“看來(lái)，在皖省你的工作做的很不錯(cuò)！”胡教授一邊給剛回來(lái)的君信倒茶，一邊說(shuō)道。
“嗯，王教授和喬教授對(duì)我的幫助很大，而且在教學(xué)的這段時(shí)間里面，我也總結(jié)了一些我的思路，這對(duì)我下一階段的研究有很大的幫助?！本判χ卮鸬?。
過(guò)年的時(shí)間居然全泡在了辦公室里面，順帶著坑了一回王教授，君信心里面還真是有一點(diǎn)過(guò)意不去，所以將這篇論文寫作完成之后，便用中國(guó)科技大學(xué)為單位投遞了出去。而這一次君信投遞的雜志則是數(shù)學(xué)界影響因子最高的《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》。
憑借著前兩次論文的發(fā)表，君信也在國(guó)際數(shù)學(xué)界展露了一回，加上論文的分量足夠，相信《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》的編輯會(huì)非常認(rèn)真的審查，起碼不會(huì)出現(xiàn)論文一被審查，看了研究單位就被槍斃的情況。
之后君信便在王教授的家里住了幾天，體驗(yàn)了一下這個(gè)年代的新年的風(fēng)俗習(xí)慣，徹底的放松了下來(lái)。而年后的課程安排以及教程都留了下來(lái)沒有再去弄，不在費(fèi)心勞力。
待到過(guò)年結(jié)束，君信便將精力投入到了上課中。如他方才所說(shuō)，很多的教授都會(huì)擔(dān)任教職，就是因?yàn)樵趥湔n和上課的過(guò)程中能夠總結(jié)出自己的一些成果與想法，整理好思路，為以后的研究打下基礎(chǔ)。所以上課期間，君信還是非常的認(rèn)真的。
不過(guò)君信并沒有留下來(lái)參與監(jiān)考和考試閱卷，只是按照一開始所說(shuō)的每個(gè)星期留下了一道題目作為留堂作業(yè)，不過(guò)遺憾的是，直到結(jié)束，也沒有人能夠解開其中的一道題目，讓君信感覺有點(diǎn)可惜。
不過(guò)好歹是自己留下的尾巴，君信也有負(fù)責(zé)收尾的責(zé)任。所以在上完了最后的一節(jié)課之后，君信告知他們可以在以后的學(xué)習(xí)中研究這些問題，如果解答出來(lái)以后，可以以論文的形式寄到水木，如果通過(guò)他的審核之后，君信可以以通訊作者的身份幫助他們發(fā)表論文，雖然不一定保證是四大期刊級(jí)別，不過(guò)也能登的上國(guó)內(nèi)外一流的數(shù)學(xué)期刊。
收尾工作完成后，君信便在參加完中國(guó)科技大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給他準(zhǔn)備好的的歡送會(huì)后，收拾好東西，拿著期間上課的工資，離開了皖省，北上京城，因?yàn)樗敬髮W(xué)的開學(xué)時(shí)間到了。
而君信一回到水木大學(xué)，便被準(zhǔn)備好的胡教授抓了個(gè)正著，連行李都沒有放下，便被拉到了胡教授的辦公室里面，于是便產(chǎn)生了之前的那段對(duì)話。
“年后有什么打算？”
君信聞言，放下了手中的茶杯，沉吟道：“年后么，有點(diǎn)說(shuō)不清楚，畢竟現(xiàn)在我感覺攤子鋪的有點(diǎn)大了，想要用點(diǎn)時(shí)間好好整理一下?！?br/>
“說(shuō)說(shuō)看吧，哪些需要學(xué)校的配合的，我也好有個(gè)心里準(zhǔn)備?！焙淌谝卜畔铝瞬璞瑔柕?。
“呃，也好，就趁著這個(gè)時(shí)間將年后要做的事情準(zhǔn)備好?！鳖D了頓君信說(shuō)道，“年前，我的工作主要是莫得爾猜想，彭羅斯二維模型的三維外推，準(zhǔn)晶體的數(shù)學(xué)模型與函數(shù)分布，孿生素?cái)?shù)猜想的估算法證明，以及費(fèi)馬大定理研究中的以我自己名字命名的君信猜想的證明。”
“這些問題問題都已經(jīng)解決了，其中莫得爾猜想和君信猜想已經(jīng)發(fā)表在了《數(shù)學(xué)年刊》上。這已經(jīng)成了結(jié)果，通過(guò)了審核，沒有什么大問題。”
“另外準(zhǔn)晶體項(xiàng)目是與化學(xué)院合作的一個(gè)大項(xiàng)目，目前論文已經(jīng)完成，陳教授和程教授對(duì)此給予了諸多幫助，論文以數(shù)學(xué)系和化學(xué)系聯(lián)合的名義已經(jīng)發(fā)給了《Nature》，已經(jīng)快兩個(gè)月了，也該快有個(gè)結(jié)果了。不出意外的話，應(yīng)該是一篇大文章了。彭羅斯二維結(jié)構(gòu)的三維外推，也不過(guò)就是這項(xiàng)工作的開始理論部分，不過(guò)之前已經(jīng)發(fā)表在了《數(shù)學(xué)進(jìn)展》上了，所以也沒有什么疑問了?！?br/>
“最后是我在皖省這么多天的成果了，我在‘華羅庚班上教授的是代數(shù)幾何，不過(guò)前期更多的是教授代數(shù)幾何的預(yù)備知識(shí)，主要是數(shù)論、拓?fù)鋵W(xué)等內(nèi)容，并留下了五道題目，我知道這些難題的層次，應(yīng)該可以發(fā)表到國(guó)外的一些一流雜志上，前提是他們能解答出來(lái)?！?br/>
“最后就是新年前的時(shí)候，關(guān)于孿生素?cái)?shù)猜想的一些證明，雖然只是孿生素?cái)?shù)猜想的一個(gè)充分條件，但我覺得這個(gè)方法似乎有著極大的拓展空間，所以發(fā)給了《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》，估計(jì)要一段時(shí)間的等待了?！?br/>
說(shuō)到這里，君信似乎有點(diǎn)不好意思，扭捏了一下道：“因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)的原因，所以通訊地址寫的是科大，您不會(huì)怪我吧？”
胡教授笑了笑，說(shuō)道：“小子，你也和我玩心眼？前面說(shuō)了一大通你的成就，不就是為了糊弄我么？算了，看在你做了那么多的成就的份上，就不計(jì)較了?！?br/>
其實(shí)胡教授的心里早就已經(jīng)樂開了花，世界上有幾個(gè)大一的數(shù)學(xué)系新生用半年的時(shí)間，又是《數(shù)學(xué)年刊》，又是《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》的？在國(guó)內(nèi)就算是三十年后也沒有哪個(gè)人能辦到。
這可不是IMO，只要有能力和智商就可辦到的。畢竟數(shù)學(xué)界的頂級(jí)期刊就那四個(gè)（不算CNS），能夠在上面發(fā)表文章的無(wú)一例外的都是數(shù)學(xué)界的一方大師，在某個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威才行。而君信，不過(guò)剛剛大一，便已經(jīng)在數(shù)論方面走的那么遠(yuǎn)了。這要比拿到IMO全部的420分困難的多了。
“嘿嘿，被您給說(shuō)破了?！本艙狭藫项^，笑著說(shuō)道，“我這不是怕您生氣么?！?br/>
“好了，別給我打馬虎眼，說(shuō)正事，說(shuō)完了我還有事情問你?！?br/>
“是。年后的工作我也有過(guò)安排，不過(guò)主要是在研究所里面工作了。我想進(jìn)一步的從篩法方面研究孿生素?cái)?shù)猜想，目前已經(jīng)有了一點(diǎn)的想法，過(guò)段時(shí)間我打算去采訪一下陳景潤(rùn)先生，討論一下他對(duì)篩法的研究看法?！?br/>
“第二件事主要是與化學(xué)院一起開展的準(zhǔn)晶體的研究，文章寫完后，程教授多次邀請(qǐng)我加入他的實(shí)驗(yàn)室，甚至干脆的給我一個(gè)化學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，目前我還在考慮中。不過(guò)應(yīng)該會(huì)在文章發(fā)表之后正式給程教授一個(gè)答復(fù)?！?br/>
“另外，最近在教學(xué)中，我有了一些新的思考，打算用一點(diǎn)時(shí)間好好沉淀一下我的想法，所以目前要做的事情大概就這兩樣。不過(guò)…”
“不過(guò)什么？”看出君信的遲疑，胡教授笑了笑鼓勵(lì)他說(shuō)出來(lái)。
“我怕說(shuō)出來(lái)的話，您會(huì)說(shuō)我有點(diǎn)貪多務(wù)得，我想研究一些與物理學(xué)相關(guān)的東西。”
胡教授了然：“這件事我知道，魏東來(lái)那小子在研究的東西與物理學(xué)有極為緊密的聯(lián)系，想來(lái)你早走有這個(gè)想法了吧？”
“是啊，當(dāng)時(shí)將楊米方程作為研究所的十二個(gè)終極目標(biāo)之一，就是有這個(gè)打算?！?br/>
“沒有關(guān)系，我會(huì)和物理系的周教授打招呼的，不過(guò)他是錢老的弟子，你要獲得他的認(rèn)可，要靠你自己了。”
“您能幫我我已經(jīng)很感激了，剩下的我會(huì)把握！”君信點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝。
“費(fèi)馬大定理呢？你打算怎么去解決？”
君信聞言苦笑道：“老師，您真的看得起我，雖然我找到了費(fèi)馬大定理的證明的鑰匙，但是同樣的道理谷山—志村猜想研究也有快三十年的時(shí)間了，到現(xiàn)在進(jìn)展近乎沒有，想要解決，恐怕要很久的時(shí)間呢，目前對(duì)我而言，取得新的成就遠(yuǎn)比證明這個(gè)定理重要的多了?！?br/>
“你預(yù)計(jì)要多長(zhǎng)才能證明它？”
“起碼需要十年的時(shí)間，期間我還要花一到兩年的時(shí)間掌握解決他的問題的所有知識(shí)?！?br/>
“唉…”