第69章金色的陽光。

    尚德學(xué)校我是知道，因?yàn)檫@是一家私立學(xué)校，老爹還是那兒的董事。校長(zhǎng)姓潘，一個(gè)瘦高的老頭，尚德學(xué)校是他一手操辦起來的。老頭曾經(jīng)也是一所正規(guī)國(guó)辦中小學(xué)的校長(zhǎng)，后來辭職辦了所農(nóng)民工小學(xué)，這事兒還上過報(bào)紙電視呢。經(jīng)過好多年的發(fā)展，當(dāng)初那所農(nóng)民工小學(xué)變成現(xiàn)在的尚德學(xué)校，雖說學(xué)校不大，但是在我們本地口碑不錯(cuò)。很多本地人的孩子也都上這所小學(xué)，據(jù)老爹說，學(xué)校本身是不掙錢的，主要資金都是靠各方資助的，他每年固定捐給學(xué)校三十萬塊錢，另外還有幾個(gè)大企業(yè)支持，最多的一年給上百萬呢。學(xué)校前兩年蓋了自己的校舍，老爹也是投了錢的，據(jù)說還準(zhǔn)備設(shè)立中學(xué)部。

    老爹說，潘校長(zhǎng)是個(gè)有理想的人，不講吃不講穿，一門心思辦教育，這種人現(xiàn)在可是少見。別看這個(gè)學(xué)校是他一手操辦的，但學(xué)校的股份他一點(diǎn)兒都沒占，他說如果我們辦教育的都利欲熏心，那我們?cè)趺茨芙逃鲂膽沿?zé)任和理想的孩子。后來老爹他們這些投資人說你潘校長(zhǎng)要是不占的點(diǎn)兒股兒，而我們這些人都是外行，萬一哪天你不干了，那學(xué)校誰管啊，所以你還是多少持點(diǎn)股份吧，白送你還不行。但人家潘校長(zhǎng)最后還是沒要，說我們只要把我們辦學(xué)的理念和制度貫徹好，學(xué)校就能一直能辦下去，這不比你們投資建廟更有現(xiàn)實(shí)意義。

    老爹名片上有兩個(gè)名頭，一個(gè)是公司董事長(zhǎng)，另外一個(gè)就是尚德學(xué)校董事，老爹說這個(gè)董事比董事長(zhǎng)還牛逼，顯得我很有素養(yǎng)。

    我決定從尚德學(xué)校開始，看看杰西卡怎么進(jìn)了它的大門呢？

    當(dāng)天下午，我下了班，就開車去了尚德學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)散學(xué)了，大部分學(xué)生都走了，學(xué)校的鐵藝大門半開著，還有孩子進(jìn)出，估計(jì)老師們也都下班走了。

    我在學(xué)校門口停好車，邁步往學(xué)校里面走。

    剛走進(jìn)大門，看門的攔住我說，您有什么事兒。

    我本來想撒謊說是學(xué)生家長(zhǎng)，來接孩子的。但轉(zhuǎn)念想他要是讓我在這兒等怎么辦。我趕緊說我找潘校?？撮T的說，我先給潘校打個(gè)電話，你等會(huì)兒，你怎么稱呼。

    我趕緊報(bào)上老子的名號(hào)，我說我是他兒子曹拉拉。

    看門的撥通了內(nèi)線兒，跟潘校說了兩句，登記了一下我的名字，就讓我進(jìn)去，說校長(zhǎng)室在四樓。

    我進(jìn)了校門，往里面一走就是教學(xué)樓，我進(jìn)了教學(xué)樓的門廳，樓梯邊的墻上，有四個(gè)字，尚美樂學(xué)，這應(yīng)該就是校訓(xùn)了。我一邊上樓梯，一邊想一會(huì)兒見了潘校長(zhǎng)我說什么啊，反正進(jìn)來了，要不不見了吧，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就走，但好像又不太好。

    我慢慢的往上走，樓道里不時(shí)傳來孩子們的說話的聲音，有的好像是在排練節(jié)目，我猛然想，快六一兒童節(jié)了。

    我硬著頭皮走到四樓，找到校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室的門虛掩著，聽里面有好幾個(gè)人在說話。我湊到門縫想往里面看看，可是什么也沒看見。

    去他媽的，我不進(jìn)去了，人家校長(zhǎng)忙著呢。我又走回到樓梯口，心說撤吧，這時(shí)候從上面五樓的樓道里傳來鋼琴和孩子們的歌聲，以為我對(duì)于音樂的那點(diǎn)兒了解，覺得孩子們唱的還不錯(cuò)。我突然想要不上去看看孩子們唱歌，也不算白進(jìn)來一趟，關(guān)鍵是沒找到杰西卡啊。

    我輕手輕腳的上了樓，循著孩子們的歌聲走過去，在一個(gè)教室的門口停下來，從半掩的門口，往里面瞟了一眼，看到二十來個(gè)孩子背對(duì)著我，在教室中央占成兩排，成扇形對(duì)著教室里角，我又湊近了往里面看了一眼，心說，還有老師給彈琴伴奏呢。

    我越過孩子們的肩膀望過去，當(dāng)看到鋼琴前坐著的那個(gè)老師時(shí)，心就又停在那兒了，那個(gè)老師是杰西卡，我一閃身趕緊縮回頭，心說這怎么回事，我不會(huì)看錯(cuò)人了吧。我又湊到門上的小玻璃窗前往里面望了望，雖然我們分別在教室的斜對(duì)角，離得有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但我相信那就是她，她坐在琴后面，正對(duì)著孩子們，不時(shí)抬頭巡視著孩子們，嘴巴跟著唱著，用她的眼神和表情跟孩子們說著話，他們唱的歌叫紅蜻蜓。

    我躲在門外，聽孩子門唱完這首歌。然后聽杰西卡跟孩子們說，通過這幾天的練習(xí)，這首歌我們已經(jīng)唱的很好了，你們是不是也覺得我們唱的的很好聽。她大聲的問孩子們。

    是。孩子大聲應(yīng)著，很高興的樣子。

    但是我們還要繼續(xù)練習(xí)，盡管很好，但還有些小問題，你們有沒有覺得我們后邊的小節(jié)，節(jié)奏越唱越快，調(diào)子越唱越高，都快喘不上氣了么。

    孩子們笑。

    我跟你們說過合唱不是賽跑，是我們手拉著手一起走到終點(diǎn)，所以合唱最好玩兒的地方在于大家的合作，所以我們一定要傾聽伙伴的聲音，要相信伙伴跟我想的一樣，真正的進(jìn)入到歌聲里，想象著我們就是那些美麗的紅蜻蜓，在歌聲中飛翔……

    這里坐著的還是原來的那個(gè)杰西卡，聽聲音沒差兒，我覺得我的腦子有點(diǎn)不好使。

    我下了樓，在學(xué)校門口跟看門的說，校長(zhǎng)正忙著，我回頭再來。

    出了學(xué)校，躲在車?yán)锏戎芪骺ǔ鰜怼?br/>
    果然沒多久，杰西卡推著自行車就出來。我看著她拐出小街道，開車慢慢跟上她，心說這一年我盡跟在人家屁股后面盯梢了，沒想到最后盯的是杰西卡。

    杰西卡騎著自行車穿街過巷，回到她住的小區(qū)，我知道當(dāng)初她離婚，她要了這所小房子，而把大房子留給了她老公和孩子。

    杰西卡在小區(qū)門口的超市買了點(diǎn)菜，上樓了。

    我站在樓下，看杰西卡的家里亮起燈，心里竟然說不出的高興。

    今天先再見吧，我的杰西卡，能見到你我已經(jīng)很滿足了。我慢悠悠開著回了家，我第一次覺得五月的黃昏這樣美好，金色的陽光從樓群上邊斜照著城市，整個(gè)城市顯得溫和而安靜，人們結(jié)束了一天的忙碌，享受著天黑前的悠閑。我突然覺得這些年，自己就像一直走在北京冬天灰蒙蒙的霧霾天兒里，終于有一天，有一道金色的陽光，在我的正前方投射下來，我眼前的霧慢慢的散了，周圍的萬物也涂上了色彩，連同我自己身上都泛起了亮光，而那道金色的光就是杰西卡，她就像觀音菩薩，用她手里的小樹枝子從水杯里蘸了點(diǎn)兒水，在我腦袋上抖了抖，我就不再是從前的那個(gè)我了。