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口述宿舍做愛小說 趙蕙在銀川一中上高中有一個(gè)

    趙蕙在銀川一中上高中有一個(gè)多月的時(shí)間了,不覺到了十月中旬,天氣很冷,她很想念遠(yuǎn)在北京的媽媽,可是,她不知道媽媽什么時(shí)候才能來(lái)銀川。

    那是一天課間,趙蕙來(lái)到教室外的陽(yáng)臺(tái)上,眼前的房屋、大樹、高樓象披上了一層輕紗,矗立在朦朧的雨霧中。一切都顯得那么安靜,就象睡夢(mèng)一般。趙蕙雖然覺得很冷,但她喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,望著那朦朧的東南方,心里想:在那千里之外的故鄉(xiāng)也在飄著小雨嗎?啊!媽媽,您也在看雨嗎?我已經(jīng)品嘗到了游子的滋味,如果有媽媽在我的身邊,我一定不會(huì)象現(xiàn)在這樣憂郁,這樣的眼睛里時(shí)常浸著淚水。啊!媽媽,您知道嗎?我多么需要您,多么需要母愛,我愛媽媽,我想媽媽,我現(xiàn)在才知道,什么都可以舍棄,但母愛不能丟,如果有媽媽在我身邊,我一定不會(huì)分散學(xué)習(xí)精力。

    趙蕙與好朋友納艷華來(lái)到了樓下,雨輕輕地、涼涼地飄在趙蕙的臉上,象在給予她安慰,給予她生活的力量。納艷華好奇地問:“你在干什么?”趙蕙苦笑了一下說:“不,沒干什么?!壁w蕙象被身旁的好朋友喚醒了,她需要友誼,需要心靈的幫助,純真的友誼對(duì)趙蕙來(lái)說是很重要的。趙蕙又一次抬起頭看向灰朦朦的天空,小雨又一次淋濕了她的眼睛……

    下午兩節(jié)是作文課,老師讓寫“說驕傲”議論文,一個(gè)事例也不能舉,論據(jù)只能用講道理的方法,字?jǐn)?shù)不少于三頁(yè)作文紙。

    第一節(jié)下課了,趙蕙一頁(yè)也沒有寫完,第二節(jié)下課了,她只寫了兩頁(yè),還不符合老師的標(biāo)準(zhǔn)。白老師對(duì)同學(xué)們說:“收作文,不交的就不要了?!苯M長(zhǎng)把作文收了上去,趙蕙沒有交。

    第三節(jié)自習(xí)課趙蕙的作文寫完了,想去交,同桌吳謹(jǐn)小聲說:“下課再去交吧,現(xiàn)在老師還在辦公室,等老師走了再去交?!壁w蕙小聲說:“我想同老師說一下,我的語(yǔ)文作業(yè)寫在兩個(gè)本上了,都給我寫上了‘不完整’。”他又說:“沒事,就那樣放著,有什么呢?”趙蕙覺得有道理。

    下課了,趙蕙去交作文,老師已不在,作文本也不在。趙蕙很想哭,心里想:我已成了作文都交不上的學(xué)生,其實(shí)我是最喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的。唉!現(xiàn)在比起在北京的學(xué)習(xí)環(huán)境真是天壤之別。再有,那時(shí),我是團(tuán)支部書記、語(yǔ)文課代表,還是學(xué)校的宣傳委員,可是現(xiàn)在我落在人家的后邊,前途渺茫,沒有信心,沒有耐力,這多么可悲呀!我已被生活的復(fù)雜折磨成弱者。啊!媽媽,如果有您在我身邊,我會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān)的,媽媽,您可知我每天做飯,做干糧花去我多少寶貴時(shí)間,這也是在磨煉我嗎?我現(xiàn)在才知道生活是多么復(fù)雜。晚上,本來(lái)作業(yè)還沒有做,可是因?yàn)榘职殖龉げ辉诩遥荒茏约合茸鲲?,做完第二天的午飯已?jīng)八點(diǎn)多鐘了,我卻沒有立刻寫作業(yè),反而打開了電視想放松一下,九點(diǎn)左右,二哥學(xué)習(xí)回來(lái)了,我又怎么能關(guān)電視,看電視看到了十一點(diǎn)。二哥去休息了,我的作業(yè)還沒寫,我怎么一直看電視了呢?我默默地哭了,這就是生活?復(fù)雜生活的一小部分嗎?我如此地消磨時(shí)光,可作業(yè)還沒有做,而且不會(huì)做。我打開數(shù)學(xué)書,周圍萬(wàn)籟俱寂,我先復(fù)習(xí)了昨天的課程,又仔細(xì)考慮今天老師所講的,因?yàn)樯险n我沒專心聽講,只有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)自己復(fù)習(xí)。??!我復(fù)習(xí)完老師講的課程后,順利地完成了作業(yè),雖然已經(jīng)十一點(diǎn)半了,但我心中充滿了歡樂,這也是生活,而且只是生活的一小部分,“學(xué)習(xí)是一件最苦的事,然而你努力學(xué)習(xí)有了收獲,心中會(huì)無(wú)限欣慰。”這是語(yǔ)文老師的話。

    下午放學(xué)時(shí),趙蕙見周強(qiáng)等幾個(gè)同學(xué)去辦公室了,周強(qiáng)昨天沒交作文,他是交作文去了吧?趙蕙這樣想著對(duì)納艷華說:“我交作文時(shí)老師不在,老師把作文本抱走了,我得去交作文?!奔{艷華說:“那你去交吧!”趙蕙說:“你跟我去交作文本。”辦公室里面只有白老師一個(gè)人,趙蕙問納艷華:“怎么辦?我不敢進(jìn)去?!奔{艷華催促她說:“去交吧!老師在呢!”趙蕙喊了聲“報(bào)告”,向辦公室里走去,到了白老師的辦公桌旁對(duì)白老師說:“白老師,我…….”還沒等我往下說,白老師就說:“作業(yè)吧?放這兒?!壁w蕙解釋說:“不,是作文。”白老師嚴(yán)肅地說:“作文?作文可不行,咱們得說說?!壁w蕙雖然很害怕,但鼓足勇氣小聲說:“作文課我沒寫完,第三節(jié)課后我來(lái)交,您不在。”白老師說:“那不行,你說你來(lái)交來(lái)的,有誰(shuí)可以做證?”趙蕙想了想說:“王利華可以做證。”白老師指著納艷華問:“就是她?”趙蕙回答說:“不是,不是她?!边@時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,白老師說:“放這吧!下次可按時(shí)交??!不按時(shí)交可不行?!壁w蕙“嗯”了一聲說:“謝謝您。”趙蕙和納艷華走出了辦公室,納艷華對(duì)趙蕙說:“你不該說謝謝。”趙蕙笑著說:“我就這習(xí)慣,在老家北京時(shí)也是這樣?!壁w蕙和納艷華高興地走出了學(xué)校的大門,到自行車棚推自行車時(shí),碰見了李掁國(guó)正好也在那里,趙蕙笑著問:“你也剛回家呀!”李掁國(guó)笑著說:“今天我們組做值日?!奔{艷華大聲笑著說:“是嗎?今天大班長(zhǎng)參加勞動(dòng)了。”大家都開心地笑了。趙蕙想:??!我又見到了你。你的笑,令我無(wú)限欣慰;你的笑,驅(qū)散了我的憂愁;你的笑,給了我萬(wàn)分鼓勵(lì)。

    十月底的時(shí)候,爸爸和大哥從工地回來(lái)了。

    一天下午,趙蕙放學(xué)回到家里,看到前兩天大哥的女朋友給她帶來(lái)的小貓,她非常高興,可高興之余,看到小貓?jiān)谒拇采侠毫耍痛蛄诵∝?,心里想:它已?jīng)把我的床單弄得很臟。趙蕙整理好床單,洗了手,吃了幾個(gè)花生米,扭亮臺(tái)燈,坐到箱子前邊復(fù)習(xí)功課,剛要拿書包,聽到爸爸的聲音,“小蕙,去買斤醋?!壁w蕙買了醋回來(lái),進(jìn)了屋,二哥已經(jīng)回來(lái)了。趙蕙打開書包,想看看課文,爸爸在廚房里喊:“小蕙,小蕙?!壁w蕙放下書包,來(lái)到了廚房,爸爸已經(jīng)把飯做好。

    趙蕙吃著面條,因很熱,所以吃得很慢,她邊吃邊想起了班主任老師的話,“星期四、星期五、星期六考試,上午十點(diǎn)開始,下午四點(diǎn)半開始,考完試以后把名次排出來(lái),貼在后邊一個(gè)星期后請(qǐng)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看看?!壁w蕙想:到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我就說家長(zhǎng)不在家?!斑鳌鳌毙∝垇?lái)了,趙蕙生氣地說:“我看見你就有氣,去!”她生氣地對(duì)小貓說,把小貓放在了地上,二哥把小貓叫走了。面條油很多很膩,趙蕙想倒掉算了,她出門走向垃圾堆,回頭一看,屋里走出來(lái)一個(gè)人,是爸爸進(jìn)廚房了。趙蕙想:哎!我倒不倒掉呢?她回去了,把碗里的湯倒掉了,又把剩下的幾根面條倒在了喂雞的碗里。趙蕙進(jìn)了廚房,爸爸在洗碗,她把碗放下了。

    趙蕙進(jìn)了屋,坐在凳子上,她拿起書包,找出了語(yǔ)文書,翻著看了看,隔壁傳來(lái)了抒情的音樂聲。趙蕙“唉!”地嘆了口氣。二哥忙問:“咋了?”趙蕙小聲說:“這的環(huán)境我開始還能適應(yīng),可現(xiàn)在一點(diǎn)也不能適應(yīng)。環(huán)境太吵了,不知咋還不搬家。”二哥耐心地說:“爸爸不是說快分房子了嗎?分了房子?jì)寢尵蛠?lái)了,別著急,好好學(xué)習(xí)吧!”二哥說完出去了,趙蕙想:是呀!我得好好復(fù)習(xí),抓緊時(shí)間看書。趙蕙忽然想起吳珊月還要來(lái)借古文注釋書,她把書找了出來(lái),又拿出政治書背政治。一會(huì)兒吳珊月來(lái)拿注釋書,趙蕙把書借給了她。

    晚上,爸爸打開了電視,不知為什么,趙蕙抑制不住自己的情緒,流眼淚了,她不想被人看見,鋪被子掩飾自己。

    爸爸關(guān)心地問:“有作業(yè)嗎?”

    趙蕙小聲說:“沒有!”

    爸爸追問道:“咋沒有作業(yè)?”

    趙蕙帶著哭腔回答:“有背的作業(yè)?!边@時(shí),小貓?zhí)狭舜?,趙蕙抓起小貓,把它放在了地上。

    爸爸委婉地問:“小貓又在床上拉屎了吧!”

    趙蕙“嗯”了一聲,心里卻想:爸!是你總跟我扯話,我抑制不住自己,流下眼淚來(lái)。爸爸著急地說:“那咋辦?明天給人家得了?!?br/>
    趙蕙想說:明天中午我給它拿個(gè)紙盒,弄點(diǎn)沙子,讓它在盒子里拉屎??伤荒芸拗f。為了掩飾自己,她上了床,蓋了被子。

    爸爸又關(guān)心地問:“不背書了?”

    趙蕙哭著說:“一會(huì)兒再背!”她的眼淚再也控制不住,她嗚咽著。

    爸爸走到她的床邊,摸著她的腦門問:“咋了?腦袋疼吧?”

    趙蕙聽了忍不住哭起來(lái),心里想:要不是爸爸老問我,我是不會(huì)讓你知道我哭的。為什么?我腦袋亂極了,是我的環(huán)境亂,環(huán)境影響了我。

    爸爸試探著問:“咋了?老師說你了?”

    趙蕙搖頭說:“沒有,是環(huán)境太吵了?!壁w蕙后悔這樣說,可已經(jīng)晚了,讓我說什么?

    爸爸生氣了地說:“嗯!原來(lái)是這樣呀!我想看看新聞聯(lián)播然后你做作業(yè),以后這電視

    永遠(yuǎn)別開!星期六、星期日你也甭看!這關(guān)上了,別處還有響的。哪不亂?”

    趙蕙一旦要哭出聲,就很難忍住,怪自己說走了嘴。心里想:這里的確太亂,哪不亂,我的家,我原來(lái)的那個(gè)家,那個(gè)小院,那三間小房,那兒不亂,即使街上有人說話也不會(huì)影響到我,媽媽,我要媽媽,我想媽媽,我會(huì)死的,會(huì)自殺的,是的,媽媽,永別了,永別了......我想到了自殺,自殺,割破動(dòng)脈,自殺!我的思想在前進(jìn),自殺的后果怎么辦?爸爸會(huì)怎么樣?媽媽、老師會(huì)怎么樣?哎!做人真難呀!經(jīng)常有時(shí)晚上想看電視就趕完了作業(yè)看,有時(shí)不想看,但我想別人想看就也趕完作業(yè),自己有時(shí)也開電視。今天,只是環(huán)境壓得我喘不過氣來(lái)。父親,您不理解,您生氣,您痛苦,這都是由您扯話引起,我今天有錯(cuò),但環(huán)境所引起,您沒有錯(cuò),我生病時(shí),您問寒問暖,帶我去看病,給我煮了三個(gè)熱氣騰騰的荷包蛋,我永遠(yuǎn)也忘不了,但是,您不理解我的話,粗心的家長(zhǎng)?。∑綍r(shí)您什么也看不出來(lái)女兒怎么樣,我要媽媽,我要媽媽,媽媽快來(lái)吧!媽媽快來(lái)吧!

    爸爸嚴(yán)厲地說:“反正你也大了,你以后愛怎么樣就怎么樣!”

    趙蕙心里想:媽媽總認(rèn)為我小,爸總認(rèn)為我大,這是為什么?哎!記住,不要在別人面前流淚,不要在別人面前哭泣,流淚無(wú)聲,哭泣有聲,這都不好,只能使你更加痛苦……