上午十點建德軍校山下。

    現(xiàn)在不是招生期，所以山下的人不多，只有極少數(shù)和軍校有生意來往的老板在裝卸貨物。

    建德軍校尋常人無法攀登，學生和教師們上下山都是選擇坐纜車的方式。

    通過邀請函，吳哲坐上了纜車。

    纜車上看不清軍校到底是什么樣子，只能看到軍校下面的花鳥石樹，

    因為海水會不停逆流到山上，故軍校所在的山名為西海山。

    西海山面積特別的大，到處都是一條條藍色的水流分支，互相環(huán)繞，形成小路，各種奇妙模樣的建筑，很是奇特，在高空往下看，更有一番別樣的美麗。

    海水流往西海山的深處，吳哲看到的只有山口筑有的一些船房，其他的已經無法看清。雖然只能看到海水的一丁點兒容貌，但是吳哲可以明顯感覺到自己身體對海水生出的那種渴望。

    在山最高處，就是那高塔圖書館?，F(xiàn)在近距離觀看，塔中似乎釋放著些威壓，讓吳哲腦袋一痛。

    也許是第一次坐纜車吧，而且還是坐在輪椅上，吳哲心想習慣了就好。

    整座西海山的環(huán)境，非常舒適，加上吹來的海風，整個人的心情也變得好了起來。

    只是一直沒有看到傳說中的龍眼噴泉……

    建德軍校有內閣外閣之分，總共有五屆學生，稱為一年級到五年級。

    沒有去過鋒銳大陸的學生只能在外閣區(qū)域學習活動，在鋒銳大陸回來的學生才能進入內閣學習真正的本事。

    一年級是剛進入軍校的學生，他們日?；顒泳褪墙Y交一些同學，上課學習知識，做一些小鍛煉，為升到二年級做準備。

    二年級是為去鋒銳大陸做準備的學生，教育他們的課程和身體鍛煉強度也不難，但每個學生必須達到一定條件才能去鋒銳大陸。

    三年級是從鋒銳大陸回來后的學生，他們要正式開始接受軍校的強化性學習。從鋒銳大陸回來后，每個學生都會找到自己今后的目標和理想，他們會選擇好自己的發(fā)現(xiàn)道路，按照老師的教程強化自身。

    四年級是準備畢業(yè)的學生，畢業(yè)后的學生，學校會統(tǒng)一送他們去前線當預備軍。他們學好了本領，當然是時候為國家出力了！

    五年級則是畢業(yè)測試失敗，需要補考的學生。那些其他軍校畢業(yè)生因為達不到參軍標準，插班進入建德軍校后也是分配到五年級。

    看完這個分級規(guī)則吳哲才知道還沒有去過鋒銳大陸的學生，建德軍校其實并不會教其真正的本事，只有在去過鋒銳大陸回來后，他們才會認可接受學生。

    對鋒銳大陸，吳哲又一次來了興趣。

    沒過多久，吳哲已經被接待的人帶到了一年級武學系學生所在的院區(qū)。這里的建筑以星型為基礎，模樣多變，很是神秘。

    “這位同學，我臨時有些事情，就不繼續(xù)帶路了，你順著這條路走到盡頭就能看到報名的地方?！?br/>
    “好，謝謝了?！?br/>
    ………

    輕輕水路，悠悠鳥聲，書香四溢，勢壓百花。偶而還能聽到幾聲學生的吼叫聲。

    操控著輪椅，這樣的環(huán)境很是舒適，吳哲想找找小毛球在哪，自從他有了金角袋，這小家伙整天就知道往里頭鉆。

    “吱吱吱。”

    “不是才睡醒么?！?br/>
    “吱吱?！?br/>
    “還長身體呢…好好好，你繼續(xù)睡吧，不打擾你了。”

    …

    一個戴著眼鏡的中年男子看到一位坐在輪椅上的學生，以為是自己管轄的，就走了過來，但是吳哲的臉蛋卻讓他感到陌生。

    “這位同學？需要幫忙么？我好像沒見過你。而且，現(xiàn)在也是上課時間，你怎么不去上課在這里瞎溜達？”

    看向男子胸口的牌子，名傅博。這是建德軍校的教師牌。

    “傅老師，我是插班生，來報名的?！?br/>
    傅博笑著整理了下自己的教師牌說道：“那我?guī)闳ズ昧?。不過，你不是在這邊報名，來，跟著我。需要我?guī)兔ν戚喴蚊矗俊?br/>
    “不用不用，我的輪椅是自動的，麻煩老師了?！?br/>
    “沒事，剛好我也順路回辦公室。”

    ………

    十分鐘的路程，吳哲從武學系硬生生被傅博帶到了外閣文學系的院區(qū)。

    傅博看到吳哲的雙腿有疾，又是插班生，就把他認定為是文學系的。等把吳哲帶到了文學系教導主任辦公室，他就離開了。

    沒有說話，進門后，吳哲在一個胖矮個子的男人面前，拿出了軍校邀請函。

    嗯？邀請函？有趣了，第一次有用邀請函進入文學系的學生。

    教導主任（王醉之）沒有說話，把邀請函給了身后的秘書，讓她拿去確認真假。期間一直盯著吳哲，似乎想要看清楚這個竟然拿邀請函進入文學系的學生。

    文學系雖然學生少，但是他們一直保持著一個規(guī)定：無論什么條件因素，入學的學生都需要進行兩項測試，有任何一項不達標者，就無緣文學系。即使有邀請函的學生也不例外。

    “王主任，確認過了，是真的?！?br/>
    “那你去準備一下，現(xiàn)在就開始測試吧。”

    “好的，先讓他進行儀器測量吧，那些題庫資料我需要五分鐘的時間下載?！?br/>
    “好。”

    ……

    看著面前的一男一女嘀咕了很久，吳哲才被叫了過去。

    “吳哲同學是吧？”

    “是的主任?！?br/>
    “那個，是這樣的，入學之前你還需要進行兩項測試，通過測試后，才能成為軍校的學生。現(xiàn)在你準備好測試了么？”

    測試？外公不是說有邀請函就可以直接成為武學系的學生么？難道面前這人看我坐輪椅上想故意為難我？

    吳哲心中納悶，抬了抬眉毛，抿著嘴巴說道：“我沒問題，隨時都可以進行測試?！?br/>
    “那好?！?br/>
    王醉之拿出一個類似于腦電波測量儀的頭蓋，按在了吳哲腦袋上，隨即，吳哲的視眼一下子變得紅彤彤一片。

    “你準備好了跟我說下，我來打開開關。在這個過程中，你閉上眼睛就好，不會有任何感覺，大概需要你一分鐘的時間?！?br/>
    “好的，開始吧?！?br/>
    王醉之打開了開關，吳哲只聽到一聲悶響，就沒有任何感覺了。

    “主任，怎么樣了？資料準備好了?！?br/>
    “噓，別吵，78”

    “79”

    “80”

    “81”

    “哇，這學生什么來頭，竟然上80了…”

    “安靜點！85”

    “86”

    “87”

    “88”

    “89”

    “89…”

    “89，還能不能再上去…”

    “主任，這，太驚人了。四十秒的時間就到89了，”

    “你能不能安靜點，快去給我找塊毛巾來，我怎么流了那么多汗…”

    “等會嘛，讓我看完先?！?br/>
    “你安靜點就好??！”

    時間過了五十五秒后，吳哲額頭的豌豆似乎亮了一下，頭頂顯示著89數(shù)字的頭盔一下子跳上了90。

    “啊啊啊，主任，90，90了啊?！?br/>
    “啊啊啊啊，你給我安靜點啊，我有眼睛??！”

    王主任的辦公室發(fā)生了兩陣驚叫聲。

    “91”

    “92”

    “93”

    五秒鐘的時間，數(shù)字從90又跳到了93，原本驚叫的一男一女，現(xiàn)在已經驚的說不出一句話來。愣愣的看著在頭盔下面，眼睛一眨一眨的吳哲。

    過了許久，還是王醉之先反應了回來，用胳膊捅了捅還在發(fā)呆的秘書慢慢說道：“去拿毛巾…”

    “??？”

    “啊什么啊，我叫你去拿毛巾?！?br/>
    “哦哦，好，好的”

    幫吳哲拿下了頭盔，確定這腦電波沒有損壞，王醉之壓下了心中的震驚，把手中的一張試卷，放到了吳哲的面前。

    “這里有五十道題目，你只要做出里面的兩道，就算是通過了?！?br/>
    接過了試卷，吳哲點了點腦袋，就控制著輪椅走到了桌子那邊。

    王醉之擦了擦臉上的汗水，道：“你先做著吧，我去后面打個電話?！?br/>
    武學系為什么還要做題目？吳哲雖然有些好奇，但口頭上還是答應了王醉之應和道：“好?！?br/>
    ………

    建德軍校校長室，

    “師，師兄，現(xiàn)在方便嗎？我這里有件非常重要的事情要跟你說?！?br/>
    “我現(xiàn)在在校長室開會，準備周末一年級學生升級的事項。要不是很重要的事情，晚點空了再找你?！?br/>
    “師兄，你空了就速來找我，這里來了位天賦測算數(shù)字達到93的插班生?！?br/>
    “什么！！！”王醉之師兄是叫章策元，是文學系的主管，他聽到王醉之說有位天賦測算數(shù)字達到93的插班生時候，忘了在開會就喊出了聲，現(xiàn)在正尷尬的看著四周的老師，點頭抱歉：“呃那啥，醉之，你等著我，會議結束后我馬上就過來?！?br/>
    “怎么了策元？”

    “校，校長…我們文學系，好像出天才了…”手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。