時(shí)間過(guò)去的很快，轉(zhuǎn)眼間一周時(shí)間就過(guò)去了。
這一周里林東陽(yáng)生活的很規(guī)律。
教室，武館，家就是這個(gè)地方，林東陽(yáng)過(guò)上了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。
在一周前，林東陽(yáng)就將“練體十二式”提升到了第十二層。
雖說(shuō)心里想的是再觀察觀察，可林東陽(yáng)還是沒(méi)能控制住自己。
在睡醒后的那天早上，林東陽(yáng)就選擇將“練體十二式”提升到了滿(mǎn)層。
十二層已經(jīng)“練體十二式”的最高層數(shù)了，滿(mǎn)層的“練體十二式”對(duì)身體的強(qiáng)化速度要比之前快上很多。
林東陽(yáng)直感覺(jué)到自己的身體強(qiáng)度每天都在上漲。
雖然滿(mǎn)層的“練體十二式”給林東陽(yáng)帶來(lái)了很好的練體效果。
可林東陽(yáng)心里還是有個(gè)疙瘩沒(méi)有解開(kāi)。
林東陽(yáng)現(xiàn)在的系統(tǒng)面板是這個(gè)樣子的。
““練體十二式”:第十二層（不可提升）?！?br/>
“能量點(diǎn):二。”
“練體十二式”已經(jīng)被林東陽(yáng)提升到了滿(mǎn)層，可能量點(diǎn)也只剩下了最后兩點(diǎn)。
這一周里林東陽(yáng)試過(guò)很多種辦法，但是能量點(diǎn)就是沒(méi)有半點(diǎn)的增加。
沒(méi)有提示，沒(méi)有感覺(jué)，林東陽(yáng)只能自己一點(diǎn)點(diǎn)嘗試。
經(jīng)過(guò)這些天的摸索，林東陽(yáng)也了解了他身上這個(gè)系統(tǒng)的作用。
“消耗能量點(diǎn)直接提升武道功法的等級(jí)！”
這個(gè)功能很是逆天，就好比玩游戲氪金一樣。
別人還在辛辛苦苦的打怪練級(jí)，可能一晚上的通宵掛機(jī)才能升上半級(jí)。
可林東陽(yáng)就是直接氪金購(gòu)買(mǎi)了升級(jí)道具。
使用道具后，一秒鐘就能夠升級(jí)。
林東陽(yáng)現(xiàn)在就有了這個(gè)升級(jí)“道具”，可這個(gè)道具卻只能再使用兩次。
這讓林東陽(yáng)有些患得患失起來(lái)。
……
很快，時(shí)間到了武道班報(bào)名這天。
曾口二中，高三四班教室。
“報(bào)名了武道班選拔的人跟我出來(lái)，其余人待在教室里自習(xí)。”
說(shuō)話(huà)的是班主任閆杰，此刻閆杰的表情嚴(yán)肅。
聽(tīng)到閆杰的話(huà)，林東陽(yáng)站立而起。
同林東陽(yáng)一樣站起來(lái)的還有另外九個(gè)人，張飛就是其中之一。
林東陽(yáng)所在的高三四班總?cè)藬?shù)是四十二人。
這次武道班的選拔一共有十人參加，比例差不多達(dá)到了四分之一。
從這一點(diǎn)上也可以看到普通人對(duì)武道修煉的執(zhí)著。
隨著這十個(gè)人的起身，教室里傳來(lái)了陣陣的加油打氣聲。
“張飛加油，你一定可以成為武者的，我還等著你回來(lái)罩著我呢?！?br/>
聽(tīng)到有關(guān)系還算的好的同學(xué)在叫自己，張飛對(duì)著他笑了笑。
“同學(xué)們，你們一定可以成功的，我們高三四班的人是最棒的?！?br/>
班上的班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)道，這位班長(zhǎng)文化科的成績(jī)很好，他沒(méi)有報(bào)名武道班。
畢竟，不是每一個(gè)人或者家庭都想或者能學(xué)習(xí)武道的。
此刻，他出聲給林東陽(yáng)他們鼓著勁。
“茍紅才，你可以的，我相信你！等你成為武者我就當(dāng)你女朋友。”
沒(méi)有人去取笑這位膽大的女生，此刻教室里彌漫著一股異樣的氣氛。
這些有些雜亂的祝福聲，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，逐漸匯聚成了兩個(gè)字。
“加油！”
“加油！”
“加油！”
從一個(gè)人到幾個(gè)人到班人，加油聲匯聚成了一股很大的聲浪。
伴隨住同學(xué)的祝福，林東陽(yáng)一行十人走出了教室，跟到了閆杰身后。
閆杰帶著林東陽(yáng)他們來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)上。
此刻，操場(chǎng)上擺放著一臺(tái)拳力測(cè)試機(jī)，這臺(tái)測(cè)試機(jī)面前已經(jīng)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列。
“你們跟在這里排隊(duì)，調(diào)整好狀態(tài)，機(jī)會(huì)只有這一次，你們可得好好把握住。”
閆杰對(duì)著林東陽(yáng)他們一行人叮囑道。
接著，林東陽(yáng)他們也排進(jìn)了隊(duì)列里。
陸續(xù)又有著不少人加入到了隊(duì)列里。
等了差不多十分鐘的樣子，操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有人再過(guò)來(lái)。
林東粗略看去，他后面和前面都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，一眼看去有著差不多200號(hào)人的樣子。
沒(méi)有給林東陽(yáng)數(shù)清人數(shù)的時(shí)間，操場(chǎng)上響起了一個(gè)聲音。
“本次報(bào)名武道班的學(xué)生都已經(jīng)到齊了，一共一百九十三人。今年報(bào)名武道班的人數(shù)比去年要多，這是好事也是壞事。”
“好事呢，就是說(shuō)大家的身體素質(zhì)越來(lái)越好，這是一件大好事，代表著學(xué)校生源的進(jìn)步。”
“對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是好事，可對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是壞事了。因?yàn)橘Y源有限，所以，本次武道班拳力錄取標(biāo)準(zhǔn)有所上升，錄取線(xiàn)為為220 kg！”
聲音是從主席臺(tái)上傳來(lái)的，此刻主席臺(tái)上坐著一排的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
說(shuō)話(huà)的是二中的校長(zhǎng)，頭發(fā)花白的他看起來(lái)很是老態(tài)，不過(guò)經(jīng)過(guò)音響的加持后他的聲音卻依舊顯得洪亮。
聽(tīng)到這番話(huà)，操場(chǎng)上有不少人都是臉色一變。
這部分人的拳力基本都在200kg左右。
去年武道班的錄取標(biāo)準(zhǔn)是200kg。
本來(lái)他們以為今年也會(huì)是200kg，極少數(shù)人還心存僥幸的希望今年的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有所下降。
可現(xiàn)在聽(tīng)到校長(zhǎng)的這番話(huà)，這部分人瞬間就是心底一慌。
沒(méi)有給這些人抱怨的時(shí)間，主席臺(tái)上的聲音又接著響起:“我宣布，本次武道班測(cè)試正式開(kāi)始！”
隨著校長(zhǎng)的話(huà)音落下，維持秩序的老師們開(kāi)始組織學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試。
“淘汰的站在左邊，合格的站在右邊！測(cè)試完的人記得到我這里簽字確認(rèn)成績(jī)?！?br/>
在測(cè)試?yán)蠋熣f(shuō)完這句話(huà)后，隊(duì)列就開(kāi)始向前移動(dòng)著。
“202kg，淘汰，下一位?！?br/>
“228kg，合格過(guò)關(guān)，去右邊黃線(xiàn)區(qū)域內(nèi)站著?！?br/>
測(cè)試就這樣有條不紊的開(kāi)展著。
隊(duì)列前進(jìn)的速度很快，很快就到了林東陽(yáng)前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)女生。
看著隊(duì)列里少有的幾個(gè)女生，恰好這位又隔自己那么近。
林東陽(yáng)也好奇的看了過(guò)去，想看看她能不能通過(guò)測(cè)試。
“曹雪？”
測(cè)試機(jī)前有著一位記錄成績(jī)的老師，此刻他正拿著手中的報(bào)名信息核對(duì)著。
“是的，老師?！?br/>
“嗯，沒(méi)錯(cuò)。照片和基本信息能對(duì)上，你可以開(kāi)始了?！?br/>
合上資料，記錄成績(jī)的老師示意曹雪開(kāi)始測(cè)試。
作為隊(duì)列里少有的女孩子，曹雪不光引起了老師的注意。
曹雪的容貌不算差，身材高挑的曹雪看起來(lái)很是青春靚麗。
這樣的曹雪也自然而然的引起了其余測(cè)試者的注意力。
“女生呀，也不知道她有多少力量，不過(guò)看她那小胳膊小腿，估計(jì)也是淘汰的命。”
一位已經(jīng)被淘汰的男生，站在淘汰區(qū)里面語(yǔ)氣有些酸溜溜的。
“小胳膊小腿，她叫曹雪，我們班的，我估計(jì)她一只手就能把你提起來(lái)。”
旁邊立馬就有人開(kāi)始反駁剛才的男生。
沒(méi)有理會(huì)下面的議論聲，曹雪直接一拳擊打了出去。
“咦，350kg，合格，下一位！”
曹雪的成績(jī)引起了老師的一聲輕咦聲。
因?yàn)椴苎┐虺隽四壳盀橹沟淖詈贸煽?jī)。
“300多kg，她是怎么辦到的，比我高那么多。”
“最好的成績(jī)居然是一個(gè)女生打出來(lái)的，太丟咋們爺們的臉了?！?br/>
“那你去超越她呀，拿出你的男人本色出來(lái)?！?br/>
林東陽(yáng)聽(tīng)著旁邊的竊竊私語(yǔ)聲，感覺(jué)有些好笑。
“看到了沒(méi)？你這個(gè)被淘汰的渣渣，好意思說(shuō)別人是小胳膊小腿?！?br/>
“你還不是也被淘汰了，在這里裝什么大神呢，辣雞！”
“渣渣，你說(shuō)誰(shuí)呢？”
“誰(shuí)接口就說(shuō)誰(shuí)。”
剛才淘汰區(qū)的兩人又開(kāi)始爭(zhēng)論了起來(lái)，而且聲音還很大，都傳到了林東陽(yáng)耳朵里。
“安靜！”
隨著維持秩序老師的一聲輕喝，拌嘴的兩人立馬就閉上了嘴。
“300㎏，合格，下一位！”
林東陽(yáng)前面的人打出了300公斤的好成績(jī)，不過(guò)有著曹雪的成績(jī)?cè)谇啊?br/>
這位仁兄并沒(méi)有引起多少人的關(guān)注。
很快就輪到了林東陽(yáng)開(kāi)始測(cè)試。
站立到拳力測(cè)試機(jī)跟前，林東陽(yáng)運(yùn)起了最好發(fā)力的姿勢(shì)。
林東陽(yáng)沒(méi)有打算藏拙，且不說(shuō)藏拙沒(méi)有什么意義。
最主要的是林東陽(yáng)從網(wǎng)上看到過(guò)一些信息，就是關(guān)于武道班測(cè)試的東西。
雖然武道修煉的一些信息對(duì)普通人管控的比較嚴(yán)格。
不過(guò)這些不是太機(jī)密的東西還是能夠從網(wǎng)上查到。
網(wǎng)上有人說(shuō)過(guò)，在武道班的時(shí)候，你表現(xiàn)的越出色，成績(jī)?cè)胶?，那么后面你能得到的培養(yǎng)資源也就越多。
沒(méi)有打算隱藏什么的林東陽(yáng)，運(yùn)起了身的力氣，將拳頭重重的擊打在了測(cè)試機(jī)的沙包上。
“400kg，小伙子很不錯(cuò)，目前你的力量是最高的，來(lái)簽字確認(rèn)你的成績(jī)?！?br/>
看向林東陽(yáng)打出的成績(jī)，記錄成績(jī)的老師對(duì)著林東陽(yáng)笑了笑，語(yǔ)氣很是和善。
“400kg，合格。下一位！”
在公布完林東陽(yáng)的成績(jī)后，操場(chǎng)上的人立馬就有了新的話(huà)題。
“嘶！400kg，這人是誰(shuí)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?！?br/>
“他叫林東陽(yáng)，是高三四班的，我認(rèn)識(shí)他。”
“這是目前為止最高得了吧！”
“總算有男生超過(guò)那個(gè)女生了，不然我們進(jìn)了武道班被一個(gè)女孩子壓一頭，不是太丟臉了?！?br/>
林東陽(yáng)打出的成績(jī)引起了陣陣的討論聲，不少人學(xué)生開(kāi)始討論起他來(lái)。
高三的班主任們此刻都站在操場(chǎng)的角落里觀看測(cè)試，林東陽(yáng)的班主任閆杰也在其中。
“老閆，你這老小子運(yùn)氣挺好，班里出現(xiàn)了這么一個(gè)好苗子?！?br/>
“就是啊。老閆，這你得請(qǐng)客?！?br/>
“沒(méi)的說(shuō)，必須請(qǐng)客才行。”
這群班主任們的私交都還不錯(cuò)，他們開(kāi)始打趣起閆杰來(lái)。
“好，好，請(qǐng)客，今天晚上我做東。大家都來(lái)！”
閆杰也沒(méi)有客氣，他的心情不錯(cuò)，直接開(kāi)口邀請(qǐng)了部人。
“加油，放松點(diǎn)?！?br/>
林東陽(yáng)的后面就是張飛，作為自己在學(xué)校唯一的好朋友，林東陽(yáng)還是很希望張飛能夠通過(guò)測(cè)試的。
……