了一趟南京。千里迢迢的?！币馑家呀?jīng)都在明處了。季婷婷把錢擋了回去，只是摁住沙復(fù)明的手，不動(dòng)。是懇請(qǐng)的意思。沙復(fù)明笑了，是嘴角在笑，說(shuō)：“你這是在逼我。”沙復(fù)明把上身欠過(guò)去了，對(duì)著季婷婷的耳朵說(shuō)：“不是一般的差?！?br/>
    沙復(fù)明拍了兩下季婷婷的肩膀，離開(kāi)了。對(duì)季婷婷，沙復(fù)明一直都是照顧的，多多少少有些另眼相看的意思。然而，現(xiàn)在所面臨的是原則性的問(wèn)題，沙復(fù)明不可能讓步。沙復(fù)明沒(méi)有走進(jìn)休息區(qū)。他知道都紅這刻正在里頭，說(shuō)不準(zhǔn)兩個(gè)人的身體就撞上了。還是不要撞上的好。

    季婷婷站在推拿中心的門口，心情一下子跌落下去了。一口氣眨巴了十幾下眼睛。她掏出手機(jī)來(lái)，想給遠(yuǎn)方的趙大姐打個(gè)電話。都紅畢竟是趙大姐托付給自己的?？蛇@個(gè)話怎么對(duì)趙大姐說(shuō)，還是個(gè)問(wèn)題了。趙大姐在電話里給季婷婷交代過(guò)的，“無(wú)論如何也得幫幫她”，幾乎就是懇求了。懇求這東西就是這樣，到了一定的地步，它就成了死命令。季婷婷想過(guò)來(lái)想過(guò)去，只好把手機(jī)又裝回去。

    手機(jī)卻響了。季婷婷把手機(jī)送到耳邊，卻是都紅的聲音。都紅說(shuō)：“婷婷姐，我都知道了，沒(méi)事的?！?br/>
    “你在哪兒？”

    “我在衛(wèi)生間里?！?br/>
    “你干嗎不出來(lái)和我說(shuō)話？”

    都紅停頓了一會(huì)兒，輕聲說(shuō)：“我還是在衛(wèi)生間里頭待一會(huì)兒吧?！?br/>
    季婷婷越發(fā)不知道怎么說(shuō)好了，隔了半天，說(shuō)：“南京有個(gè)中山陵，你知道的吧？”

    都紅沒(méi)有說(shuō)知道，也沒(méi)有說(shuō)不知道，都紅說(shuō)：“婷婷姐，沒(méi)事的?！?br/>
    季婷婷的心口突然就是一陣緊。都紅這樣文不對(duì)題地說(shuō)話，只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，她的心早已經(jīng)亂了。都紅此時(shí)此刻的心情季婷婷能夠理解，這畢竟是都紅第一次出門遠(yuǎn)行哪。對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，天底下最困難的事情是什么？是第一次出門遠(yuǎn)行。尤其是一個(gè)人出門遠(yuǎn)行。這里頭的擔(dān)心、焦慮、膽怯、自卑，都會(huì)以一種無(wú)限放大的姿態(tài)黑洞洞地體現(xiàn)出來(lái)，讓人怕。這怕是虛的，也是實(shí)的，是假的，也是真的。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，就看你撞上什么了。盲人的怕太遼闊了，和看不見(jiàn)的世界一樣廣袤，怕什么呢？不知道。都紅偏偏就是這樣不走運(yùn)，第一腳就踩空了。是踩空了，不是跌倒了，這里頭有根本的區(qū)別。跌倒了雖然疼，人卻是落實(shí)的，在地上；踩空了就不一樣了，你沒(méi)有地方跌，只是往下墜，一直往下墜，不停地往下墜。個(gè)中的滋味比粉身碎骨更令人驚悸。

    季婷婷把手機(jī)握得緊緊的。她到底是個(gè)過(guò)來(lái)人，不知道說(shuō)什么好了。

    當(dāng)天夜里季婷婷讓都紅擠在了自己的床上。床太小，兩個(gè)人都只能側(cè)著身子。起初是背對(duì)背，只躺了一會(huì)兒，季婷婷覺(jué)得不合適，翻了個(gè)身，面對(duì)著都紅的后背了。既然說(shuō)不出什么來(lái)，那就撫摸撫摸都紅的肩膀吧，好歹是個(gè)安慰。

    都紅也翻了個(gè)身，抬起胳膊，想把胳膊繞到季婷婷的后背上，一不小心，卻碰到季婷婷的胸脯上去了。都紅把手窩起來(lái)，做成半圓的樣子，順勢(shì)就捂了上去。都紅說(shuō)：“你的怎么這么好?。俊边@不是一個(gè)好的話題。但是，對(duì)于沒(méi)話找話的兩個(gè)女人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的話題了。季婷婷也摸了摸都紅的，說(shuō)：“還是你的好。”季婷婷補(bǔ)充說(shuō)：“我原先真是挺好的，現(xiàn)在變了，越長(zhǎng)越開(kāi)，都分開(kāi)了?！倍技t說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”季婷婷說(shuō)：“怎么不會(huì)呢？”都紅就想，自己也有分開(kāi)的那一天的吧。季婷婷卻把嘴唇一直送到都紅的耳邊，悄聲說(shuō)：“有人摸過(guò)沒(méi)有？”都紅說(shuō)：“有?！奔炬面脕?lái)勁了，急切地問(wèn)：“誰(shuí)？”都紅說(shuō)：“一個(gè)女色鬼，很變態(tài)的?！奔炬面勉额^愣腦的，還想了一會(huì)兒，這才弄明白了。一明白過(guò)來(lái)就捉住都紅的乳頭，兩個(gè)指頭猛地就是一捏。季婷婷的手指頭沒(méi)輕沒(méi)重的，都紅疼死了，直哈氣。季婷婷的手實(shí)在是太沒(méi)輕沒(méi)重了。

    就這么嬉戲了一回，都紅也累了，畢竟抑郁，很快就睡著了。睡著了的都紅老是往季婷婷的懷里拱，肩膀那個(gè)部位還一抽一抽的。盲人的不安全感是會(huì)咬人的，咬到什么程度，只有盲人自己才能知道。季婷婷便把都紅摟住了，這一樓，季婷婷睡不著了。季婷婷第一次面試的時(shí)候是在北京，十分鐘不到就給人打了回票。季婷婷是記得的，她就覺(jué)得自己的身體在往下墜，一直在往下墜，不停地往下墜。然而，季婷婷畢竟是幸運(yùn)的，趙大姐就是在那樣的時(shí)候出現(xiàn)了，她幫助了她。季婷婷對(duì)趙大姐永遠(yuǎn)有說(shuō)不盡的感謝，一直想報(bào)答她。又能報(bào)答什么呢？似乎也沒(méi)有什么可以報(bào)答的。季婷婷能做的也就是幫別人，像趙大姐所關(guān)照的那樣，一個(gè)幫一個(gè)，一個(gè)帶一個(gè)。季婷婷做到了么？沒(méi)有。季婷婷怎么也睡不著了。

    季婷婷后悔得要命。事情沒(méi)有辦好。都紅怎么辦呢？季婷婷只能摟著都紅，心疼她了。

    無(wú)論如何，明天得把都紅留住。去不去東郊再說(shuō)，讓她在南京歇一天也是好的。還是帶都紅去一趟夫子廟吧，逛一逛，吃點(diǎn)小吃，最后再給她備上一份小禮物。一句話，一定要讓都紅知道，南京絕對(duì)不是她的傷心地。這里有關(guān)心她的人，有心疼她的人。她只是不走運(yùn)罷了。這么一想季婷婷就不太敢睡，起碼不能睡得太死，絕對(duì)不能讓都紅在一清早就提著行李走人。

    季婷婷到了下半夜才入睡，一大早，她卻睡死了。不過(guò)，她所擔(dān)心的事情卻沒(méi)有發(fā)生。一覺(jué)醒來(lái)，都紅表態(tài)了，中山陵她不去，夫子廟她也不去。態(tài)度相當(dāng)?shù)膱?jiān)決。都紅說(shuō)，她還是想“陪著婷婷姐”到推拿中心去。季婷婷誤會(huì)了，以為都紅這樣做是為了不耽擱她的收入，好歹也是一天的工錢呢。等來(lái)到了推拿中心，季婷婷發(fā)現(xiàn)，不是的。她季婷婷小瞧了這個(gè)叫都紅的小妹妹了。

    都紅換了一件紅色的上衣。她跟在季婷婷的身后，來(lái)到了“沙宗琪推拿中心”。當(dāng)著所有人的面，突然喊了一聲“沙老板”。都紅說(shuō)：“沙老板，我知道我的業(yè)務(wù)還達(dá)不到你的要求，你給我一個(gè)月的時(shí)間行不行？我就打掃打掃衛(wèi)生，做做輔助也行。我只在這里吃三頓飯。晚上我就和婷婷姐擠一擠。一個(gè)月之后我如果還達(dá)不到你的要求，我向這里的每一個(gè)人保證，我自己走人。我會(huì)在一年之內(nèi)把我的伙食費(fèi)寄回來(lái)。希望沙老板你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。”

    都紅一定是打了腹稿了。她的語(yǔ)氣很膽怯，聽(tīng)上去有些喘，還夾雜了許多的停頓，這一席話她差不多就是背誦下來(lái)的。然而，都紅自己并不知道，她的舉動(dòng)把所有的人都鎮(zhèn)住了。都紅膽戰(zhàn)心驚地展示了她骨子里氣勢(shì)如虹。

    沙復(fù)明沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)局面。如果都紅是一個(gè)健全人，她的這一席話就太普通了，然而，都紅是一個(gè)盲人，她的這一席話實(shí)在不普通。盲人的自尊心是駭人的，在遭到拒絕之后，盲人最通常的反應(yīng)是保全自己的尊嚴(yán)，做出“此處不留爺自有留爺處”的派頭。都紅偏偏不這樣。沙復(fù)明被震驚了。沙復(fù)明當(dāng)即就問(wèn)了自己一個(gè)問(wèn)題：在同樣的情況下，你自己會(huì)不會(huì)這樣做？答案是否定的。然而，都紅這樣做了，沙復(fù)明并不覺(jué)得有什么不妥，相反，他驚詫于她的勇氣?？雌饋?lái)盲人最大的障礙不是視力，而是勇氣，是過(guò)當(dāng)?shù)淖宰鹚鶎?dǎo)致的弱不禁風(fēng)。沙復(fù)明幾乎是豁然開(kāi)朗了，盲人憑什么要比健全人背負(fù)過(guò)多的尊嚴(yán)？許多東西，其實(shí)是盲人自己強(qiáng)加的。這世上只有人類的尊嚴(yán)，從來(lái)就沒(méi)有盲人的尊嚴(yán)。

    “行?！鄙硰?fù)明恍恍惚惚地說(shuō)。

    沙復(fù)明天生就是一個(gè)老板，有他好為人師的一面。他真的開(kāi)始給都紅上課了，盡心盡力的。而都紅，則學(xué)得格外的努力。說(shuō)到底盲人推拿也不是彈鋼琴，還是好學(xué)的，并不是什么了不得的大學(xué)問(wèn)，也不需要什么了不得的大智慧。都紅只是“不通”，在認(rèn)識(shí)上有所偏差罷了。沙復(fù)明嚴(yán)肅地告訴都紅，穴位呢，一下子找不準(zhǔn)其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的。你要聰明一些。你要嘗試著留意客人的反應(yīng)。喏，這是天中穴，一個(gè)痛穴。沙復(fù)明現(xiàn)身說(shuō)法了，一下子就把都紅的天中穴給摁住了，大拇指一發(fā)力，都紅便是一聲尖叫。沙復(fù)明說(shuō)，你看看，你有反應(yīng)了吧？客人也一樣。他們會(huì)發(fā)出一些聲音，再不然就是擺擺腿?！@些反應(yīng)說(shuō)明了什么？說(shuō)明你的穴位找準(zhǔn)了。你要在這些地方多用心思。

    ——不要擔(dān)心客人怕疼。擔(dān)心什么呢？你要從客人的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題。客人是這樣想的：我花了錢請(qǐng)你來(lái)做推拿，一點(diǎn)也不疼，不等于白做了？人都是貪婪的，每個(gè)人都喜歡貪便宜，各有各的貪法。對(duì)有些客人來(lái)說(shuō)，疼，就是推拿；一點(diǎn)不疼，則是異性按摩。所以呢，讓他疼去，別怕。疼了他才高興。如果客人叫你輕一點(diǎn)，那你就輕一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候輕，他就不會(huì)懷疑你的手藝了。

    都紅在聽(tīng)。都紅發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言也有它的穴。沙復(fù)明是個(gè)不一般的人，他的話總能夠把語(yǔ)言的穴位給“點(diǎn)”到，然后，聽(tīng)的人豁然開(kāi)朗。都紅很快就意識(shí)到了，她的業(yè)務(wù)始終過(guò)不了關(guān)，問(wèn)題還是出在心態(tài)上。她太在意別人了，一直都太小心、太猶豫。不敢“下手”。怎么能把客人的身體看作一架鋼琴呢？客人的身體永遠(yuǎn)也不可能是一架鋼琴，該出手時(shí)一定要出手。他壞不了。下手一定要重。新手尤其是這樣。下手重起碼是一種負(fù)責(zé)和賣力的態(tài)度。如果客人喊疼了，都紅就這樣說(shuō)：“有點(diǎn)疼了吧？最近比較勞累了吧？”這樣多好，既有人際上的親和，又有業(yè)務(wù)上的權(quán)威，不愁沒(méi)有回頭客的。說(shuō)白了，推拿中心就是推拿中心，又不是醫(yī)院，來(lái)到這里的人還不就是放松一下？誰(shuí)會(huì)到這里來(lái)治??？一個(gè)人要是真的生了病，往推拿中心跑什么，早到醫(yī)院去了。

    依照沙復(fù)明原來(lái)的意思，好好地調(diào)教都紅一段日子，往后怎么辦，完全看她的修行了。沙復(fù)明只要做到問(wèn)心無(wú)愧就可以。行，留下來(lái)，不行，都紅也不至于讓沙復(fù)明白白地養(yǎng)活她。不至于的。然而，意想不到的事情發(fā)生了，沙復(fù)明去了一趟廁所，都紅上鐘去了。沙復(fù)明把前臺(tái)高唯叫到了一邊，問(wèn)：“誰(shuí)讓你安排的？”高唯很委屈，說(shuō)：“是客人自己點(diǎn)的鐘，我總不能不安排吧？”沙復(fù)明不吭聲了，后悔自己不該有這樣的婦人之仁。都紅的爛手藝遲早要砸了自己的小招牌。“沙宗琪推拿中心”可也是剛剛才上路，口碑上要是出了大問(wèn)題，如何能拉得回來(lái)？

    不可思議的不是都紅上鐘。不可思議的是，都紅的生意在沙復(fù)明的眼皮子底下一點(diǎn)一點(diǎn)興旺起來(lái)了。清一色是客人點(diǎn)的鐘。慢慢地居然還有了回頭客。沙復(fù)明當(dāng)然不便阻攔，客人點(diǎn)了她，還回頭了，他一個(gè)當(dāng)老板的，總不能從學(xué)術(shù)的角度去論證自己的推拿師不行吧。沙復(fù)明不放心，悄悄做了幾回現(xiàn)場(chǎng)的考察，都紅不只是生意上熱火朝天，和客人相處得還格外的熱乎。怎么會(huì)這樣的呢？

    答案很快就揭曉了。答案令沙復(fù)明大驚失色，都紅原來(lái)是個(gè)美女，驚人的“漂亮”。關(guān)于推拿師們的“長(zhǎng)相”，沙復(fù)明多少是了解的，他聽(tīng)得多了。客人們閑得無(wú)聊，總得做點(diǎn)什么，又做不了，就說(shuō)說(shuō)話。其實(shí)都是扯咸淡了。有時(shí)候免不了也會(huì)贊美一番推拿師們的模樣，身材，還有臉蛋。老一套了。無(wú)非是某某某推拿師（女）“漂亮”，某某某推拿師（男）“帥氣”。沙復(fù)明自己還被客人夸過(guò)“帥氣”呢，說(shuō)的人和聽(tīng)的人都不會(huì)往心里去。退一步說(shuō)，就算客人們說(shuō)的都是真話，某某某（女）確實(shí)是個(gè)美女，沙復(fù)明反正也看不見(jiàn)，操那份心做什么？他才不在乎誰(shuí)“漂亮”誰(shuí)“不漂亮”呢。把生意做好了，把客人哄滿意了，你就是“漂亮”。

    這一天來(lái)了一撥特殊的客人，是一個(gè)劇組，七八個(gè)人，一起擠在了過(guò)道里。領(lǐng)頭的是一個(gè)五十開(kāi)外的男子，嗓音很渾，一口地道的京腔。大伙兒都叫他“導(dǎo)演”。導(dǎo)演是怎樣的人物，沙復(fù)明知道。雖說(shuō)是過(guò)路客，沙復(fù)明還是做出了一個(gè)決定，給予導(dǎo)演與劇組最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。他親自詢問(wèn)了人數(shù)，派出了推拿中心的所有精英，當(dāng)然，他自己倒沒(méi)有親自出馬，卻把另外一位老板張宗琪也安排進(jìn)去了。推拿中心的面積本來(lái)就不大，七八個(gè)人一起擠進(jìn)來(lái)，浩浩蕩蕩的了，“沙宗琪推拿中心”頓時(shí)就洋溢起生意興隆的好氣象。沙復(fù)明的心情好極了。把客人和推拿師成雙成對(duì)地安頓好了，沙復(fù)明搓著手，來(lái)到了休息區(qū)，說(shuō)：“拍電視劇的，拍過(guò)《大唐朝》，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？”

    《大唐朝》，都紅聽(tīng)說(shuō)過(guò)。還“看”過(guò)一小部分。音樂(lè)一般，主題曲《月比太陽(yáng)明》倒還不錯(cuò)。都紅正坐在桌子的左側(cè)，臉對(duì)著沙復(fù)明，兩只手平放在大腿上，微笑著。說(shuō)起都紅的“坐”，她的“坐”有特點(diǎn)了。是“端坐”。因?yàn)閺椾撉俚木壒?，都紅只要一落座，身姿就繃得直直的，小腰那一把甚至有一道反過(guò)去的弓。這一來(lái)胸自然就出來(lái)了。上身與大腿是九十度，大腿與小腿是九十度。兩肩很放松，齊平。雙膝并攏。兩只手交叉著，一只手覆蓋著另一只手，閑閑靜靜地放在大腿上。她的坐姿可以說(shuō)是鋼琴演奏的起勢(shì)，是預(yù)備；也可以說(shuō)，是一曲幽蘭的終了。都紅“端坐”在桌子的左側(cè)，微笑著，其實(shí)在生氣。她在生沙老板的氣，同時(shí)也生自己的氣。沙老板憑什么不安排她？她都紅真的比別人差多少么？都紅不在意一個(gè)鐘的收入，她在意的是她的臉面。但是都紅有一個(gè)習(xí)慣，到了生氣的時(shí)候反而能把微笑掛在臉上。這不是給別人看的，是她內(nèi)心深處對(duì)自己的一個(gè)要求。即使生氣，她也要儀態(tài)萬(wàn)方。

    都紅微笑了差不多有一個(gè)小時(shí)，這就是說(shuō)，她生了一個(gè)小時(shí)的氣。一個(gè)小時(shí)之后，導(dǎo)演帶著他的人馬浩浩蕩蕩地出來(lái)了。導(dǎo)演似乎來(lái)了一股特別的興致，他想在推拿中心走一走，看一看。說(shuō)不定下一次拍戲的時(shí)候用得上呢。沙復(fù)明就把導(dǎo)演帶到了休息區(qū)。推開(kāi)門，沙復(fù)明說(shuō)：“導(dǎo)演來(lái)看望大家了。大家歡迎?！毙菹^(qū)的閑人都站立起來(lái)了，有幾個(gè)還鼓了掌。掌聲寥落，氣氛卻熱烈，還有點(diǎn)尷尬。主要是大伙兒有點(diǎn)激動(dòng)。他們可是“劇組”的人哪。

    都紅只是微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。卻沒(méi)有起身。導(dǎo)演一眼就看到了都紅。都紅簡(jiǎn)直就是一個(gè)剛剛演奏完畢的鋼琴家。他站住了，不說(shuō)話，卻小聲地喊過(guò)來(lái)一個(gè)女人。沙復(fù)明就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女人輕輕地“啊”了一聲。是贊嘆。沙復(fù)明當(dāng)然不知道這一聲贊嘆的真實(shí)含義：都紅在那個(gè)女人的眼里已經(jīng)不再是鋼琴家了，而是一個(gè)正在加冕的女皇。親切，高貴，華麗，一動(dòng)不動(dòng)，充滿了肅穆，甚至是威儀。沙復(fù)明不知情，客客氣氣地說(shuō)：“導(dǎo)演是不是喝點(diǎn)水？”導(dǎo)演沒(méi)有接沙老板的話，卻對(duì)身邊的一個(gè)女人低語(yǔ)說(shuō)：“太美了?！迸苏f(shuō)：“天哪。”女人立即又補(bǔ)充了一句：“真是太美了?！蹦钦Z(yǔ)氣是權(quán)威的，似科學(xué)的結(jié)論一樣，毋庸置疑了。沙復(fù)明不明所以，卻聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)演走進(jìn)了休息區(qū)。導(dǎo)演小聲問(wèn)：“你叫什么？”漫長(zhǎng)的一陣沉默之后，沙復(fù)明聽(tīng)到了都紅的回答，都紅說(shuō)：“都紅。”導(dǎo)演問(wèn)：“能看見(jiàn)么？”都紅說(shuō)：“不能?！睂?dǎo)演嘆了一口氣，是無(wú)限的傷嘆，是深切的惋惜。導(dǎo)演說(shuō)：“六子，把她的手機(jī)記下來(lái)?！倍技t不卑不亢地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有手機(jī)?！鄙硰?fù)明后來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)演拍了拍都紅的肩膀。導(dǎo)演在門外又重復(fù)了一遍：“太可惜了?！鄙硰?fù)明同時(shí)還聽(tīng)到了那個(gè)女人進(jìn)一步的嘆息：“實(shí)在是太美了?！彼膰@息是認(rèn)真的，嚴(yán)肅的，發(fā)自肺腑，甚至還飽含了深情。

    浩浩蕩蕩的人馬離開(kāi)了。剛剛離開(kāi)，“沙宗琪推拿中心”再一次安靜下來(lái)了。說(shuō)安靜不準(zhǔn)確了。這一回的安靜和平日不一樣，幾乎到了緊張的地步。所有的盲人頃刻間恍然大悟了，他們知道了一個(gè)驚天的秘密：“他們”中間有一位大美女。驚若天人。要知道，這可不是普通客人的普通戲言。是《大唐朝》的導(dǎo)演說(shuō)的。是《大唐朝》的導(dǎo)演用普通話嚴(yán)肅認(rèn)真地朗誦出來(lái)的。簡(jiǎn)直就是臺(tái)詞。還有證人，證人是一位女士。

    當(dāng)天夜里，推拿中心的女推拿師們不停地給遠(yuǎn)方的朋友們發(fā)短信，她們的措辭是神經(jīng)質(zhì)的，仿佛是受到了驚嚇：——你知道嗎？——我們店有一個(gè)都紅，——你不知道她有多美！她們一點(diǎn)都不嫉妒。被導(dǎo)演“看中”的美女她們?cè)趺纯赡芗刀誓兀克齻儧](méi)有能力描述都紅的“美”。但是，沒(méi)關(guān)系。她們可以夸張。實(shí)在不行，還可以抒情。說(shuō)到底，“美”無(wú)非是一種驚愕的語(yǔ)氣。她們不是在說(shuō)話，簡(jiǎn)直就是在詠嘆，在唱。

    這是一個(gè)嚴(yán)肅的夜晚。沙復(fù)明躺在床上，滿腦子都是都紅。卻不成形。有一個(gè)問(wèn)題在沙復(fù)明的心中嚴(yán)重起來(lái)了。很嚴(yán)重。

    什么是“美”？

    沙復(fù)明的心浮動(dòng)起來(lái)了，萬(wàn)分的焦急。