第二十一章

    第二日的課是射藝課，分作上午與下午，分別上的是射藝知識(shí)與射藝實(shí)踐。

    學(xué)院考慮得很是周到，上午的是在學(xué)堂里上的課，主要是講些射藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)，也交代一下下午的課程所要做的事情；下午則是由夫子帶領(lǐng)學(xué)生們到射藝場(chǎng)學(xué)習(xí)、練習(xí)。

    秋容對(duì)于射藝還是比較期待的，聞人靜初也是極其喜歡的，還在路上的時(shí)候就不停地念叨著“不知道射藝夫子是個(gè)什么樣的人，是像大將軍——?jiǎng)钅菢涌嘟眩€是像盛傳的當(dāng)朝武狀元——顏征那樣長(zhǎng)相俊秀卻武藝頗高”，秋容聽(tīng)見(jiàn)了也跟著附和幾句猜想，好不熱鬧。

    邱意茹搖頭輕笑，昨日的課程倒不見(jiàn)兩人多么積極，今日的射藝課卻是如此期待，真真是差別對(duì)待，卻只愿不要期待越高失望越大才好。

    秋容二人的猜想都是錯(cuò)的，射藝的夫子不似劉燁那般魁梧健壯，也不像顏征般俊秀，反倒是有些像是在朝堂上博學(xué)多才、運(yùn)籌帷幄的謀臣。

    初見(jiàn)他，許多人不由一聲驚呼溢出，秋容和靜初也是詫異不已，不由得想那夫子是不是走錯(cuò)了，倒是邱意茹很是淡定，翻開(kāi)射藝書一副準(zhǔn)備聽(tīng)課的樣子。

    很快她們就知道夫子不是走錯(cuò)了，因?yàn)槟俏环蜃雍苁鞘炀毜啬闷鹆松渌嚨臅_(kāi)始授課，書本隨意地?cái)傇谧郎?，他卻不必朝書上看一眼就能講解，一字一句字正腔圓，聽(tīng)得清楚明白。

    夫子由射藝的起源開(kāi)始說(shuō)起，一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)展，讓秋容等人知道了許多知識(shí)，也讓她們知道所謂射藝的工具不只有弓箭，還包括彈弓。

    下午即將進(jìn)行的射藝活動(dòng)便是彈弓射靶。

    彈弓可以用來(lái)打鳥(niǎo)也可以當(dāng)做玩具，多數(shù)用小榆樹(shù)上的樹(shù)枝做成，再經(jīng)過(guò)加工制成彈弓。

    有些人認(rèn)為這彈弓不過(guò)是小孩子玩了的玩具，沒(méi)有一點(diǎn)難度也沒(méi)什么大的用處，不知道為何還要學(xué)這個(gè)。

    即使被質(zhì)疑了，夫子卻也顏色未變，變戲法一般由衣袖里拿出一個(gè)彈弓，在面前晃了晃道：“這彈弓看似簡(jiǎn)單卻不那么簡(jiǎn)單，雖然多數(shù)彈弓相差無(wú)幾，但是那只是人們?yōu)榱朔奖愣纬傻钠毡榈淖龇?，若是換個(gè)材質(zhì)換個(gè)做法那就有些不一樣了。至于用途，你們可知這彈弓有什么優(yōu)點(diǎn)??？”

    最后一句卻是發(fā)問(wèn)了。

    射藝夫子看著雖是溫和，卻渾身自有一股不怒自威的氣勢(shì)，底下的學(xué)生并不敢造次，即使心中有了答案也不敢舉手作答。

    “是小巧嗎？夫子?！币宦暻宕嗷卮痦懫?，眾人聞聲望去，卻是聞人靜初。

    “正是。”夫子臉上終于露出些微贊賞，略一揚(yáng)唇繼續(xù)解說(shuō)，“這彈弓小巧方便，在某些時(shí)候卻是比弓箭好用多了，比如偷襲?！?br/>
    ……

    一上午的課在秋容她們看來(lái)是過(guò)得飛快，夫子在最后仔細(xì)地交代了下午所要準(zhǔn)備的、注意的事情之后就不再繼續(xù)講授，而是讓學(xué)生們互相之間討論討論，也為下午的課做下準(zhǔn)備，以免到時(shí)候什么都不懂。

    射藝場(chǎng)并不在學(xué)院之內(nèi)，而是在崇陽(yáng)城郊五里處，由學(xué)院統(tǒng)一準(zhǔn)備了馬車帶眾人過(guò)去。

    射藝場(chǎng)與御藝場(chǎng)建在一處，但是射藝場(chǎng)明顯的比御藝場(chǎng)小了很大一圈，不過(guò)其實(shí)也挺大的了。

    天月樓的學(xué)生到達(dá)射藝場(chǎng)的時(shí)候那里已經(jīng)有別的學(xué)生在了，正是之前較她們?cè)缫徊匠霭l(fā)的天雪樓的學(xué)生。

    今日的射藝課只有天雪樓和天月樓，不過(guò)旁邊御藝場(chǎng)卻是天誠(chéng)樓和天智樓的學(xué)生。學(xué)院如此將男女分開(kāi)了，除了“男女七歲不同席”之言外，還因?yàn)槟信牧馀c天性之差，以免因此而使女學(xué)生對(duì)射藝與御藝失去學(xué)習(xí)的興趣。

    寧夫子先給大家介紹了一下他的助手——**青，然后讓**青先把彈弓發(fā)給眾人。

    喔，忘記說(shuō)了，寧夫子便是教授秋容她們射藝的夫子。

    **青看起來(lái)也不過(guò)是十五六歲的樣子，一身紅衣勁裝裹著玲瓏有致的身材，一襲青絲高高束起，再簡(jiǎn)單地添上一條絲帶，英氣中帶著妖嬈，簡(jiǎn)直是讓秋容等人看迷了眼，以至于在她發(fā)彈弓的時(shí)候只顧著看她卻忘記去接她手中的彈弓。

    她也不惱不燥，只是輕輕一笑，將彈弓放置眾人眼前晃一晃，引眾人回神。

    雖然發(fā)彈弓的過(guò)程中有一段小插曲，但是還是很快就發(fā)完了，**青也隨后站到寧夫子身后待命。

    寧夫子并不急著示范，而是先讓大家將手中的彈弓仔細(xì)打量一番，將之與他上午所講知識(shí)對(duì)應(yīng)，讓大家在熟悉彈弓之后才讓**青為大家示范。

    **青輕笑著頷首，隨意地拿起一把彈弓，雙腿微微地岔開(kāi)，拉開(kāi)彈弓的時(shí)候身體微微后傾，對(duì)準(zhǔn)靶子以后干凈利落地發(fā)射。

    “哇……”隨著彈丸打中靶心，天月樓的學(xué)生們發(fā)出一致的驚嘆，惹得另外一邊天雪樓的學(xué)生回頭遙望。

    寧夫子似乎很是滿意**青的表現(xiàn)，撫掌，朗聲一笑：“不錯(cuò)不錯(cuò)！”一轉(zhuǎn)身面對(duì)眾人，又道，“你們也不必羨慕，終歸你們也能達(dá)到這水平的，現(xiàn)在只需你們打中靶子便行，接下去的時(shí)間便由青青輔助你們練習(xí)，待申正時(shí)分我再來(lái)檢查你們的練習(xí)成果。”

    眾人乖巧點(diǎn)頭應(yīng)“是”，以殷切的目光送離夫子。待夫子一走個(gè)個(gè)摩拳擦掌一副躍躍欲試的樣子，一時(shí)間場(chǎng)面差點(diǎn)混亂起來(lái)，幸虧**青氣勢(shì)十足，震懾住眾人，彈弓射靶練習(xí)才有秩序地開(kāi)始了。

    秋容三人拖著顏芝萱往邊上走，那里比較少人，靶子也比較少，不過(guò)對(duì)她們四個(gè)來(lái)說(shuō)卻是足夠了。

    顏芝萱怯怯地用一雙無(wú)辜的黑眸望著邱意茹企圖求救：“這樣子好嗎？大家都在那邊呢?！?br/>
    不料邱意茹卻不理會(huì)，倒是勸她說(shuō)：“沒(méi)事的，這里都是我們天月樓的練習(xí)場(chǎng)地，她們只是愛(ài)湊在一起罷了，我們?cè)谶@邊還比較寬敞些?！蹦┝诉€回以她一抹安心的微笑，卻沒(méi)什么作用。

    “哎……等等我呀，你們都不叫我一起玩，太沒(méi)義氣了。”忽而聽(tīng)見(jiàn)一聲忿恨的叫喊，幾人轉(zhuǎn)頭一看，鐘欣正小跑著趕來(lái)。

    鐘欣跑到幾人面前已是氣喘吁吁，卻仍是喋喋不休：“你們都是壞人！說(shuō)好了做朋友的，哪有去玩不叫上朋友的！”一邊說(shuō)還一邊比劃。

    秋容她們倒不是故意不叫她的，只是之前她與她們不在一處，一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，如今見(jiàn)她追來(lái)，雖言辭忿恨，但是卻只感受到她的委屈，一時(shí)間深覺(jué)忘記她實(shí)在不該，邱意茹不由得真誠(chéng)地道歉：“是我們不對(duì)，一時(shí)忘了你，以后再不會(huì)了。”

    秋容與靜初也跟著附和：“再不會(huì)丟下你了?！?br/>
    顏芝萱看著這一情況也不知道該說(shuō)什么、做什么，只得怯怯地往后挪了一挪，臉上堆著尷尬的笑容。

    秋容見(jiàn)了她的小動(dòng)作不由得想起似乎還未介紹她們認(rèn)識(shí)，于是又將她拉出來(lái)，讓她們二人互相認(rèn)識(shí)一下。

    有了鐘欣的加入幾人更是說(shuō)笑不斷，不一會(huì)兒顏芝萱也適應(yīng)了這樣的氣氛，慢慢地放開(kāi)了束縛，同幾人玩得歡樂(lè)，也慢慢地學(xué)著練習(xí)彈弓射靶，卻沒(méi)想到因此引發(fā)一場(chǎng)事故……