“我想要天上的月亮和地上的霜，想要透光的書房和少年的狂.....”
校外的錄音室內(nèi)，蘇遠(yuǎn)從監(jiān)聽耳機(jī)中聽到自己剛剛唱的這一句后，輕輕地嘆了一口氣。
摘下耳機(jī)，蘇遠(yuǎn)坐在一旁的沙發(fā)上，揉了揉自己的眼眉。
“我說老三，這已經(jīng)是錄制的第10遍了，我覺得你唱的很好啊，跟那些職業(yè)歌手比起來也絲毫不遜色，為啥你老是覺得自己唱的不夠完美呢？”
聽到陳曉峰的話，蘇遠(yuǎn)將剛剛?cè)嘀勖嫉氖帜昧讼聛恚m然在對方的感知中，這首《我想要》已經(jīng)算得上是職業(yè)歌手的水準(zhǔn)了，但是在蘇遠(yuǎn)自己的評判中，當(dāng)他唱到歌曲的高潮部分時，總感覺情感表達(dá)有些不到位。
就好比楊棕緯唱的版本在歌曲高潮部分時是屬于哪種用歌聲演繹故事的情況，蘇遠(yuǎn)演唱的版本在同樣的段落上，只能算得上是好聽，達(dá)不到用歌聲來訴說故事的級別。
“現(xiàn)在幾點了？”
“已經(jīng)是晚上11點了?！标悤苑蹇戳丝词謾C(jī)說到。
“11點，已經(jīng)過去這么久了嗎？”
對于蘇遠(yuǎn)的自言自語，陳曉峰試探的詢問道：“要不我們先去休息一下，出去吃點東西后再來錄？”
“行吧，等我先去上個廁所?！?br/>
說完，蘇遠(yuǎn)從沙發(fā)上站起身來朝著衛(wèi)生間走去。
站在鏡子前，看著鏡子里一臉疲憊的自己，蘇遠(yuǎn)打開水龍頭用冷水洗了把臉。
“看來還是唱功不到位啊。”
自嘲般的吐槽了一句后，蘇遠(yuǎn)突然想起上午自己打開系統(tǒng)贈與的新手大禮包時好像什么東西可以提升唱功。
【提升唱功的軟糖X3：使用后可使宿主的唱功技巧+1】
看著半透明光幕中顯示出來的信息，蘇遠(yuǎn)調(diào)出自己的個人資料。
【宿主：蘇遠(yuǎn)】
【年齡：20】
【身體狀態(tài)：健康】
【積分：300】
【技能：吉他（初級）、編曲（初級）】
【物品：新手大禮包X1】
【歌唱水平：87（評級：A-）】
【文學(xué)屬性：未開啟】
【演技：未開啟】
將系統(tǒng)贈與的軟糖放入口中后，蘇遠(yuǎn)明顯的感到有一絲冰涼感流過自己的喉嚨。
在看一下自己系統(tǒng)顯示的個人信息欄上，歌唱水平已經(jīng)從87評分A-變成了90評分A。
“90分的唱功也只能算是A嗎？看來系統(tǒng)的評判也有些真夠苛刻的?！?br/>
將雜念拋出腦外，蘇遠(yuǎn)又試著唱了一邊剛剛在錄制歌曲時自己不滿意的段落，發(fā)現(xiàn)隨著自己的唱功提高剛剛有些不盡人意的地方已經(jīng)可以完美進(jìn)行演繹了。
從洗手間出來，蘇遠(yuǎn)走到陳曉峰的身旁。
“走吧，你晚上想吃點啥？”
“咋了，你這意思是你要請客嗎？老三？”
蘇遠(yuǎn)上下打量了一下陳曉峰剛剛的話語給出了回復(fù)：“行??？我請客你買單就成?！?br/>
見蘇遠(yuǎn)還有力氣和自己貧嘴，陳曉峰剛剛有些擔(dān)憂的情緒也隨之煙消云散。
“這算哪門子的請客？為啥你張口，我買單？”
“為了慶?！疽裟愣鴣怼抗?jié)目組邀請我參加第三期的錄制，你覺得這個理由是不是合情合理？”
蘇遠(yuǎn)的話讓陳曉峰略作沉思的摸了摸自己的下巴“你這么一說好像也的確是合情合理，走吧直接六味齋的干活。”
說完兩人相視一笑直接朝著錄音室的門外走去。
吃完宵夜，蘇遠(yuǎn)和陳曉峰兩人又是直接回到錄音室里，錄音室的老板看到兩人去而復(fù)返有些驚訝但隨之點了點頭。
“還是之前的那個房間啥，里面目前沒人用?！?br/>
重新帶上耳機(jī)，蘇遠(yuǎn)看到玻璃窗外的陳曉峰發(fā)出的信號后，閉上雙眼開始演唱了起來。
“回憶只是行李箱，裝著山川和海洋”
“未來到底會怎么樣，但一定不會就這樣”
站在控制室中，陳曉峰通過監(jiān)聽耳機(jī)里傳來的歌聲，一時間注意力被全然吸引了過去。
唱功提升到90的蘇遠(yuǎn)再次演唱這首歌時已經(jīng)可以把故事徹底融入自己的歌聲中。
心碎到極致的嗓音讓每一句歌詞都仿佛是充滿了靈魂一樣。
一曲結(jié)束，蘇遠(yuǎn)從錄音室里走出來，看到陳曉峰帶著耳機(jī)一副呆呆的模樣上去拍了一下他的肩膀。
“收魂了，又在想那個小姑娘??？”
被蘇遠(yuǎn)這么一拍回過神的陳曉峰雙手搭在他的肩膀上。
“老三，快告訴我，你是怎么做到的？我感覺你就像是在用歌聲演繹故事一樣?！?br/>
“天生的，果然太過優(yōu)秀的確容易引起別人的注意?！?br/>
.........................
翌日，剛剛起床的蘇遠(yuǎn)便接到了自己導(dǎo)師的電話。
昨夜在從錄音室里出來后，蘇遠(yuǎn)順手就用郵件將這份“畢業(yè)論文”發(fā)到導(dǎo)師的郵箱中。
電話的內(nèi)容很簡單，就是讓蘇遠(yuǎn)一會去一下他的辦公室。
蘇遠(yuǎn)的導(dǎo)師姓黃，名叫黃瑞，在燁城音樂學(xué)院中算是很知名的存在，娛樂圈中有很多作曲大佬都曾是他的學(xué)生，幾年前黃瑞還會給娛樂圈中的歌手編編曲，只是在過了50歲生日后，黃瑞便把自己的重心轉(zhuǎn)移到教書育人上，不在做幫其他藝人編曲這種事。
簡單的洗漱過后，蘇遠(yuǎn)看了一眼還在呼呼大睡的陳曉峰，輕聲的將門關(guān)上走了出去。
三月末的燁城已經(jīng)不是那么寒冷了，在大學(xué)校園里，許多靚麗的女大學(xué)生在脫掉厚厚的冬裝后開始打扮了起來。
一路走過，看著四周洋溢的青春氣息，蘇遠(yuǎn)心情也變得輕快了起來。
咚咚咚.....
“請進(jìn)?！?br/>
敲完門，在聽到門內(nèi)傳來許可的聲音后，蘇遠(yuǎn)踏步走了進(jìn)去。
黃老師，你找我嗎？
看到進(jìn)來的人是蘇遠(yuǎn)，黃瑞用手扶了扶自己的眼鏡框。
“這曲子是你獨立完成的嗎？”
黃瑞的話讓蘇遠(yuǎn)絲毫沒有感到任何意外，根據(jù)腦海中的記憶，前身在班級上屬于那種不惹眼的存在。
而之前陳曉峰都拉著自己要以買曲子的形式來度過畢業(yè)答辯，作為導(dǎo)師的黃瑞有些疑問又有什么好奇怪的呢？
“是的，整首歌是我昨天在校外的錄音室里錄制的。”
蘇遠(yuǎn)的答復(fù)讓黃瑞稍稍的疑惑了一下。
“校外，怎么不在用校內(nèi)的設(shè)備呢？在我印象里校內(nèi)的設(shè)備應(yīng)該要比校外的設(shè)備好啊。”
“這個，我本來也打算厚臉皮蹭一下校內(nèi)的設(shè)備的，只是要使用校內(nèi)的錄音室的話需要提前預(yù)約，我看到預(yù)約名單上寫滿了兩頁名字，就放棄了這個打算?！?br/>
說這話時，蘇遠(yuǎn)露出一副有些靦腆的模樣，若是陳曉峰此時在此肯定會驚訝的到連下把都合不攏，在他的印象中蘇遠(yuǎn)是絕對不會露出這樣的表情的。
“這樣啊，剛剛我還在奇怪你發(fā)給我的版本總感覺在歌曲的某些部分有些不合理，一會我給錄音室那邊打個電話，你去用學(xué)校的設(shè)備重新錄一邊吧?！?