就這樣，蘇銳和顧盼重逢的第一天，就如此莫名其妙度過了。

    那天晚上回到蘇宅，蘇銳立馬就往奶奶房間沖去。

    太多的疑問，需要奶奶解畫了。

    為什么顧盼會出現(xiàn)在哪里？為什么她要轉(zhuǎn)學(xué)到自己班？

    這些年了，她究竟生活怎么樣，為什么之前一直沒有找到她？云云。

    對于所有的問題，奶奶最終只回答了最后一個問題。

    原來，自從當(dāng)年顧盼的親生母親張雅南在楚城山區(qū)與考古大部隊一同消失以后，失去母親的顧盼每天都在哭鬧找媽媽。

    有一天，顧盼也不知道為何地，打開了家里的大門，沖了出馬路，說要找媽媽；結(jié)果，卻被來往的車輛給撞倒了，昏迷不醒。

    當(dāng)時的顧盼，只有六歲。

    不幸中的大幸是，小顧盼很快醒過來了，雖然受傷，但身體沒有大礙，只是這一撞，卻剛好碰到她的腦部，讓她失去了以前所有的記憶。

    賽翁失馬焉知非福，失去的記憶，也就忘記了母親，也就忘記了一切的傷痛，這也不償是見好事。

    于是，顧盼的爸爸顧國豪在確認(rèn)張雅南真的失蹤難尋后，就下了決定：變賣所有家當(dāng)房產(chǎn)，離開京城這個傷感的城市。

    后來，蘇銳想起要找小顧盼的時候，她已經(jīng)隨著父親離開了京城，家中人去樓空。

    當(dāng)然，以蘇家的能力，不用多久，蘇奶奶就已經(jīng)找到了小顧盼。

    但奶奶在知道顧盼失憶的情況后，就選擇了隱瞞蘇銳。

    反正顧盼已經(jīng)失憶，又何苦再次見面增添兩家人的傷感呢，何況當(dāng)時小蘇銳正忙于應(yīng)付家族事宜，根本就沒有空余時間。

    于是，蘇銳和顧盼就如兩條不交叉的平衡線一樣，在不同的兩個城市生活了八年，直到這次在學(xué)校中重逢。

    奶奶在訴說了原委后，還用心地交代著蘇銳。

    “銳兒，別和顧盼提起當(dāng)年的事情了。你和她小時候的相處時光，她早就因為那場車禍而忘記得一干二凈，你就不要再勾起她以前的傷感回憶。從現(xiàn)在起，把將來的她照顧好吧?！?br/>
    蘇銳苦澀地笑笑，也只能點頭了。

    第二天回到學(xué)校，蘇銳果然對顧盼如從不相識般對待。

    不過校園嘛，總不缺乏糟心的事。

    特別是同班那幫荷爾蒙超標(biāo)的男生，真是讓蘇銳惱火得不得了。

    自從第一天的班級女神顏值選舉后，顧盼就被男生們盯上，男生們嘴上不說，但卻滿肚子壞水。

    也不知道誰想出來的餿主意，想到了讓顧盼做跑腿，課余時間使喚她去小賣部買東西。

    而在顧盼課間跑去小賣部的時候，一眾猥瑣的男生，便一排站在了陽臺那樣觀望。

    說是說，看看顧盼有沒有買錯東西。

    其實呢，都在看顧盼跑步的姿勢。

    一句話形容：哇！太有看頭了！

    那時候的顧盼，雖然只有十四歲，但因為早熟，胸部已經(jīng)非常豐滿，跑起步來一抖一抖的，再加上穿著校服短裙，大美腿跑步……那風(fēng)景，簡直是賞心悅目！

    于是，男生們一個個樂此不疲地，要顧盼課間去做跑腿買東西，幾乎一天都沒有停過。

    蘇銳素來不混堆，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在墻角瞄幾眼，開始的時候還沒看懂究竟是怎么一回事。

    后來從男生們?nèi)詢烧Z的調(diào)侃中，才弄明白了情況。

    TMD！這班賤男，這么猥瑣的事情都想得出來！？

    蘇銳馬上便火冒三丈。

    他借著顧盼在響了上課鈴后才回到課室遲到的機(jī)會，便開始小題大作，按耐不住脾氣地向顧盼大發(fā)雷霆，罰她以后課間時間要留在課室抄黑板報，不準(zhǔn)再跑去小賣部。

    那天下課后，蘇銳逐一找到了班里所有站在陽臺上看顧盼跑步的男生，一一去學(xué)校操場上單挑籃球。一眾男生不是被他撞翻就是被他打得精疲力盡。

    當(dāng)然了，沒人能從蘇銳手上拿到一分，全部敗績而歸。

    那一次之后，他身邊的好友如郭睿齊、高言栩，都看清楚了。

    蘇銳對這個顧盼，很特別！動誰都好，千萬別動顧盼。

    不過，自從蘇銳一時怒火把顧盼罰在課室每天抄寫黑板報后，他也感覺到顧盼有一些畏懼自己。

    但他天生高傲，也根本不會跟顧盼去說明一切。

    而且，連蘇銳自己也感到有點慌張了。

    他發(fā)現(xiàn)，自從顧盼來到自己班以后，自己開始變得奇怪不受控制。

    他居然會如此在意顧盼到存在。

    為了她，自己竟然會做出這么多以前自己根本不屑一顧的傻事情。

    就好像天然的吸引一般，從未在意過任何女生的蘇銳，上課都只專心聽課的蘇銳，竟如中了魔咒般，上課發(fā)呆地看著坐在自己前面的顧盼背影，完全不知道老師上課講了什么。

    而這種情況，還很快蔓延到下課。

    比如說，顧盼喜歡在下課后坐在圖書館一個固定位置復(fù)習(xí)，而蘇銳也會不自覺地下課后來到了圖書館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在顧盼的后面。

    雖然他身邊會圍著其他很多女生，但蘇銳還是會心無雜念地，有意無意地掃過顧盼的身影，靜靜地注意著她，然后又錯開了自己的視線。

    后來……

    這種關(guān)注，還開始蔓延到了學(xué)校以外。

    從來只聽古典音樂和爵士音樂的蘇銳，就因為顧盼在班里安利了周杰倫的最新專輯，而他竟會當(dāng)晚就把整張專輯的歌，都下載到了自己的MP3上，不斷的重復(fù)。

    于是，周杰倫，成為了蘇銳十七歲以來，第一個喜歡上的流行樂歌手。

    那張專輯，其中一首歌，“蒲公英的約定”，成為了他的最愛，耳機(jī)里都是這首歌一遍遍單曲循環(huán)。

    不知道為何的，蘇銳總想著有一天，能和顧盼一起分享這首歌，然后問她一句。

    “你，還記得我們小時候的約定嗎？”