?江白猛然被“天敵”嚇的腿軟,好不容易回到公寓,就沒有那么高的警覺性了。背后有人跟蹤這件事江白一點(diǎn)也不知曉。
所幸江白還有躺在床上即睡的技能,早上醒來臉色還挺正常的。江白所在的這棟公寓和學(xué)園是一墻之隔,江白剛剛?cè)胱?,不清楚這層公寓里都有哪些人。
江白了了的吃完早飯,很快的就到了非常學(xué)園,趁著時(shí)間尚早,一個(gè)人偷溜到檔案室,從里面找了好一會(huì)才看到他們班的資料。越看臉色越白,昨天翻看的花名冊(cè)上的名字現(xiàn)在想一想都大有含義。
難道這二十五個(gè)的學(xué)員里,有半數(shù)是動(dòng)物?江白越看越驚悚。
貓、狗、豬、黃鼠狼、狼、狽……動(dòng)物園也沒這么熱鬧吧。
從內(nèi)頁(yè)里江白看到了每個(gè)人的具體資料,第一頁(yè)就是班長(zhǎng)的。
“卯,黑貓,司懲戒、管往生?,F(xiàn)任人間非常學(xué)園班長(zhǎng)?!?br/>
正當(dāng)江白聚精會(huì)神看資料的時(shí)候,一雙修長(zhǎng)而勻稱,骨節(jié)分明,瑩白漂亮的手從江白身后放到書頁(yè)上,一股溫暖的氣息噴到江白的耳朵里。
“江老師,你在看什么呢?”然后在江白回頭之時(shí),又極快的抽身,站在江白的左側(cè),顯然還是一個(gè)普通老師。
江白把資料合上。
有些驚訝的問道:“蒲老師,怎么也在這?”
“從公寓出來的時(shí)候,看到江老師臉色不好,我在后面叫你,你也沒答應(yīng),就跟在你后面了?!?br/>
“讓蒲老師擔(dān)心了,我沒什么問題。快上課了,我們?nèi)マk公室準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧?!苯装奄Y料放到身后,坦然的請(qǐng)蒲童走在前面。
對(duì)于蒲童這么熱情,江白有些疑惑。于是江白旁敲側(cè)擊的問了一些問題,卻知道了一個(gè)了不得的事情。
四年間,非常學(xué)園卻只招進(jìn)他一個(gè)新老師。江白覺得有必要去了解一下非常學(xué)園招生、招聘的事情,總之,這個(gè)學(xué)園透著一股不尋常的味道。
“蒲老師執(zhí)教幾年了?”坐在辦公室里,江白無聊轉(zhuǎn)著筆玩。
“我來這里也沒多久,不過你有什么問題都可以找我。我和你是同一棟同一層哦,不要再叫我蒲老師了,太見外了,就叫我蒲童就行了?!逼淹弥贪负退讚]揮手,去上課了。
待蒲童離開辦公室之后,江白拿出一張白紙,開始寫自己見過的人,看能不能猜測(cè)誰是主角,推測(cè)劇情的內(nèi)容。
現(xiàn)在最有可能的主角就是卯,手下有小弟,身上有異能,個(gè)人有魅力,可能性極大??此馁Y料,身世神秘,身上負(fù)有責(zé)任,從主角標(biāo)配來蠻符合的。
那么另外一個(gè)主角是誰?江白就有些猜不到了。他必須和卯接觸,看看卯喜歡誰,或者他身邊的人。
江白在蒲童這個(gè)名字上畫了個(gè)圈,總覺得這人不是那么普通。出現(xiàn)的時(shí)機(jī)、對(duì)他說的話總是很巧。
到江白上課的點(diǎn)了,江白好不容易鼓足勇氣從辦公室走到教室,眼睛不由自主的想下面瞧,講臺(tái)下的學(xué)生立刻在江白眼里變成了動(dòng)物。
江白兩腿發(fā)抖,雙手撐住講臺(tái),完全沒有昨天的霸氣側(cè)漏。偏偏昨個(gè)的行為導(dǎo)致今天的學(xué)生沒有一個(gè)看雜志,玩手機(jī),玩電腦的,全都朝江白看。
江白深呼吸一口,背對(duì)著講臺(tái),在黑板上寫了一串小篆。
拿著教鞭指著黑板,“這是今天的作業(yè),寫一下對(duì)這幾句話的理解,下課之前交上?!?br/>
教室里并沒有哀鴻遍野的哭喊聲,出乎江白所料,反而各個(gè)兩眼放光,相互之間還咬舌頭,交流起來了。
“老師,你幫我看看這段是什么意思唄?”前排額頭上一撮白毛的厄同學(xué),從書包里掏出一本泛黃的書卷,手指著中間頁(yè)數(shù)的豎行字問道。
江白撇眼看到封面上寫著,又看了看這個(gè)同學(xué)的體形,好吧,白鵝還是比較溫順的,而且它是短毛。
摔,他本來是趁著出個(gè)難題好糊弄過一節(jié)課,卻偏偏被逮著解釋什么、……這都是什么東西啊?
耳邊聽著一些很明顯的奉承,“你是我見過最厲害的老師?!?br/>
“人間也是有能力的老師的?!?br/>
還有讓他苦笑不得的話:“老師我送你幾根鵝毛吧。”
“老師送你幾根錦雞毛吧?!?br/>
“老師,等我跳龍門的時(shí)候,我邀請(qǐng)你來觀看。”
摔,江白的臉色愈發(fā)變得蒼白。兩手都沒法撐住了。
不用驗(yàn)證了,這么中二特么不是動(dòng)物變的是什么。
要不是怕長(zhǎng)毛的動(dòng)物,江白才不會(huì)強(qiáng)撐著表面無事,早就瀟灑的走了。
看著前面越來越多的同學(xué)解決了修行難題,黃鼠狼也忍不住了,怎么說他和老師也是臉熟了不是。以前那些人間的老師全然不懂,非常學(xué)園早就不招聘這些老師了。黃鼠狼仔細(xì)一想,這么說來,這個(gè)凡人能當(dāng)他們老師原來是有原因的啦。
“老師,幫我看看這段什么意思?”黃鼠狼比昨天還恭敬。
江白的臉色霎時(shí)慘白,手直打哆嗦,沒法控制,嘴張開了,卻怎么也說不出話來。
卻在這時(shí),窗戶里跳進(jìn)一個(gè)人來。
他一身黑色風(fēng)衣,眼睛渾圓,眼神銳利,身子修長(zhǎng)挺拔,從窗戶上跳下來的那一刻仿佛時(shí)間都停止了,風(fēng)吹起的他的風(fēng)衣,如同流動(dòng)的云。敏捷的身手,利索而又輕盈,頭矜持的抬高一些,向江白撇了一眼,嘴角扯動(dòng),無聲之間,下一瞬就到了課桌前,雙手交叉,頭枕著手,完成了入睡的過程。
江白被卯盯著的時(shí)候,覺得自己就像是黑貓爪下的食物,不能呼吸,大口的喘氣,才活了過來。
從他跳窗開始到完成入睡的全過程,江白覺得他簡(jiǎn)直就是自帶bmg的男人。
只要一想他是個(gè)黑貓,江白完全是想象不能,該怎么接觸他。
昨天那個(gè)被收雜志的蜘蛛童鞋,正準(zhǔn)備瞧好戲。今天看來,老師也不弱嘛,快去斗一斗。他們?nèi)氚嘀?,?jìng)選班長(zhǎng),全部是黑貓的手下敗將,所以黑貓的課業(yè)成績(jī)不好也照樣是班長(zhǎng)。
他們的幾位老師全都對(duì)班長(zhǎng)的種種惡習(xí)視而不見,唯獨(dú)這個(gè)凡人老師居然和黑貓斗了,還沒落下乘。
所以,他還蠻期待這個(gè)凡人老師殺一殺黑貓的銳氣。
可惜,他期待錯(cuò)了。
江白知道他是黑貓,就完全被嚇破膽了。
江白終于撐到下課,火速回到辦公室后,一口氣喝下一大杯水才稍稍平靜。不能正面出擊,江白決定從側(cè)面進(jìn)攻。
不和主角接觸也能完成任務(wù),江白堅(jiān)信這一點(diǎn)。
作者有話要說:謝謝聞人初年的連發(fā)地雷,薔薇的地雷。
明后天大章節(jié)內(nèi)容。
江白猛然被“天敵”嚇的腿軟,好不容易回到公寓,就沒有那么高的警覺性了。背后有人跟蹤這件事江白一點(diǎn)也不知曉。
所幸江白還有躺在床上即睡的技能,早上醒來臉色還挺正常的。江白所在的這棟公寓和學(xué)園是一墻之隔,江白剛剛?cè)胱?,不清楚這層公寓里都有哪些人。
江白了了的吃完早飯,很快的就到了非常學(xué)園,趁著時(shí)間尚早,一個(gè)人偷溜到檔案室,從里面找了好一會(huì)才看到他們班的資料。越看臉色越白,昨天翻看的花名冊(cè)上的名字現(xiàn)在想一想都大有含義。
難道這二十五個(gè)的學(xué)員里,有半數(shù)是動(dòng)物?江白越看越驚悚。
貓、狗、豬、黃鼠狼、狼、狽……動(dòng)物園也沒這么熱鬧吧。
從內(nèi)頁(yè)里江白看到了每個(gè)人的具體資料,第一頁(yè)就是班長(zhǎng)的。
“卯,黑貓,司懲戒、管往生?,F(xiàn)任人間非常學(xué)園班長(zhǎng)?!?br/>
正當(dāng)江白聚精會(huì)神看資料的時(shí)候,一雙修長(zhǎng)而勻稱,骨節(jié)分明,瑩白漂亮的手從江白身后放到書頁(yè)上,一股溫暖的氣息噴到江白的耳朵里。
“江老師,你在看什么呢?”然后在江白回頭之時(shí),又極快的抽身,站在江白的左側(cè),顯然還是一個(gè)普通老師。
江白把資料合上。
有些驚訝的問道:“蒲老師,怎么也在這?”
“從公寓出來的時(shí)候,看到江老師臉色不好,我在后面叫你,你也沒答應(yīng),就跟在你后面了?!?br/>
“讓蒲老師擔(dān)心了,我沒什么問題??焐险n了,我們?nèi)マk公室準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧?!苯装奄Y料放到身后,坦然的請(qǐng)蒲童走在前面。
對(duì)于蒲童這么熱情,江白有些疑惑。于是江白旁敲側(cè)擊的問了一些問題,卻知道了一個(gè)了不得的事情。
四年間,非常學(xué)園卻只招進(jìn)他一個(gè)新老師。江白覺得有必要去了解一下非常學(xué)園招生、招聘的事情,總之,這個(gè)學(xué)園透著一股不尋常的味道。
“蒲老師執(zhí)教幾年了?”坐在辦公室里,江白無聊轉(zhuǎn)著筆玩。
“我來這里也沒多久,不過你有什么問題都可以找我。我和你是同一棟同一層哦,不要再叫我蒲老師了,太見外了,就叫我蒲童就行了?!逼淹弥贪负退讚]揮手,去上課了。
待蒲童離開辦公室之后,江白拿出一張白紙,開始寫自己見過的人,看能不能猜測(cè)誰是主角,推測(cè)劇情的內(nèi)容。
現(xiàn)在最有可能的主角就是卯,手下有小弟,身上有異能,個(gè)人有魅力,可能性極大。看他的資料,身世神秘,身上負(fù)有責(zé)任,從主角標(biāo)配來蠻符合的。
那么另外一個(gè)主角是誰?江白就有些猜不到了。他必須和卯接觸,看看卯喜歡誰,或者他身邊的人。
江白在蒲童這個(gè)名字上畫了個(gè)圈,總覺得這人不是那么普通。出現(xiàn)的時(shí)機(jī)、對(duì)他說的話總是很巧。
到江白上課的點(diǎn)了,江白好不容易鼓足勇氣從辦公室走到教室,眼睛不由自主的想下面瞧,講臺(tái)下的學(xué)生立刻在江白眼里變成了動(dòng)物。
江白兩腿發(fā)抖,雙手撐住講臺(tái),完全沒有昨天的霸氣側(cè)漏。偏偏昨個(gè)的行為導(dǎo)致今天的學(xué)生沒有一個(gè)看雜志,玩手機(jī),玩電腦的,全都朝江白看。
江白深呼吸一口,背對(duì)著講臺(tái),在黑板上寫了一串小篆。
拿著教鞭指著黑板,“這是今天的作業(yè),寫一下對(duì)這幾句話的理解,下課之前交上。”
教室里并沒有哀鴻遍野的哭喊聲,出乎江白所料,反而各個(gè)兩眼放光,相互之間還咬舌頭,交流起來了。
“老師,你幫我看看這段是什么意思唄?”前排額頭上一撮白毛的厄同學(xué),從書包里掏出一本泛黃的書卷,手指著中間頁(yè)數(shù)的豎行字問道。
江白撇眼看到封面上寫著,又看了看這個(gè)同學(xué)的體形,好吧,白鵝還是比較溫順的,而且它是短毛。
摔,他本來是趁著出個(gè)難題好糊弄過一節(jié)課,卻偏偏被逮著解釋什么、……這都是什么東西???
耳邊聽著一些很明顯的奉承,“你是我見過最厲害的老師?!?br/>
“人間也是有能力的老師的?!?br/>
還有讓他苦笑不得的話:“老師我送你幾根鵝毛吧?!?br/>
“老師送你幾根錦雞毛吧?!?br/>
“老師,等我跳龍門的時(shí)候,我邀請(qǐng)你來觀看?!?br/>
摔,江白的臉色愈發(fā)變得蒼白。兩手都沒法撐住了。
不用驗(yàn)證了,這么中二特么不是動(dòng)物變的是什么。
要不是怕長(zhǎng)毛的動(dòng)物,江白才不會(huì)強(qiáng)撐著表面無事,早就瀟灑的走了。
看著前面越來越多的同學(xué)解決了修行難題,黃鼠狼也忍不住了,怎么說他和老師也是臉熟了不是。以前那些人間的老師全然不懂,非常學(xué)園早就不招聘這些老師了。黃鼠狼仔細(xì)一想,這么說來,這個(gè)凡人能當(dāng)他們老師原來是有原因的啦。
“老師,幫我看看這段什么意思?”黃鼠狼比昨天還恭敬。
江白的臉色霎時(shí)慘白,手直打哆嗦,沒法控制,嘴張開了,卻怎么也說不出話來。
卻在這時(shí),窗戶里跳進(jìn)一個(gè)人來。
他一身黑色風(fēng)衣,眼睛渾圓,眼神銳利,身子修長(zhǎng)挺拔,從窗戶上跳下來的那一刻仿佛時(shí)間都停止了,風(fēng)吹起的他的風(fēng)衣,如同流動(dòng)的云。敏捷的身手,利索而又輕盈,頭矜持的抬高一些,向江白撇了一眼,嘴角扯動(dòng),無聲之間,下一瞬就到了課桌前,雙手交叉,頭枕著手,完成了入睡的過程。
江白被卯盯著的時(shí)候,覺得自己就像是黑貓爪下的食物,不能呼吸,大口的喘氣,才活了過來。
從他跳窗開始到完成入睡的全過程,江白覺得他簡(jiǎn)直就是自帶bmg的男人。
只要一想他是個(gè)黑貓,江白完全是想象不能,該怎么接觸他。
昨天那個(gè)被收雜志的蜘蛛童鞋,正準(zhǔn)備瞧好戲。今天看來,老師也不弱嘛,快去斗一斗。他們?nèi)氚嘀?,?jìng)選班長(zhǎng),全部是黑貓的手下敗將,所以黑貓的課業(yè)成績(jī)不好也照樣是班長(zhǎng)。
他們的幾位老師全都對(duì)班長(zhǎng)的種種惡習(xí)視而不見,唯獨(dú)這個(gè)凡人老師居然和黑貓斗了,還沒落下乘。
所以,他還蠻期待這個(gè)凡人老師殺一殺黑貓的銳氣。
可惜,他期待錯(cuò)了。
江白知道他是黑貓,就完全被嚇破膽了。
江白終于撐到下課,火速回到辦公室后,一口氣喝下一大杯水才稍稍平靜。不能正面出擊,江白決定從側(cè)面進(jìn)攻。
不和主角接觸也能完成任務(wù),江白堅(jiān)信這一點(diǎn)。
作者有話要說:謝謝聞人初年的連發(fā)地雷,薔薇的地雷。
明后天大章節(jié)內(nèi)容。