這也是難怪的，因?yàn)閺某踔械臅r(shí)候開始，安歌所在的班級(jí)就是一些“妖魔鬼怪”，倒不是說多少的壞學(xué)生，只不過是各有各的特色而已。
大概大家都是沖著班主任的名氣來的，所以安歌的班里面都是一些高干家庭，要不就是很有錢的，總之都不是什么好惹的人，這讓班主任一度也很是拒絕。
班主任甚至找過校長，“校長！這是合理分配嗎？你看看，我班上的那些祖宗，都沒有開學(xué)，我都接到過多少家長的電話了，都說要好好照顧！”班主任是個(gè)剛正不阿的男人，是數(shù)學(xué)的國家級(jí)的特級(jí)教師，教學(xué)質(zhì)量一直很好。
“金老師，放心放心啦。”校長原本也想過，這樣做是不是不太好，但是把他們都分散開的話，倒不如都放在一個(gè)班里面，更加方便管理不是嗎？
校長說服了一番，“金老師，你要相信你的能力，家長們就是因?yàn)樾湃文悖圆虐押⒆佣冀唤o你，你也不能讓他們失望??！”校長拍了拍金老師的肩膀，笑著說。
金老師被校長的這一句話，奇妙的就刺激了身上的責(zé)任感。是啊，都是十五六歲的孩子，沒有什么不同的！他的目標(biāo)不就是讓他們獲得更多的知識(shí)嗎？
“好的，校長！我會(huì)努力的！”金老師下定了決心，就接下來高一五班，也就是安歌他們所在的班級(jí)。
開學(xué)典禮結(jié)束。
“安歌，林清語，你們兩個(gè)來一下我的辦公室。”就在隊(duì)伍解散的時(shí)候，金老師叫住了安歌和林清語。這也是金老師的一個(gè)神奇之處，也許是學(xué)數(shù)學(xué)的人天生腦子就好用吧，金老師記名字最是厲害了。
這不剛開學(xué)，他就已經(jīng)記住了全班的名字，甚至能把人臉對應(yīng)上去。
安歌被叫住的時(shí)候就知道完了，肯定是剛剛集會(huì)的時(shí)候，她發(fā)出的聲音實(shí)在是太大了。
果然。
“安歌，我不管你們家是干什么的！你現(xiàn)在在我的班級(jí)里面，那就要聽我的話，集會(huì)不能竊竊私語的規(guī)矩，這是小學(xué)就教過的！你是小學(xué)沒畢業(yè)嗎？！”金老師的聲音很是嚴(yán)厲，這讓安歌覺得很是羞愧。
她和林清語都低著頭。
“老師，我知道錯(cuò)了，下次，我保證，保證不會(huì)了！”安歌嬉皮笑臉的說，求饒的語氣很是可愛，再加上有林清語這個(gè)大學(xué)霸在旁邊助陣，金老師自然是很快就放過他們了。
“好了好了，沒有下次！你們出去吧！”金老師頭疼的說，看來以后這個(gè)安歌就是重點(diǎn)觀察對象了，這才開學(xué)第一天，就這樣鬧騰。
金老師的辦公座位在比較里面，走出去的時(shí)候會(huì)經(jīng)過一班班主任的位置。
正好安歌和林清語拉拉扯扯互相怪罪對方的時(shí)候，她抬頭就看見了凌恒，安安靜靜的站在一班班主任的旁邊，手上抱著的似乎是作業(yè)。
他一直在這里嗎？安歌心下大驚，那剛剛她和金老師侃大山的話不是都被聽見了？金老師罵她的話，他也都聽見了？
安歌瞬間覺得很是丟臉！臉蹭的就紅了，林清語發(fā)現(xiàn)安歌突然停住了，很是奇怪。因?yàn)槭窃谵k公室的緣故，就小聲的問，“你干嘛？”
安歌慌了神，“哦哦哦，沒事?！闭f完就匆匆忙忙的拉著林清語離開了辦公室。
凌恒是過來領(lǐng)作業(yè)本的，因?yàn)槌煽兒玫木壒?，第一天就被任命為了一班的班長。安歌落荒而逃的背影映進(jìn)了他的眼睛里面，這個(gè)女孩好像就是自己剛剛演講的時(shí)候大聲說話的那個(gè)吧？
確實(shí)，金老師罵人的話他都聽見了，只是沒有注意，隱隱約約聽見了兩個(gè)女孩子的聲音。其中一個(gè)就算是被罵了，但是還是嬉皮笑臉的，輕輕松松就緩解了老師的怒火。
他覺得這樣的女孩子很是神奇，不知道是怎樣的人，面對老師的怒火也能如此的淡定呢？他意想不到的是，那個(gè)人就是安歌，他在臺(tái)上的時(shí)候，和她有過一瞬間的對視，那雙忽閃忽閃的 眼睛，讓他一下子慌了神。
努力鎮(zhèn)定之下，他才繼續(xù)說話，沒有忘詞。
“凌恒？”一班班主任看凌恒竟然是有些發(fā)呆了，就提醒他回神。
“哦，老師?！绷韬慊厣?，他覺得這樣的自己很是莫名其妙，以前的他不是會(huì)注意女孩子的人，他把對安歌的好奇都?xì)w結(jié)為是新轉(zhuǎn)學(xué)的不適應(yīng)。
“好好干，相信你以后一定會(huì)成功的！”班主任好好的鼓勵(lì)了他一番，然后就讓他離開了。
就在他還沒有走出辦公室的門的時(shí)候，就聽見了她的班主任和安歌的班主任的對話。
“劉老師啊，我是真羨慕你們班啊！你看看凌恒，多好的一個(gè)苗子??！一看就是不用操心的料，再看看我們班的安歌！那真是……哎……”金老師很是羨慕的說，說到安歌他是真的無話可說了，只剩下嘆氣了。
劉老師也就是一班的班主任，也很是驕傲，他們班原本就是重點(diǎn)班，班里面的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都很不錯(cuò)，聽見金老師這么夸凌恒，就像是夸自己的孩子一樣，很是開心。
“那是當(dāng)然了，人家是省第一啊……”辦公室里面兩個(gè)老師的對話還在進(jìn)行。
但是凌恒卻是沒有再關(guān)心了，他只是知道了，那個(gè)和他對視的女孩的名字叫安歌。
聽見他的名字的時(shí)候，他就下意識(shí)的脫口而出，“揚(yáng)枹兮拊鼓，疏緩節(jié)兮安歌?！保@是《楚辭》里面的一節(jié)，看來她的父母一定對她很好吧。
凌恒為什么會(huì)這么覺得，那是因?yàn)?，一般的父母都?huì)希望自己的孩子很有志氣，會(huì)成功之類的。就像是他的名字，母親就是希望他可以有凌駕在恒山之上的毅力，所以才有了這個(gè)名字。
但是，安歌的名字不同，她的父母只是希望她可以安詳?shù)母璩?，?yīng)該希望她以后能夠幸福一輩子吧，真是一個(gè)美好的期待。
凌恒這么想著，甚至是有些嫉妒安歌的幸福。