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散打？
顧定珩報(bào)了散打課？
請(qǐng)問(wèn)少年宮還有開(kāi)散打這么兇殘的課嗎？
沈樨懵了三秒，她確實(shí)不知道以后的顧定珩是否是個(gè)武林高手：“所以，你這是想好以后要做什么了？”
顧定珩非常鎮(zhèn)定自若的說(shuō)：“沒(méi)有，我想如果哪天我想去當(dāng)海盜，怎么著也要有點(diǎn)真本事?！?br/>
“那你應(yīng)該去學(xué)游泳?！鄙蜷睾懿活櫺蜗蟮姆藗€(gè)白眼，難道她拿錯(cuò)劇本了，說(shuō)好的冷面顧總怎么變成顧不靠譜了？
“我也有可能想去當(dāng)戰(zhàn)地記者、維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士或者無(wú)國(guó)界醫(yī)生。”顧定珩繼續(xù)說(shuō)得一本正經(jīng)。
沈樨已經(jīng)不想跟他說(shuō)話，看了看如影隨形的鐘期，問(wèn)道：“你也想當(dāng)海盜了？”
鐘期嘿嘿一笑，說(shuō)：“我跟著阿定，而且阿定都說(shuō)了技多不不壓身。”這是妥妥的迷弟。
“為什么是散打？現(xiàn)在不是很流行跆拳道嗎？”
“拳擊主要用拳，跆拳道主要用腿，阿定說(shuō)了我們要拳打腳踢，所以選了散打?！?br/>
還拳打腳踢，真當(dāng)上演全武行??！
沈樨沒(méi)有再管兩個(gè)中二少年，她已經(jīng)成功升班，新的老師是一位古代書(shū)生模樣的國(guó)畫(huà)系在讀研究生。聽(tīng)說(shuō)美院的國(guó)畫(huà)系研究生門(mén)檻特別高，很多職業(yè)畫(huà)家都很難考上。所以啊，這位鐘翀老師雖然唇紅齒白，看上去很好調(diào)∕戲的模樣，事實(shí)上是一位實(shí)力超群的牛人。
了解了鐘老師的實(shí)力后，沈樨上課尤其認(rèn)真，要知道鐘老師已經(jīng)很少在外授課了，要不是他幼時(shí)在少年宮畫(huà)畫(huà)班的啟蒙老師所托，他是不會(huì)輕易開(kāi)班的。班上也一共只有七人，算上沈樨。其中一個(gè)人是那位啟蒙老師的孫女，和沈樨差不多大，在申大附中念高二，聽(tīng)說(shuō)以后想考美院。
十二月已經(jīng)過(guò)去大半，申州市正式進(jìn)入冬天，沈樨的高中生活也越來(lái)越規(guī)律。周一到周五白天上課晚上在讀書(shū)教室，隔一周回家一趟。如果回家就周六一早出發(fā)，周日中飯后直接去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)；如果不回家，她偶爾會(huì)賴(lài)床，偶爾會(huì)去看嚴(yán)可的樂(lè)隊(duì)演出，偶爾會(huì)給石瑤、李佳然指導(dǎo)功課。日子過(guò)得平靜而充實(shí)，就像平常的高中生一樣。
申大附中近期最大的新聞是高二回回考試都得年級(jí)第一的大神邵江明為了喜歡的女生竟然要去學(xué)文科。
沈樨聽(tīng)到那女生名字的時(shí)候嚇了一跳，竟然是陶姜，就是鐘翀啟蒙老師的孫女。想到陶姜，沈樨倒也不意外。陶姜并不算是那種讓人一眼驚艷的大美女，而是自帶有一種輕靈之氣，白皙的皮膚，一雙眼睛尤其特別，像一汪清水。和這樣的女生相處久了真的很容易被吸引。
但邵江明為了她而去學(xué)文多少有些意氣用事，先不說(shuō)拿自己的前途開(kāi)玩笑，就拿在學(xué)校造成的輿論來(lái)說(shuō)，對(duì)陶姜都不是好事。
真不知道大神的腦回路是不是特別清奇？還是大神集體到了叛逆期。
說(shuō)到叛逆難免又要想到顧定珩，他的散打課也學(xué)得有模有樣，有時(shí)候甚至還會(huì)掛彩。值得慶幸的是他沒(méi)有再突發(fā)奇想去學(xué)點(diǎn)什么，就是最近看了很多書(shū)，有問(wèn)同學(xué)借的，還有從圖書(shū)館借的，更多的是從申大圖書(shū)館借的。沈樨粗略估算了一下，他基本三天就能看完一本書(shū)，也不知道是不是真有在認(rèn)真閱讀。
“沈樨又有你好多信。”生活委員朱琳琳抱著四班的信件進(jìn)門(mén)，“都是你初中同學(xué)的圣誕賀卡嗎？這也太多了吧？”
沈樨笑笑接過(guò)，說(shuō)：“謝謝啊，我們初中同學(xué)都是從小學(xué)一起升上去的，差不多九年的情誼，逢年過(guò)節(jié)當(dāng)然熱情??！”
“真讓人羨慕?！敝炝樟找彩巧甏蠖街挟厴I(yè)，初中同學(xué)大部分成了高中同學(xué)，但情誼反而那么深厚，也就平時(shí)遇到點(diǎn)頭之交。
圣誕節(jié)真的要來(lái)了呢……沈樨還真的有點(diǎn)懷念在初中的最后一個(gè)圣誕節(jié)，和曾經(jīng)的記憶差不多，但也有不一樣，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)申州而更受大家關(guān)注，禮物收到手軟，當(dāng)然也有男生的表白。青蔥歲月的感情真摯、熱烈又單純，僅僅一句說(shuō)我喜歡你就滿足了。
“唐宋，你的信。”朱琳琳又把一大摞信放在唐宋桌上，控訴道，“你們兩個(gè)前后桌簡(jiǎn)直占了我們班信件的百分之八十?！?br/>
對(duì)比沈樨一封封拆開(kāi)來(lái)仔細(xì)閱讀每封信每張賀卡，唐宋是直接把信塞進(jìn)了書(shū)包，壓根沒(méi)有看的意思。
“你怎么不看？”劉程有點(diǎn)羨慕又有點(diǎn)好奇，“你以前在實(shí)驗(yàn)這么受歡迎啊?！?br/>
“很多寫(xiě)信的人我并不認(rèn)識(shí)?！碧扑位卮鸬?。
“哦……是這樣啊。不認(rèn)識(shí)還給你寄賀卡，是表白嗎？”縱使是老實(shí)的劉程也有八卦的心。
“不知道，反正不認(rèn)識(shí)的我都不會(huì)看?！碧扑未鸬钠届o無(wú)波。
“那寫(xiě)信的人不是會(huì)很傷心，你也太無(wú)情了。”后桌的石瑤都聽(tīng)不下去了，“受傷的少女心怎么辦呢？”
“隨便給人希望才是無(wú)情?！辈恢朗裁磿r(shí)候冒出來(lái)的顧定珩說(shuō)完就將書(shū)放在唐宋桌上，“謝了，有什么好書(shū)記得繼續(xù)推薦給我。”
“沒(méi)問(wèn)題?！碧扑吸c(diǎn)頭答應(yīng)。
石瑤聽(tīng)了顧定珩的話，笑瞇瞇地說(shuō)：“所以顧學(xué)神你把收到的賀卡都扔進(jìn)垃圾桶是有情咯？”
要說(shuō)誰(shuí)的圣誕節(jié)收到最多賀卡，并不是沈樨，而是顧定珩，只是給他的信都是直接塞到班里來(lái)，不經(jīng)過(guò)收發(fā)室。相比唐宋只是把信件收進(jìn)書(shū)包，顧定珩是最直接的，都塞進(jìn)了垃圾桶。
對(duì)于石瑤的話顧定珩沒(méi)有回答，徑自走回了座位。
沈樨朝他看了看，其實(shí)她認(rèn)同他和唐宋的做法，那么多不認(rèn)識(shí)的女生向他們表達(dá)心意，他們注定無(wú)法一一回應(yīng)，最終沒(méi)有結(jié)果還不如不要隨便給人希望。
但不代表所有人都能理解。比如石瑤和李佳然，女生嘛總還是有些無(wú)端的粉色幻想，說(shuō)不定里面就有他們喜歡的人呢？這樣不就是錯(cuò)過(guò)了？
“如果真的是命中注定，怎么會(huì)這么容易就能錯(cuò)過(guò)??？說(shuō)不定有更浪漫的邂逅呢？”沈樨邊打開(kāi)筆盒邊隨口說(shuō)道，“有藍(lán)色水筆嗎？借我用用?！?br/>
“沒(méi)有，放學(xué)一起去買(mǎi)吧?！笔帗u搖頭說(shuō)，“我們補(bǔ)習(xí)班發(fā)了好多習(xí)題，我筆用得超快?！?br/>
“好，剛好我也要買(mǎi)顏料了?！鄙蜷氐漠?huà)畫(huà)課也越來(lái)越豐富，除了素描已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
“大家靜一靜，靜一靜?！痹瓉?lái)是王梓趁著下午上課前說(shuō)一說(shuō)班務(wù)，“很快就是圣誕節(jié)了，學(xué)校不會(huì)有大活動(dòng)，我們班要不要組織組織啊？邱老師讓我來(lái)征詢(xún)一下民意?！?br/>
今年的圣誕節(jié)剛好是周五，所以邱老師也樂(lè)意讓大家放松放松，到高二高三可就沒(méi)那么多時(shí)間了。
有活動(dòng)當(dāng)然好啊，到底還是十幾歲的少年都還是在愛(ài)玩的年紀(jì)。于是一致同意周五晚上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校搞活動(dòng)，放學(xué)后大家都主動(dòng)留下來(lái)一起出謀劃策，都想把這次高中階段的第一次圣誕活動(dòng)，也有可能是最后一次圣誕活動(dòng)組織得豐富多彩。
沈樨原本計(jì)劃去買(mǎi)筆和顏料，所以并不打算留下來(lái)，但一看連陸越之這個(gè)時(shí)常失蹤的人都好好坐著，她還真不好意思立刻走人。
“班長(zhǎng)，我提議大家都準(zhǔn)備一份禮物，不用貴，十塊錢(qián)左右的，到時(shí)候大家抽學(xué)號(hào)，抽到誰(shuí)就拿誰(shuí)的禮物。這樣交換禮物，大家覺(jué)得如何？”沈樨打算貢獻(xiàn)幾個(gè)點(diǎn)子，這樣有理由早點(diǎn)撤。
“這方法也太土了吧，大家說(shuō)呢？”王梓自從知識(shí)競(jìng)賽后和沈樨也熟悉起來(lái)，知道她不是小心眼的人，所以不在意的打趣。
“班長(zhǎng)，你這么打擊人，我都沒(méi)動(dòng)力繼續(xù)說(shuō)了?！鄙蜷?zé)o奈，她有不土的方法，但是風(fēng)險(xiǎn)太大的她怕啊，怕遇到奇葩的人怎么辦？
“課代表，你別這么保守啊，我說(shuō)要不真心話大冒險(xiǎn)？”鐘期不懷好意的提議，雖然只是高中生，但也有人知道這種曖昧的游戲了，下面立刻喧嘩起來(lái)，有贊成的有反對(duì)的，也有態(tài)度不明的。
“你們這是想辦成個(gè)派對(duì)？別忘了，老邱也會(huì)來(lái)，說(shuō)不定還有其他任課老師呢?！边€好有理智尚存的唐宋。
“我看就擊鼓傳花什么玩玩吧，誰(shuí)輸了誰(shuí)表演一個(gè)節(jié)目?！标懺街膴蕵?lè)水平簡(jiǎn)直停留在小學(xué)生階段，馬上收到一堆切的聲音。
“要不每個(gè)人回去寫(xiě)下一個(gè)心愿，明天帶來(lái)學(xué)校，大家來(lái)抽，抽到誰(shuí)的愿望就在周五幫他達(dá)成?！币恢甭耦^看書(shū)的顧定珩提議。
“終于有一個(gè)靠譜的了，果然是顧定珩一定行?！蓖蹊鳂?lè)得眉開(kāi)眼笑，“大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”
“先說(shuō)好，心愿不能太離譜，要能夠?qū)崿F(xiàn)的，如果是想讓別人買(mǎi)東西的話，價(jià)值不能超過(guò)二十元。明天抽好心愿，大家先不要說(shuō)出來(lái)，私下去準(zhǔn)備。如何？”顧定珩繼續(xù)補(bǔ)充道。
一致通過(guò)，沒(méi)有更同意了。這種帶著點(diǎn)緣分什么的擦邊球游戲最受歡迎。
“那禮物還送不送??？圣誕節(jié)沒(méi)禮物收也很憂傷好不好！”鐘期心心念念禮物。
“就大家各自準(zhǔn)備，到時(shí)想送誰(shuí)就送誰(shuí)唄?！卞X(qián)優(yōu)優(yōu)說(shuō)完，大家都有些不可思議的看著她，內(nèi)心都在默默說(shuō)你確定？
沈樨真是無(wú)語(yǔ)了，這位姑娘真的不知道自己現(xiàn)在人緣有多差嗎？連以前和她同進(jìn)同出的季瑩都已經(jīng)慢慢疏遠(yuǎn)她了，她確定自己會(huì)收到禮物？
“禮物不如就送給幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的那位同學(xué)吧，也算是感謝禮？”沈樨想了想說(shuō)。
“嗯，這個(gè)想法好！”王梓點(diǎn)頭，“沈樨你不是鬼點(diǎn)子很多嗎？快說(shuō)幾個(gè)??！”
什么時(shí)候鬼點(diǎn)子多了……沈樨莫名。
“是呀，你知識(shí)競(jìng)賽時(shí)提的問(wèn)題又奇怪又好玩，快快，說(shuō)說(shuō)看?！笔幍目蓜诺馁u(mài)同桌。
“要不玩這個(gè)吧。”沈樨想了想說(shuō)，“我愛(ài)你和不要臉。”
沈樨說(shuō)完班級(jí)里就炸了。
“你確定老邱同意這游戲？”
“哇哦，沈樨你真敢講！”
“課代表，你牛！我挺你！”
“你們想太多了，這是個(gè)練習(xí)反應(yīng)力的游戲?！鄙蜷貭钏茻o(wú)辜的解釋?zhuān)聦?shí)上她當(dāng)然知道這個(gè)游戲的曖昧，等游戲玩得速度越來(lái)越快的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多“我……不要臉”“不，我愛(ài)你?！边@樣的經(jīng)典自白。
大家聽(tīng)沈樨解釋完后，也都同意了這個(gè)游戲，當(dāng)然也估計(jì)是各懷鬼胎。
“剛好，輸了游戲的表演節(jié)目。這樣游戲有了節(jié)目也有了。”唐宋也獻(xiàn)策。
等班級(jí)會(huì)議結(jié)束的時(shí)候，天都已經(jīng)黑下來(lái)了，石瑤家的車(chē)已經(jīng)在校門(mén)口停了好久，司機(jī)都站在那不斷張望。沈樨也不好意思拖著她陪自己買(mǎi)東西了，和同學(xué)揮手告別后，她一個(gè)人逛著，思考去哪兒解決晚飯，然后買(mǎi)了東西直接去讀書(shū)教室。
正當(dāng)沈樨在文具店挑顏料時(shí)忽然被人拉一下，回頭才發(fā)現(xiàn)竟然是陶姜，她身后還跟著臉色有些難看的邵江明。
“這是我美術(shù)班同學(xué)，高一年級(jí)的沈樨。”陶姜拉過(guò)沈樨就向邵江明介紹，“你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，
知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候就是她們隊(duì)得了第一?！?br/>
沈樨一時(shí)搞不清楚陶姜的用意，但她對(duì)陶姜的印象不錯(cuò)，如果她是需要自己幫忙，也樂(lè)意配合。
“邵學(xué)長(zhǎng)，你好。久聞大名?！鄙蜷匚⑽⒁恍?。
邵江明見(jiàn)此臉上也終于露出一絲笑容，不過(guò)也沒(méi)有多寒暄，只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲你好。
“沈樨也認(rèn)識(shí)鐘老師，你如果不信可以問(wèn)問(wèn)她，鐘老師是不是比你優(yōu)秀一百倍?！碧战獩](méi)有她平時(shí)的溫柔，語(yǔ)氣帶著急切甚至有些刻薄。
邵江明的臉?biāo)⒌囊幌掳琢?，眼睛里滿是傷痛說(shuō)：“陶陶，你不用故意來(lái)刺激我，我已經(jīng)打定注意去文科班了。”
“不要叫我陶陶，我只是向你請(qǐng)教功課而已，是你自作多情了?！碧战目跉膺€是冷得像能結(jié)冰。
沈樨覺(jué)得自己站在那里走也不是，不走也不是，尷尬得真想會(huì)隱身術(shù)。
“我喜歡的人是鐘老師，我崇拜他，仰慕他，一心想考上他所在的大學(xué)?！?br/>
陶姜的每一句話都讓邵江明的臉色更白一分，到后來(lái)都有些站不住。
“大丈夫何患無(wú)妻，邵學(xué)長(zhǎng)在這里演什么苦情戲??？”帶著調(diào)笑走近的人是鐘期，“喲，課代表也在啊，那位鐘老師，恰好我也認(rèn)識(shí)，青年畫(huà)家，個(gè)人畫(huà)展下個(gè)月就要開(kāi)到國(guó)外去了，邵學(xué)長(zhǎng)是有那么點(diǎn)比不上?！?br/>
“邵學(xué)長(zhǎng)，這樣強(qiáng)迫得來(lái)的感情，真的是你想要的嗎？”身后的顧定珩補(bǔ)刀技術(shù)一點(diǎn)兒也不落后。
“你們什么都不知道，憑什么隨意評(píng)價(jià)別人的感情。陶陶，我們?cè)賳为?dú)談?wù)??！鄙劢鬟€是執(zhí)著不放棄。
“我們沒(méi)什么好談的，以后連同學(xué)都不會(huì)再是了?！碧战D(zhuǎn)過(guò)頭去不再看他。
“就算要競(jìng)爭(zhēng)，你起碼要和人站在同樣的高度吧？不然恐怕姿勢(shì)太難看。還有，不要牽扯無(wú)辜的人?！贝藭r(shí)顧定珩的語(yǔ)氣已經(jīng)有些不善，說(shuō)完，就拉過(guò)一旁的沈樨走人。
“哎，阿定，怎么說(shuō)走就走??？不是說(shuō)要買(mǎi)筆的嗎？”鐘期在后頭大呼小叫。
“你幫我買(mǎi)?！鳖櫠ㄧ耦^也沒(méi)回，腳下也沒(méi)停的回道。
沈樨被拉著走了幾步就見(jiàn)他松開(kāi)了手，不由停下來(lái)仔細(xì)看另外一只手，剛才被陶姜一直緊緊來(lái)著，她還真不知道陶姜的力氣竟然這么大，捏得她手腕都疼，現(xiàn)在一看竟然還有一排深深的指甲印。
“你笨啊，這種破事參和什么?！卑l(fā)現(xiàn)沈樨沒(méi)跟上的顧定珩回轉(zhuǎn)身來(lái)就看到她站在那兒，白白細(xì)細(xì)的手腕上一片紅色。
“我不是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被陶姜拉住了，后頭又沒(méi)找著機(jī)會(huì)走嘛?！鄙蜷匦πφf(shuō)，其實(shí)她也覺(jué)得自己這事做得有些包子了，壓根沒(méi)自己什么事兒，無(wú)端承受皮肉之苦。
“還笑，平時(shí)看著挺機(jī)靈的，關(guān)鍵時(shí)候犯傻?？烊ベI(mǎi)根冰棍敷一敷吧，不然明天腫成豬蹄可有你哭的?！?br/>
她知道顧定珩的脾氣不算好，她們提案的時(shí)候經(jīng)常被他一張撲克臉問(wèn)得啞口無(wú)言，犯錯(cuò)的時(shí)候更加會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)，還會(huì)扣罰項(xiàng)目款。但在高中認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在好像極少見(jiàn)他生氣，不知道自己是不是有受虐體質(zhì)，看到生氣時(shí)的他，反而很有親切感呢！
看著走向便利店的顧定珩，依舊是一身校服，但好像今天特別帥！
也不知道他的圣誕心愿會(huì)是什么呢？