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先鋒影音無碼av 接下來的日子對(duì)

    ?接下來的日子,對(duì)于潞州刺史府后宅的上下人等來說,規(guī)矩禮數(shù)依然嚴(yán)謹(jǐn),看似一如平常的波瀾不驚,甚至,府中的下人們比平常還要加倍的謹(jǐn)言慎行,可暗地里卻不如表面那么平靜。

    府中內(nèi)外都知道主母的母親崔氏病倒了,而且聽說病勢(shì)不輕。

    盡管府中的下人們并不清楚這消息是有意放出來的,但一開始的時(shí)候還是禁不住私底下議論。倒不是議論別的,乃是府中很多下人都是鄭氏出嫁時(shí)候隨嫁過來的,聽到崔老夫人病倒的消息難免會(huì)感懷下這位端莊賢淑,為人肅正但心地仁厚的老主母。

    而且聽說老主母病倒后,皇帝陛下和太子殿下都遣人慰問,這是極為殊榮之事,所以在為老主母擔(dān)憂的同時(shí),卻又有幾分與有榮焉的感覺。于是難免和府中不知道老主母事跡的下人們談?wù)撈鹄现髂傅姆N種——出身富貴卻辛苦操持家務(wù);丈夫在平尉遲迥之亂戰(zhàn)死后,對(duì)崔家要求她改嫁的決定誓死不從;苦心孤詣的撫育子女……

    老主母的過往要在平時(shí)議論倒也沒有什么,可至孝的鄭氏正為母親的病而憂心難過,這些話語偶爾傳到她耳中,不禁又想起父親戰(zhàn)死后,母親拉扯年幼的自己和弟弟的情形,心里更是傷心不已。

    為了這事,側(cè)室張氏特地召集了府中的大小管事訓(xùn)了話,不許府中上下亂嚼舌頭,以免引得鄭氏傷心。

    雖然私下里不敢再隨便議論了,但很多人心里還是有著難以名狀的激動(dòng),因?yàn)楦杏职l(fā)了話了,大公子國(guó)子學(xué)修業(yè)期滿,要到景州舅郎那任錄事參軍事,過幾日就要到潞州了。到時(shí)候主母鄭氏和隨嫁過來的兩位庶主母,幾位公子和女郎都要跟著大公子一起回舅家探望生病的老夫人。

    府中開始打點(diǎn)行裝,安排隨行的仆役和婢女,由于府中家眷一下要走一大半,所以大多數(shù)的下人要隨行。鄭氏隨嫁過來的下人,基本上都是鄭家的世仆出身,跟隨主母回去意味著可以跟家人見面了,心下自是激動(dòng)。其他隨行的下人一想到可以出去走動(dòng)走動(dòng),比成天悶在府里要強(qiáng)不知道多少,也是難免激動(dòng)。沒有能夠隨行的,想著張氏馬上也要回邵州省親,心里則是在盤算著自己到時(shí)候能否隨行。

    撇去府中上下的各種心思,對(duì)于于雋來說,這些日子心里卻也是異常的興奮或者說亢奮。

    十天前,才學(xué)名聞天下的孔穎達(dá)游學(xué)到潞州。于家?guī)孜蛔拥艿慕塘?xí),原是潞州官學(xué)教授的趙老夫子連忙稟報(bào)于志本。于是,在于志本的極力延請(qǐng)下,孔穎達(dá)應(yīng)允在潞州期間,每日上午到于府為于家?guī)孜蛔拥苤v學(xué)。

    說起孔穎達(dá),這位年未滿三十卻已經(jīng)才名遠(yuǎn)揚(yáng)的經(jīng)學(xué)名家,卻是有些時(shí)運(yùn)不濟(jì)??追f達(dá)為孔子第三十二代孫,年幼時(shí)候就富才名,后來更是師從大儒劉焯。劉焯為自隋朝開科舉后高中秀才的寥寥幾人之一,乃是名動(dòng)天下的經(jīng)學(xué)大師,向來恃才傲物,卻是對(duì)孔穎達(dá)極為推崇,二十余歲的孔穎達(dá)學(xué)成后,劉焯甚至再三挽留他共同授學(xué)??追f達(dá)婉拒劉焯的挽留后,回鄉(xiāng)一邊教授學(xué)徒,一邊準(zhǔn)備應(yīng)舉。

    可誰想皇帝楊堅(jiān)早年廣置官學(xué),并設(shè)立科舉,原本是想由此來壓制門閥世家的勢(shì)力,后來卻發(fā)現(xiàn)選拔上來的官員大多不是世家子弟,就是依附于這些門閥世家之人。惱怒之下,楊堅(jiān)關(guān)閉天下官學(xué),只留一個(gè)供勛貴子弟就學(xué)的國(guó)子學(xué),科舉也成了間或開一次。誰知道自孔穎達(dá)學(xué)成后,卻是自開皇末到仁壽年間一直不開科舉。于是入仕的方式就只剩下了各地舉薦一途,各地官吏大多為門閥世家所把持,要想獲得舉薦,那就只有投靠。才名遠(yuǎn)揚(yáng)的孔穎達(dá)自然不乏有人想舉薦,可偏偏他又不愿依附于人,一來二去,就落下了個(gè)孤傲的名聲,也就無人愿意舉薦了。

    能聽這樣一個(gè)久負(fù)學(xué)名的人物講學(xué),對(duì)于一直渴望通過應(yīng)舉來改變自己和娘親現(xiàn)狀的于雋來說,自然心中是激動(dòng)非常的。雖然科舉只是間或開一次,但早晚會(huì)開的,而且自己年紀(jì)尚幼,總能等到開的時(shí)候。

    通過孔穎達(dá)這些天的講學(xué),于雋更是暗自感嘆盛名之下無虛士,孔穎達(dá)學(xué)識(shí)廣博,經(jīng)義明晰,講解更是深入淺出。難得的是,雖然只是因?yàn)殡y于推卻才來于府臨時(shí)講學(xué),孔穎達(dá)每日卻是極為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。更讓于雋極為欣慰的是,與趙老夫子基本上側(cè)重于講不同,孔穎達(dá)在講的同時(shí),更側(cè)重于問和辯。這樣的方式讓于雋感到新鮮的同時(shí),幾天下來,于雋發(fā)現(xiàn)自己原本很多經(jīng)文中混淆不清的地方竟然變得異常清晰。

    相比于每日都打疊起百般精神,早晚苦讀,思索疑難之處的于雋,于晏和于羕幾人卻是因?yàn)榧磳⒌絹淼某鲂卸挠信则\。于是孔穎達(dá)每日的講學(xué)和問辯,基本上就成了于雋和那位沒有絲毫前輩感覺也當(dāng)起了學(xué)生的趙老夫子的專場(chǎng)。對(duì)于心不在焉的另外幾位,孔穎達(dá)也不以為意,畢竟于家這樣的門閥子弟,詩(shī)書對(duì)他們來說只是今后仕途上鋪墊而已,很多世家更看重弓馬武藝、沙場(chǎng)謀略,孔穎達(dá)反倒是對(duì)于雋的勤奮和學(xué)思敏捷感到有些詫異。

    自孔穎達(dá)開始講學(xué)以來,于雋就忙于就學(xué),如果說以前是勤奮的話,這些天就完全是刻苦了,除了苦讀,還要把每天孔穎達(dá)問辯的內(nèi)容整理撰寫出來。

    就在這樣的忙碌中,時(shí)間過得極快,不知不覺間又是數(shù)日過去,在府中很多渴望早日遠(yuǎn)行的下人們的期盼中,大公子于煊終于到了潞州。

    于煊的到來對(duì)于于雋來說并沒有什么特別的,這位嫡長(zhǎng)兄幾年間一直在京中國(guó)子學(xué)就讀,每年也就是見上那么一兩回,印象都談不上有多深。除了于煊剛到的那日不得不過去問候,并耐著性子陪坐了小半晌,聽父親于志本問起于煊在國(guó)子學(xué)考評(píng)的事,別的時(shí)候,于煊的到來對(duì)于雋可以說沒有任何影響。于雋仍然每天沉溺于向孔穎達(dá)請(qǐng)教學(xué)問,抓住這難得的經(jīng)學(xué)大家指點(diǎn)的機(jī)會(huì),把自己對(duì)經(jīng)義中的疑難和對(duì)一些前人注解的困惑一一的提出來向孔穎達(dá)求解。那股子認(rèn)真勁,不但讓孔穎達(dá)吃驚,甚至連知道于雋平日就勤奮的趙老夫子也暗地里咋舌。

    得知孔穎達(dá)在家中講學(xué),于煊也頗為意外,到潞州的第二日上午,孔穎達(dá)來講學(xué)時(shí)也去拜會(huì)了這位名家,聽了半日的講學(xué)。不過已經(jīng)入仕的于煊,哪怕孔穎達(dá)名聲再大,也是不肯再自降身份的做生徒,每日去聽講學(xué),況且他也志不在此,在潞州的時(shí)間,他大部分時(shí)候都是跟在于志本身邊,隨于志本去府衙理事,熟悉各種公務(wù)流程。別的時(shí)候就是在書房,聽于志本評(píng)述時(shí)局,講述家中的種種安排,并指點(diǎn)入仕后要小心的事務(wù)。

    嫡長(zhǎng)子于煊自京中過來,并沒有給于志本帶來更多新的消息,皇帝楊堅(jiān)依然病重,京中表面上依然如故。當(dāng)然也有一條唯一有用的消息,于璽通過于仲文向太子楊廣求御醫(yī)看病的請(qǐng)求,太子已經(jīng)答應(yīng)了,到時(shí)候?qū)τ诨实鄄∏?,若能打探到什么,就?huì)遣人快馬報(bào)過來。

    閑話:

    1、隋朝時(shí)候的秀才跟后世的秀才滿地走是完全不同概念,當(dāng)時(shí)應(yīng)舉秀才是最高等的考試,同時(shí)也是難度最大的,整個(gè)隋朝時(shí)期也就只有幾個(gè)人得中秀才科。

    2、北周時(shí)期,門閥世家勢(shì)力極為強(qiáng)大的時(shí)候,朝中只有任命各地主官的權(quán)力,對(duì)于各地的屬官,朝中只能定數(shù)額,而不能直接任命,當(dāng)時(shí)各地的屬官全部由主官自己任命。到隋朝立國(guó)后,楊堅(jiān)極力想扭轉(zhuǎn)這種情況,規(guī)定所有官員必須全部由朝廷任命。可朝廷任命總得有個(gè)依據(jù)和來源吧,總不能隨便逮個(gè)人就任命,于是就由各地舉薦,朝中考核后任命??蛇@樣解決不了根本問題,大部分官職都由門閥世家把持的時(shí)候,舉薦上來的人就可想而知了,這舉薦和考核更多的時(shí)候就成了走走過場(chǎng)。所以就有了科舉的產(chǎn)生,早年楊堅(jiān)對(duì)科舉的寄望是很大的,廣辦官學(xué),廣收生徒,意圖選拔更多平民子弟從而改變門閥世家把持朝政的情況,結(jié)果后來發(fā)現(xiàn),收效甚微,反而給大大小小的世家多提供了一條途徑。畢竟那時(shí)候,有幾個(gè)平民子弟能念得起書,更何況要想得好的老師指點(diǎn),花費(fèi)更是巨大,就比如說劉焯,要想就學(xué)于他,必須送重禮,他嫌禮輕的,就是收下你,也壓根不會(huì)好好教,反而經(jīng)常羞辱。因而,后來?xiàng)顖?jiān)惱怒之下,關(guān)閉天下官學(xué),“不悅?cè)逍g(shù),專尚刑名”,轉(zhuǎn)而致力于嚴(yán)刑峻法。

    接下來的日子,對(duì)于潞州刺史府后宅的上下人等來說,規(guī)矩禮數(shù)依然嚴(yán)謹(jǐn),看似一如平常的波瀾不驚,甚至,府中的下人們比平常還要加倍的謹(jǐn)言慎行,可暗地里卻不如表面那么平靜。

    府中內(nèi)外都知道主母的母親崔氏病倒了,而且聽說病勢(shì)不輕。

    盡管府中的下人們并不清楚這消息是有意放出來的,但一開始的時(shí)候還是禁不住私底下議論。倒不是議論別的,乃是府中很多下人都是鄭氏出嫁時(shí)候隨嫁過來的,聽到崔老夫人病倒的消息難免會(huì)感懷下這位端莊賢淑,為人肅正但心地仁厚的老主母。

    而且聽說老主母病倒后,皇帝陛下和太子殿下都遣人慰問,這是極為殊榮之事,所以在為老主母擔(dān)憂的同時(shí),卻又有幾分與有榮焉的感覺。于是難免和府中不知道老主母事跡的下人們談?wù)撈鹄现髂傅姆N種——出身富貴卻辛苦操持家務(wù);丈夫在平尉遲迥之亂戰(zhàn)死后,對(duì)崔家要求她改嫁的決定誓死不從;苦心孤詣的撫育子女……

    老主母的過往要在平時(shí)議論倒也沒有什么,可至孝的鄭氏正為母親的病而憂心難過,這些話語偶爾傳到她耳中,不禁又想起父親戰(zhàn)死后,母親拉扯年幼的自己和弟弟的情形,心里更是傷心不已。

    為了這事,側(cè)室張氏特地召集了府中的大小管事訓(xùn)了話,不許府中上下亂嚼舌頭,以免引得鄭氏傷心。

    雖然私下里不敢再隨便議論了,但很多人心里還是有著難以名狀的激動(dòng),因?yàn)楦杏职l(fā)了話了,大公子國(guó)子學(xué)修業(yè)期滿,要到景州舅郎那任錄事參軍事,過幾日就要到潞州了。到時(shí)候主母鄭氏和隨嫁過來的兩位庶主母,幾位公子和女郎都要跟著大公子一起回舅家探望生病的老夫人。

    府中開始打點(diǎn)行裝,安排隨行的仆役和婢女,由于府中家眷一下要走一大半,所以大多數(shù)的下人要隨行。鄭氏隨嫁過來的下人,基本上都是鄭家的世仆出身,跟隨主母回去意味著可以跟家人見面了,心下自是激動(dòng)。其他隨行的下人一想到可以出去走動(dòng)走動(dòng),比成天悶在府里要強(qiáng)不知道多少,也是難免激動(dòng)。沒有能夠隨行的,想著張氏馬上也要回邵州省親,心里則是在盤算著自己到時(shí)候能否隨行。

    撇去府中上下的各種心思,對(duì)于于雋來說,這些日子心里卻也是異常的興奮或者說亢奮。

    十天前,才學(xué)名聞天下的孔穎達(dá)游學(xué)到潞州。于家?guī)孜蛔拥艿慕塘?xí),原是潞州官學(xué)教授的趙老夫子連忙稟報(bào)于志本。于是,在于志本的極力延請(qǐng)下,孔穎達(dá)應(yīng)允在潞州期間,每日上午到于府為于家?guī)孜蛔拥苤v學(xué)。

    說起孔穎達(dá),這位年未滿三十卻已經(jīng)才名遠(yuǎn)揚(yáng)的經(jīng)學(xué)名家,卻是有些時(shí)運(yùn)不濟(jì)??追f達(dá)為孔子第三十二代孫,年幼時(shí)候就富才名,后來更是師從大儒劉焯。劉焯為自隋朝開科舉后高中秀才的寥寥幾人之一,乃是名動(dòng)天下的經(jīng)學(xué)大師,向來恃才傲物,卻是對(duì)孔穎達(dá)極為推崇,二十余歲的孔穎達(dá)學(xué)成后,劉焯甚至再三挽留他共同授學(xué)??追f達(dá)婉拒劉焯的挽留后,回鄉(xiāng)一邊教授學(xué)徒,一邊準(zhǔn)備應(yīng)舉。

    可誰想皇帝楊堅(jiān)早年廣置官學(xué),并設(shè)立科舉,原本是想由此來壓制門閥世家的勢(shì)力,后來卻發(fā)現(xiàn)選拔上來的官員大多不是世家子弟,就是依附于這些門閥世家之人。惱怒之下,楊堅(jiān)關(guān)閉天下官學(xué),只留一個(gè)供勛貴子弟就學(xué)的國(guó)子學(xué),科舉也成了間或開一次。誰知道自孔穎達(dá)學(xué)成后,卻是自開皇末到仁壽年間一直不開科舉。于是入仕的方式就只剩下了各地舉薦一途,各地官吏大多為門閥世家所把持,要想獲得舉薦,那就只有投靠。才名遠(yuǎn)揚(yáng)的孔穎達(dá)自然不乏有人想舉薦,可偏偏他又不愿依附于人,一來二去,就落下了個(gè)孤傲的名聲,也就無人愿意舉薦了。

    能聽這樣一個(gè)久負(fù)學(xué)名的人物講學(xué),對(duì)于一直渴望通過應(yīng)舉來改變自己和娘親現(xiàn)狀的于雋來說,自然心中是激動(dòng)非常的。雖然科舉只是間或開一次,但早晚會(huì)開的,而且自己年紀(jì)尚幼,總能等到開的時(shí)候。

    通過孔穎達(dá)這些天的講學(xué),于雋更是暗自感嘆盛名之下無虛士,孔穎達(dá)學(xué)識(shí)廣博,經(jīng)義明晰,講解更是深入淺出。難得的是,雖然只是因?yàn)殡y于推卻才來于府臨時(shí)講學(xué),孔穎達(dá)每日卻是極為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。更讓于雋極為欣慰的是,與趙老夫子基本上側(cè)重于講不同,孔穎達(dá)在講的同時(shí),更側(cè)重于問和辯。這樣的方式讓于雋感到新鮮的同時(shí),幾天下來,于雋發(fā)現(xiàn)自己原本很多經(jīng)文中混淆不清的地方竟然變得異常清晰。

    相比于每日都打疊起百般精神,早晚苦讀,思索疑難之處的于雋,于晏和于羕幾人卻是因?yàn)榧磳⒌絹淼某鲂卸挠信则\。于是孔穎達(dá)每日的講學(xué)和問辯,基本上就成了于雋和那位沒有絲毫前輩感覺也當(dāng)起了學(xué)生的趙老夫子的專場(chǎng)。對(duì)于心不在焉的另外幾位,孔穎達(dá)也不以為意,畢竟于家這樣的門閥子弟,詩(shī)書對(duì)他們來說只是今后仕途上鋪墊而已,很多世家更看重弓馬武藝、沙場(chǎng)謀略,孔穎達(dá)反倒是對(duì)于雋的勤奮和學(xué)思敏捷感到有些詫異。

    自孔穎達(dá)開始講學(xué)以來,于雋就忙于就學(xué),如果說以前是勤奮的話,這些天就完全是刻苦了,除了苦讀,還要把每天孔穎達(dá)問辯的內(nèi)容整理撰寫出來。

    就在這樣的忙碌中,時(shí)間過得極快,不知不覺間又是數(shù)日過去,在府中很多渴望早日遠(yuǎn)行的下人們的期盼中,大公子于煊終于到了潞州。

    于煊的到來對(duì)于于雋來說并沒有什么特別的,這位嫡長(zhǎng)兄幾年間一直在京中國(guó)子學(xué)就讀,每年也就是見上那么一兩回,印象都談不上有多深。除了于煊剛到的那日不得不過去問候,并耐著性子陪坐了小半晌,聽父親于志本問起于煊在國(guó)子學(xué)考評(píng)的事,別的時(shí)候,于煊的到來對(duì)于雋可以說沒有任何影響。于雋仍然每天沉溺于向孔穎達(dá)請(qǐng)教學(xué)問,抓住這難得的經(jīng)學(xué)大家指點(diǎn)的機(jī)會(huì),把自己對(duì)經(jīng)義中的疑難和對(duì)一些前人注解的困惑一一的提出來向孔穎達(dá)求解。那股子認(rèn)真勁,不但讓孔穎達(dá)吃驚,甚至連知道于雋平日就勤奮的趙老夫子也暗地里咋舌。

    得知孔穎達(dá)在家中講學(xué),于煊也頗為意外,到潞州的第二日上午,孔穎達(dá)來講學(xué)時(shí)也去拜會(huì)了這位名家,聽了半日的講學(xué)。不過已經(jīng)入仕的于煊,哪怕孔穎達(dá)名聲再大,也是不肯再自降身份的做生徒,每日去聽講學(xué),況且他也志不在此,在潞州的時(shí)間,他大部分時(shí)候都是跟在于志本身邊,隨于志本去府衙理事,熟悉各種公務(wù)流程。別的時(shí)候就是在書房,聽于志本評(píng)述時(shí)局,講述家中的種種安排,并指點(diǎn)入仕后要小心的事務(wù)。

    嫡長(zhǎng)子于煊自京中過來,并沒有給于志本帶來更多新的消息,皇帝楊堅(jiān)依然病重,京中表面上依然如故。當(dāng)然也有一條唯一有用的消息,于璽通過于仲文向太子楊廣求御醫(yī)看病的請(qǐng)求,太子已經(jīng)答應(yīng)了,到時(shí)候?qū)τ诨实鄄∏?,若能打探到什么,就?huì)遣人快馬報(bào)過來。

    閑話:

    1、隋朝時(shí)候的秀才跟后世的秀才滿地走是完全不同概念,當(dāng)時(shí)應(yīng)舉秀才是最高等的考試,同時(shí)也是難度最大的,整個(gè)隋朝時(shí)期也就只有幾個(gè)人得中秀才科。

    2、北周時(shí)期,門閥世家勢(shì)力極為強(qiáng)大的時(shí)候,朝中只有任命各地主官的權(quán)力,對(duì)于各地的屬官,朝中只能定數(shù)額,而不能直接任命,當(dāng)時(shí)各地的屬官全部由主官自己任命。到隋朝立國(guó)后,楊堅(jiān)極力想扭轉(zhuǎn)這種情況,規(guī)定所有官員必須全部由朝廷任命。可朝廷任命總得有個(gè)依據(jù)和來源吧,總不能隨便逮個(gè)人就任命,于是就由各地舉薦,朝中考核后任命。可這樣解決不了根本問題,大部分官職都由門閥世家把持的時(shí)候,舉薦上來的人就可想而知了,這舉薦和考核更多的時(shí)候就成了走走過場(chǎng)。所以就有了科舉的產(chǎn)生,早年楊堅(jiān)對(duì)科舉的寄望是很大的,廣辦官學(xué),廣收生徒,意圖選拔更多平民子弟從而改變門閥世家把持朝政的情況,結(jié)果后來發(fā)現(xiàn),收效甚微,反而給大大小小的世家多提供了一條途徑。畢竟那時(shí)候,有幾個(gè)平民子弟能念得起書,更何況要想得好的老師指點(diǎn),花費(fèi)更是巨大,就比如說劉焯,要想就學(xué)于他,必須送重禮,他嫌禮輕的,就是收下你,也壓根不會(huì)好好教,反而經(jīng)常羞辱。因而,后來?xiàng)顖?jiān)惱怒之下,關(guān)閉天下官學(xué),“不悅?cè)逍g(shù),專尚刑名”,轉(zhuǎn)而致力于嚴(yán)刑峻法。