“行，放心吧聿哥，這事兒保證給你辦穩(wěn)妥了?！?br/>
把要緊的說完，那邊就掛了電話。
周聿也剛把座機(jī)擺回原位后，余光里就瞥見老爺子提著一個(gè)播音機(jī)步伐蹣跚地出了小賣部門口。
他收了收書包帶子，出門把自行車推出來后，就看到周老爺子已經(jīng)站在樹下面專心打起了太極。
他干脆把自行車的腳撐踩了下來，偏過身子，神情淡淡，對著樹底下的老人不高不低地招呼了一聲。
“爺爺，我先走了。”
周爺爺閉著眼，緩緩應(yīng)了一聲。
“路上小心點(diǎn)?！?br/>
“知道了?！?br/>
少年懶洋洋地應(yīng)了一聲，瞧著全神貫注打著太極的自家爺爺，他忽然想起了自己前幾天第一次去萃仁，遇見那個(gè)正在學(xué)打太極的女孩。
那個(gè)姿勢和眼前相比吧。
有相聯(lián)性，但沒一點(diǎn)可比性。
想到這里，他忍不住笑了一聲。
說起來，還真沒見過把太極打得那么丑的人。
此刻已經(jīng)六點(diǎn)多鐘，柳南巷人很少，多是白墻磚瓦，空氣泛著潮濕。
自行車的輪胎碾過青石地板，早起出來擺攤賣菜的已經(jīng)開始吆喝。
這一片挨著學(xué)校近，學(xué)生也多，附近的老居民樓在這個(gè)點(diǎn)就已經(jīng)有很多屋子亮起了燈。
喻時(shí)揉著眼睛，半打著哈欠慢通通地從衛(wèi)生間走了出來，在餐桌旁坐下，先把放著英語聽力的耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，才提起筷子開始吃早餐。
唐慧是初中畢業(yè)班老師，每天都起的很早，給喻時(shí)做完早飯后就出門去學(xué)校，盯著學(xué)生去早讀備課。
母女倆兩人一天之中最多的交集可能也就晚上回來睡覺那會了。
“這幾天天氣越來越熱了，小心別中暑了?！?br/>
在喻時(shí)把耳機(jī)摘下來的時(shí)候，唐慧就先說了一聲，然后又問了一句：“你們什么時(shí)候考試？”
喻時(shí)喝了一口牛奶，托著腦袋慢悠悠地說：“七月十號吧，學(xué)校一考完就放假?！?br/>
“不出成績？”
喻時(shí)桌子下的腳踩著拖鞋抬起來，踢了踢前面的空氣：“先不出，大概等到八月份?！?br/>
那時(shí)候也應(yīng)該是確定文理的時(shí)候了。
后半句她沒說，但她知道，就算她不說，她媽也會知道。
這一頓早餐聚話并沒有聊多久，幾句過后就結(jié)束了話題。
喻時(shí)收拾好下了樓，推著自行車走的時(shí)候，正好碰見了打太極打在一半的周廣平。
老人雖然上了年紀(jì)，但步伐穩(wěn)健，神態(tài)沉穩(wěn)，無論是往前推掌，還是腳下探步，都很是標(biāo)準(zhǔn)。
這完全就是教科級別的二十四式太極拳！
想到自己那中道崩殂的體育期末考核，喻時(shí)原本還有點(diǎn)混沌的思緒頓時(shí)變得清明無比。
師傅何愁哪里找？這不就在此眼前！
喻時(shí)眼頓時(shí)一亮。
眼瞅著周爺爺也快打完了，她干脆就在這兒等了幾分鐘，等他一打完，就連忙快步走上前，邊鼓掌邊給他豎著大拇指，黑漆漆的瞳仁夾雜著純粹的笑意。
“周爺爺，您打得真好！”
周廣平面容舒展，笑了幾聲，把音響關(guān)掉后看向喻時(shí)：“喻丫頭這是要去學(xué)校了吧，我那孫子剛離開不久，不然啊，你們就可以一起走了。”
孫子？
周爺爺怎么突然冒出來一個(gè)孫子？
喻時(shí)有些茫然地眨了下眼。她在柳南巷住了這么多年，可以說自打有意識起，就見周爺爺一個(gè)人住在這里，開著家小賣部，這么長時(shí)間以來，她都沒見過周爺爺有什么親人來看望他，更別談什么孫子了。
看出了喻時(shí)的不解，周廣平笑了一聲，給她解了惑：“他啊，之前一直都在北市上學(xué)著呢，這不轉(zhuǎn)學(xué)到萃仁，最近剛來了懷城，畢竟人生地不熟的，就讓他來我這兒住了。”
那他的父母呢？
喻時(shí)張了張口，下意識就要問出這句話，但想到這畢竟是人家的家事，不好探問過多，便止住了這個(gè)話頭。
再加上她的心思都落在別處，磨磨蹭蹭地跟在人旁邊，一雙眼宛如浸了水的軟黑葡萄，漆黑盈亮的，眼巴巴地看著他，
明顯是還有話沒說完的樣子。
等周爺爺慢慢坐在旁邊的石椅上休息的時(shí)候，她終于蹭到跟前，有些不好意思地說道：“周爺爺......那個(gè)......我能不能...我能不能.....”
“是需要我?guī)褪裁疵幔俊?br/>
喻時(shí)閉了閉眼，腦子中忽然響起了自己小時(shí)候看過的那些武俠小說里面，主角拜師那一套的做法。
她揪緊背包的帶子，用力咽了咽口水，對著周廣平的方向猛然鞠了一躬：“周爺爺，我想拜您為師，學(xué)習(xí)太極拳！”
啊對，書里面還提到，拜師是要有拜師禮的。
她連忙又把背包扯到前面，拉開拉鏈，從里面掏了掏，卻只掏出幾本單薄的習(xí)題和卷子，一陣無語，最后狠了狠心，把掛在拉鏈上的小兔子玩偶扯了下來，果斷地遞給了周廣平。
“一點(diǎn)拜師禮，不成敬意，還請周爺爺一定要幫幫我！”
被她這一本正經(jīng)卻又莫名添了幾分滑稽的作派成功逗樂的周廣平也不遮掩，拍著石桌就笑了起來：“喻丫頭這是干什么，你想練太極跟著我這老頭子練就成了，這怎么還講究上了！”
喻時(shí)搖頭晃腦，正正經(jīng)經(jīng)道：“周爺爺這自然得講究。”
“您是長者，長者既為長，又為傳道授業(yè)解惑者，自然禮數(shù)不可廢，該受人尊稱為一聲師。”
說到這里，她難得臉紅了點(diǎn)，莫名有些心虛地?fù)狭藫隙叺乃榘l(fā)：“再加上這個(gè)......我生性對這方面有些愚鈍，所以可能就需要周爺爺您多費(fèi)一些功夫。”
這么多莊文繁語，總歸還是為這最后一點(diǎn)打鋪墊。
畢竟，只有她自己清楚，她的四肢多么有自己的想法，
“行，既然喻丫頭都這樣說了，那周爺爺就好好教你！”
見她這樣說，周廣平笑呵呵著便承應(yīng)了下來，接過她遞過來的那個(gè)玩偶。
有了周廣平的這一層保障，喻時(shí)前幾天因?yàn)轶w育考核一直變得不順的心頓時(shí)舒坦了不少，去學(xué)校這一路都是哼著歌。
等進(jìn)了學(xué)校，喻時(shí)在停車的時(shí)候，想起早上那通電話，就一陣無語。
趁著還沒進(jìn)教室，她連忙拿出手機(jī)看了一眼，通訊錄上并沒有添加新朋友的紅點(diǎn)。
還真是，那么早給她打電話，到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間還沒加微信。
一定是去睡回籠覺了吧。
她在心里忿忿地嘀咕了一聲。
睡這么香，小心做噩夢！
等她進(jìn)教室后，屁股還沒挨在座位上，就被趴在桌子上補(bǔ)覺的陳望聽見了動靜。
這人眼睛都沒有睜開，手里面的題倒是先拍在了她的桌子上。
“來看看，這個(gè)題是不是這樣解的？”
喻時(shí)低頭隨意瞥了一眼，目光不由得在那上面凝滯了幾瞬，幾分鐘后，她伸手拿起陳望的那個(gè)題，上下掃了幾眼，最后偏頭看他，一臉狐疑。
“這是你解出來的？”
陳望摸了摸鼻頭：“也算......是吧，找了外援?！?br/>
喻時(shí)不出意料地笑了一聲：“那讓我再猜猜，你請的這位外援，是不是隔壁數(shù)競一班這次新排出來的那個(gè)第一，陳敘？”
陳望喪了氣：“這不是個(gè)人就能猜出來唄，我哥不幫我還幫誰？不過聽說這次轉(zhuǎn)來的那個(gè)學(xué)生那么強(qiáng)，也不知道.....”
陳望和陳敘是堂兄弟，這還是她上了高中才知道的。
陳敘比陳望大了一歲，因?yàn)樾r(shí)候發(fā)了一場高燒便延誤了一年上學(xué)時(shí)間，于是便干脆退下來和他弟一屆。
只不過沒想到當(dāng)時(shí)初中她和陳敘一個(gè)班，現(xiàn)在上了高中和她弟又成了一個(gè)班。
她跟這兄弟倆倒也算有緣。
不過，喻時(shí)此刻的注意力已經(jīng)被上面的解題步驟所吸引，沒仔細(xì)聽他的嘀咕聲。
她昨天給陳望的原題是一道幾何題，來證明三組線段比值相等。
這類題無非是兩種解題思路，運(yùn)用前向法和后向法都可以解決。
她當(dāng)時(shí)做的時(shí)候是用傳統(tǒng)的解析幾何法，通過勾股定理進(jìn)行表示，但陳敘這兒用的是歐幾里得幾何學(xué)中的特殊定理，比起她用的方法更為巧妙一些，但她看到這里，很快意識到，還可以利用一個(gè)特殊的例子進(jìn)行來拓寬解題的思路。
不過這個(gè)思路，還有待商榷，她需要抽個(gè)課間去和陳敘再說一下這個(gè)題。
“喻時(shí)，我覺得吧，你現(xiàn)在這個(gè)水平完全可以進(jìn)北市一中的，當(dāng)初你考來萃仁就已經(jīng)夠讓我哥吃驚的了，沒想到你連一班也沒有進(jìn)，更讓他出乎意料。”
陳望實(shí)在有些想不通喻時(shí)心里頭到底要干什么。
雖然她的成績的確佼佼吧，可陳望總覺得喻時(shí)學(xué)這些的時(shí)候挺沒勁兒的，每天就跟個(gè)提線的木偶人一樣去學(xué)各科。
你說她努力吧，她的確很努力。
但是這份努力，不是用在了她最想使勁兒的地方，那就跟一拳打在棉花上一樣，一點(diǎn)威力都沒有。
女孩握著筆寫字的手一頓，隨后不咸不淡的嗓音從前面?zhèn)鬟^來：“又不是每個(gè)數(shù)學(xué)好的人都必須要走數(shù)競，況且，走高考不也挺好的？”
“可是你喜歡數(shù)學(xué)啊?！?br/>
喻時(shí)轉(zhuǎn)過身，面色淡淡看向他。
“喜歡又能怎么樣？”
喜歡又不代表著就有選擇的權(quán)利。