東江中心體育館。
肖張站在臺(tái)上,看樣子是在思考回憶。
舞臺(tái)的觀眾看著肖張的樣子也在替肖張著急。
雖然就算肖張后面的題目一個(gè)都沒(méi)有答對(duì),他也能順利通過(guò)這一次初選。但是觀眾們都盼望著能夠有一個(gè)選手答對(duì)所有的問(wèn)題。
從之前選手的情況來(lái)看,眼前這個(gè)肖張無(wú)疑是最有希望完成這個(gè)成就的。
肖張記憶技能使用完畢,也沒(méi)有在自己的記憶中找到“青春看起來(lái)如此唯美”這句。更別說(shuō)找到它的下一句了。
不過(guò)就這樣放棄,肖張也是不甘心。
“評(píng)委老師!您的題目是不是大詞人赤微寫(xiě)的呀?”肖張恭敬地問(wèn)道。
聽(tīng)到肖張這樣說(shuō),周剛臉上露出了驚訝地表情。這家伙竟然知道?
“是的!就是赤微寫(xiě)的!”周剛臉上依舊是那般冷漠。
“周老師!您說(shuō)的詞有錯(cuò)誤!”肖張說(shuō)道。
聽(tīng)到肖張的話(huà),臺(tái)下的觀眾都震驚了。
這個(gè)叫肖張的家伙這是吃了熊心豹子膽?。【谷贿B周剛老師都敢懷疑!果然是初生牛犢什么話(huà)都敢說(shuō)!周剛老師這樣有影響力的大人物又怎么會(huì)出錯(cuò)呢?
而評(píng)委席幾位評(píng)委面對(duì)著肖張這樣的話(huà)語(yǔ),同樣也震驚了。
周剛的臉色瞬間變得陰沉了起來(lái),王娟也收斂了剛才的笑臉。
“肖張同學(xué)!其實(shí)這道題你不必作答!這一次初選你也能夠通過(guò)!”王娟說(shuō)道。
王娟的意思很明顯,肖張你就別在這件事情上和周剛老師糾結(jié)了,反正你已經(jīng)算通過(guò)初選了,跟周剛老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)這件事情就算過(guò)了。
肖張也明白王娟的意思,他心里也非常感謝這位叫做王娟的評(píng)委老師,要不是這位評(píng)委老師為自己開(kāi)脫,自己還能不能站在這舞臺(tái)上還是兩說(shuō)。
不過(guò)肖張不愿意這樣做。在聽(tīng)到冷酷臉評(píng)委周剛確認(rèn)他說(shuō)的那句詞出自大詞人赤微之手,肖張就已經(jīng)確定周剛說(shuō)錯(cuò)了。不是自己的錯(cuò)要自己認(rèn)錯(cuò)這種事情肖張絕對(duì)是不會(huì)做的。
剛才的觀眾席,也有觀眾在用手機(jī)查著周剛說(shuō)的那句“青春看起來(lái)如此唯美”不過(guò)他們都沒(méi)有搜索到正確的答案。
現(xiàn)在周剛說(shuō)這句詞出自大詞人赤微之手。臺(tái)下的觀眾在青春看起來(lái)如此唯美后面加上了赤微。
這一次觀眾們都搜索到了相關(guān)的詞,不過(guò)和周剛說(shuō)的那句“青春看起來(lái)如此唯美”有一些區(qū)別。
難道!難道周剛老師這次真的錯(cuò)了?
隨著越來(lái)越多的觀眾查到了這句詞,觀眾席上的觀眾也都在交頭接耳地討論起來(lái)。
“哎!難道周剛老師真的說(shuō)錯(cuò)了?”
“滾!周剛老師怎么會(huì)錯(cuò)呢!我跟你說(shuō)網(wǎng)上的東西十有八九都是假的!”
“但是網(wǎng)上所有的答案都是這樣的呀!”
“那就說(shuō)明所有的答案都是錯(cuò)的!如此帥氣的周剛老師怎么會(huì)錯(cuò)呢?”
“但是帥氣和出不出錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系吧!”
“哼!這是你們這些丑逼為了安慰自己找出來(lái)的理由!”
“……”
就在這個(gè)時(shí)候周剛說(shuō)話(huà)了。
“我知道你對(duì)我有意見(jiàn),但是你也不用說(shuō)出這樣愚蠢的話(huà)來(lái)找我的麻煩!我相信群眾的眼睛是雪亮的!”
頓了頓周剛繼續(xù)說(shuō)道:“我周剛對(duì)于學(xué)術(shù)上面的問(wèn)題非常的謹(jǐn)慎,我出的這些題目也都是經(jīng)過(guò)多方面的查證,不可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤!你現(xiàn)在質(zhì)疑我有錯(cuò)誤!我懷疑你另有目的!如果我真的有錯(cuò)誤,那么請(qǐng)你拿出證據(jù)來(lái)!如果你拿不出證據(jù)我們會(huì)按照破壞比賽秩序取消你這一次比賽的資格!”
聽(tīng)了周剛的一番話(huà),臺(tái)下的觀眾頓時(shí)就毫不猶豫的站到了周剛一邊。
“聽(tīng)到?jīng)]!人家周剛老師的題目是經(jīng)過(guò)多方面的查證的!怎么可能有錯(cuò)誤!”
“那家伙不是為了炒作才這樣的吧!”
“我看十有八九是這樣!”
“我就說(shuō)我家男神怎么會(huì)錯(cuò)呢”
“周老師是我我家男神好不好!”
“我家的!”
“是我家的!”
“……”
這時(shí),王娟開(kāi)始打起了圓場(chǎng)。
“肖張同學(xué)!我看你還是給周老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)!我想周老師這么大度地人是不會(huì)和你計(jì)較的!”
聽(tīng)到王娟的話(huà),肖張心中非常的感動(dòng)。
眼前這個(gè)女評(píng)委竟然為了幫自己不惜和周剛結(jié)下梁子。
即使這樣,肖張還是不會(huì)改變自己的想法。但是這個(gè)女評(píng)委對(duì)他的好,不管怎么樣肖張都會(huì)記在心里不會(huì)忘記,以后有機(jī)會(huì)自己也一定要好好感激。
“周老師說(shuō)這首詞是出自大詞人赤微之手,但是在最新版的《赤微詞集》中并沒(méi)有這一句“青春看起來(lái)如此唯美”只有一句“青春看起來(lái)如此完美”而這句詞的后面一句是“沒(méi)空閑去浪費(fèi)時(shí)間””
說(shuō)道這里肖張頓了頓,似乎是在組織語(yǔ)言。
“現(xiàn)在我們都知道這首詞出自赤微,這首詞的名字叫做【珍惜】。但是大家知不知道這首詞最開(kāi)始的名字其實(shí)不叫【珍惜】。這首詞的名字最開(kāi)始的時(shí)候叫做【完美青春】,不過(guò)在后來(lái)赤微先生對(duì)這首詞的詞名進(jìn)行了修改變成了現(xiàn)在的【珍惜】”
這些絕逼不是肖張胡扯,肖張從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)中的有一本《詩(shī)詞軼事》,關(guān)于這個(gè)說(shuō)法他也是從這本書(shū)上看到的。
在肖張這樣說(shuō)的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾也在用手機(jī)查了起來(lái)。
“另外從文學(xué)上來(lái)說(shuō),青春用唯美來(lái)形容不貼切。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的青春都不是一帆風(fēng)順的,這中間一定會(huì)出現(xiàn)各種各樣的坎坷。這和唯美的詞義不搭調(diào)!我相信大詞人赤微是不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的!”
肖張說(shuō)完,臺(tái)下用手機(jī)查的觀眾也查到了相應(yīng)的資料。
“我靠!還真是這樣!這首詞一開(kāi)始真的是叫【完美青春】!”
“不會(huì)吧!難道周老師真的說(shuō)錯(cuò)了!”
“呵!我說(shuō)呢!難怪那句‘青春看起來(lái)如此唯美’讀起來(lái)這么別扭呢?原來(lái)是錯(cuò)誤的??!”
聽(tīng)了肖張的一番話(huà),周剛臉色越來(lái)越凝重。
其實(shí)對(duì)于這首詞,他又哪里真的經(jīng)過(guò)什么多方查證。他完全就是憑借自己的印象來(lái)問(wèn)的。
肖張說(shuō)完便定定地站在臺(tái)上看著下面。
他相信自己這番話(huà)絕對(duì)能夠證明自己說(shuō)的是正確的。