“大哥哥，你們是誰??？”

    “我只是一個路過的熱心市民。”蘇默一本正經(jīng)地回答，“至于我身邊這位，他姓周，你喊他周叔叔就可以了。”

    “喂喂，你明明比我大吧！”周明瑞邊給圍住他的孩子們發(fā)糖，邊抽空轉(zhuǎn)過頭來抗議道，“為什么你是哥哥，到我這就成叔叔了?。　?br/>
    蘇默笑而不語。

    問這個問題的是他面前兩個手握著手的小女孩，一個留著齊耳短發(fā)，一個扎著沖天小辮，外表收拾得非常干凈整潔。

    留著齊耳短發(fā)的女孩子好奇的目光在蘇默和周明瑞之間徘徊，然后脆生生道：“大哥哥好！還有這位周叔——”

    周明瑞大驚失色。

    難不成他真要升級為叔叔輩了？

    “——哥哥好！”

    打完招呼，短發(fā)小女孩露出了甜甜的笑容，只是那笑容怎么看都帶著點小惡魔般的狡黠。

    呼。

    周明瑞提起的心放下了，還好，還好，他成功捍衛(wèi)了自己的輩分。

    可隨之而來的，是又一聲：

    “周叔叔……”

    怎么還來?。?？周明瑞欲哭無淚。

    這次的聲音離得很近，是從圍著他的孩子那傳來的。

    周明瑞循聲望去，喊“周叔叔”的是一個胖墩墩的小男孩。

    小胖墩見他看了過來，趕忙想把神情變得嚴(yán)肅一點，但沒兩秒就又原形畢露。

    “嘿嘿，開個玩笑……”他笑嘻嘻地說，“周哥哥，這個送給你！”

    周明瑞怔了一下，伸出手，小胖墩將揣在手里的東西放到了他的手心。。

    那是一顆晶瑩剔透的淺藍色彈珠，內(nèi)部嵌有仿若浪花的深藍色波紋，靜靜地躺在周明瑞的掌心上，在陽光下折射出夢幻般的繽紛光澤。

    “周哥哥，生日快樂！”小胖墩嬉皮笑臉。

    “嗯，謝謝，”周明瑞目光柔和，抬起手摸了摸他的腦袋，“生日快樂。”

    另一邊，蘇默收起剛剛得到的兩張玻璃糖紙，微微笑了一笑。

    兩罐糖果發(fā)完后，變成了兩罐亮晶晶的小禮物。

    最底下堆著各種顏色和圖案的玻璃彈珠，然后是花花綠綠的漂亮糖紙，再往上是彩色卡紙折的小星星，頂端綴著幾只舒展著翅膀的千紙鶴。

    “感覺如何？”

    蘇默揚起手里亮晶晶的禮物罐子，仰著頭半瞇眼睛，透過它看向了太陽。

    “還不錯。”

    周明瑞嘴角上翹，努力維持著表情的矜持，好讓內(nèi)心的喜悅和開心不會外溢得那么明顯。

    蘇默把手抬低了點，直視著眼前的禮物罐，有些出神地低聲喃喃道：“烏鴉應(yīng)該會比較喜歡亮晶晶的東西吧……”

    “你剛說了什么？”周明瑞疑惑。

    “沒什么。”蘇默神色如常，“我們也去吃飯吧?！?br/>
    兩人走進食堂解決了午飯，時間來到了下午。

    “慶生會上午的安排，是做游戲和看動畫。”

    蘇默和周明瑞并肩走在走廊上。

    蘇默向他介紹道：

    “至于下午的安排，則是——”

    “我知道，”周明瑞搶答，“是文藝演出！”

    蘇默眨了眨眼，與他對視一眼，兩人默契地相視一笑。

    畢竟無論是什么類型的慶?；顒?，多半都會殊途同歸，逃不過這一幕固定的演出。

    “我們現(xiàn)在要去幫忙搬點道具?！碧K默語氣輕松地說，“演出的舞臺還差最后一些布置?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    周明瑞笑著點頭。

    “院長也在小禮堂那邊等著我們?！?br/>
    “好的。”

    周明瑞繼續(xù)笑著點頭。

    “正好跟她匯報一下我的節(jié)目……”

    “沒問——”

    周明瑞臉上的笑滯了一下。

    他沉默了兩秒，小心翼翼地開口問道：“是……什么類型的節(jié)日？”

    蘇默的回答鏗鏘有力：

    “唱歌！”

    ……

    福利院的小禮堂，蘇默和院長其樂融融地說著話，周明瑞在一旁欲言又止，止言又欲。

    他大概明白前段時間偶爾聽聞的鬼哭狼嚎是怎么回事了……

    “……好，那我先去調(diào)試一下音響?！?br/>
    蘇默說道，一個人離開上了舞臺。

    周明瑞眼睛一亮。

    機會！

    他趁此靠近院長，壓低聲音說道：“院長，關(guān)于蘇默的歌唱節(jié)目，您是不是需要多考慮一下……”

    “啊？為什么要考慮？”院長的神色略顯迷茫，“我聽過小默唱歌，唱得很好聽啊。”

    嗯？？好聽？？？

    周明瑞被院長真誠不似偽裝的評價給噎得目瞪口呆，滿眼絕望。

    完了，他要怎么拯救福利院的孩子們？

    就在這時，院長又溫和地開口說道：“對了小周，我想跟你商量一件事情……”

    ……

    最后周明瑞還是沒能阻止蘇默的歌唱節(jié)目被排進了演出節(jié)目單。

    唯一令他慶幸的是，蘇默的節(jié)目被排在了倒數(shù)第二個，希望孩子們在觀看了大半場精彩的演出后，再來“欣賞”蘇默的“天籟之聲”，留下的心理陰影會小一點……

    “接下來，有請中午給大家發(fā)糖的蘇默哥哥，為我們帶來歌唱節(jié)目，《聆聽夢想》！”

    前方的主持人抑揚頓挫地報幕道。

    “我要上了！”

    周明瑞聽到身旁蘇默興奮的聲音，臉上的表情差點沒繃住，只能默默低下頭，繼續(xù)充當(dāng)后臺拉幕的工具人。

    蘇默邁著六親不認(rèn)的步伐來到了舞臺中央。

    帷幕拉開，燈光打在他的臉上，為那雙漆黑清澈的眼瞳映照出異彩。

    舞臺后場的兩處音響，開始播放活潑歡快的伴奏。

    周明瑞剛聽到歌曲的前奏時，就猛地抬起了臉，嘴巴驚訝地微微張開。

    如果說歌名《聆聽夢想》還只是讓他有所聯(lián)想，那這段前奏一出，就直接讓他確定了蘇默要唱的是哪首歌。

    周明瑞的B站賬號是五級用戶，說明他逛B站也不是一天兩天，單位得用年算。

    他曾經(jīng)在B站首頁刷到過一個和《哆啦A夢》有關(guān)的視頻，標(biāo)題叫做《“謝謝你為了我在100年后誕生，哆啦A夢”》，是從原番劇《哆啦A夢的百年時間膠囊》里直接截取的一個片段。

    這個視頻的內(nèi)容怎么說呢……至少是把周明瑞一個二十多歲的男大學(xué)生看得眼眶有點濕。

    正因如此，那段出現(xiàn)在高潮片段的bgm《聆聽夢想》，也給周明瑞留下了深刻的印象，甚至主動去搜了完整的歌曲聽。

    然后他就被主歌里哆啦A夢那神奇的唱腔給創(chuàng)到了。

    現(xiàn)在，周明瑞的手微微顫抖，這是準(zhǔn)備強強聯(lián)合、再創(chuàng)新高嗎？！

    舞臺中央，蘇默在伴奏中默默地數(shù)著節(jié)拍，接著輕輕吸了一口氣，閉上眼睛開始演唱：

    “如果能夠跟小花小草聊天，

    “那該是有多棒啊~

    “想在天空翱翔什么的，

    “這么簡單的事就交給我吧！

    “想把那浮云變成棉花糖，

    “然后一口吃掉?????????

    “這樣的事，

    “也是可以做到的(￣▽￣)

    “稍等一下，

    “讓我翻一翻百寶袋里的道具~☆”

    居然、居然沒有想象中的那么難聽？

    經(jīng)過《喀秋莎》震撼的周明瑞睜大了眼，直愣愣地盯著臺上的蘇默。

    蘇默一定私底下練過很多次……他不知為何冒出了這個想法。

    但周明瑞所謂的“不難聽”，顯然是和之前的《喀秋莎》對比后得出的結(jié)論，而對于小禮堂其他的觀眾而言，這個威力已經(jīng)足夠驚人。

    臺下，已經(jīng)有年齡尚小的孩子低聲啜泣了起來，不過很快就有福利院的叔叔阿姨、或是更懂事的哥哥姐姐們，用同樣顫抖的手輕拍他們的肩膀安慰著，因此并沒有引起太大的騷動，也沒能影響到舞臺上閉著眼睛的蘇默。

    神奇的歌聲繼續(xù)回蕩在小禮堂里。

    周明瑞低頭看向身邊個頭剛到他腰部的小女孩，她是最后一場節(jié)目詩朗誦的表演者，站在后臺接受近距離沖擊的她眼中盈滿了淚水，正用手緊緊捂著自己的嘴巴。

    歌聲和伴奏的掩蓋下，周明瑞只能隱約聽到小女孩帶著哭腔的自言自語，什么現(xiàn)在不能哭，不能影響別人的演出balabala……

    周明瑞嘆息一聲，蹲下身伸出雙手捂住了她的耳朵，然后抬頭看向前方的蘇默。

    聽到原版歌曲的他知道，接下來才是重頭戲——

    “昨日的失敗都將成為心靈的維他命，

    “沒關(guān)系，

    “明天能做的事情還有很多呢，

    “因為有你的存在，

    “我們一起前行吧——”

    蘇默唱得很認(rèn)真，最后一句甚至喊破了音。

    周明瑞深深地望著他，回想起了先前院長的囑托。

    ……

    “……小周，你是小默第一個帶回福利院的朋友，你們一定是很好的朋友，希望你在平時的生活中能夠多多照應(yīng)他一些……”

    我照應(yīng)蘇默？蘇默……需要照應(yīng)嗎？

    周明瑞的情緒有些古怪，又有點好笑，過去明明是他接受蘇默的照應(yīng)更多啊。

    院長又說道：“小默的性格，說好聽點是決絕，說難聽點就是偏激，他是一個很容易走向極端的孩子……”

    真的……嗎？

    周明瑞古怪的情緒漸漸摻上更多的迷惑，院長所說的蘇默，和他認(rèn)識的蘇默，真的是同一個人嗎？

    隨后院長告訴了周明瑞一件事。

    去年六月一號的時候，蘇默也曾回過福利院一趟，但那次他并沒有參加慶生會，只是送來了一筆錢。

    “總計約二十四萬，是他工作這些年來攢下的全部積蓄……”

    院長聲音低沉地敘說。

    周明瑞的神情凝重了起來。

    這就是“沒有存款的月光族”的真相？

    最后，院長描述了真正令她為蘇默感到擔(dān)憂的一個片段。

    “當(dāng)時的小默見到我后，似乎非常的震驚。

    “是的，震驚，愧疚，無措……

    “他把那筆積蓄交給我后很快就走了。

    “就像是個……做錯事后想要逃跑的孩子?！?br/>
    ……

    舞臺上的蘇默像是把全身心都投入到了演唱當(dāng)中，幾乎是周明瑞認(rèn)識他以來見過的最為認(rèn)真的模樣。

    旋律進入收尾的副歌，伴奏中來自兒童合唱團的和聲，瞬間將糟糕的歌聲拔擢至普通人能夠接受的范疇：

    “讓我來聆聽你那遠(yuǎn)大的夢想(?????)

    “用你最大的聲音呼喊出來吧！

    “那個夢想，千萬不要忘記啊(??????)??

    “這樣我才會幫你夢想成真喔~

    “總有一天，這個遠(yuǎn)大的夢想，

    “會散落到世界的每一個角落。

    “永遠(yuǎn)都不要忘記啊，

    “我就是大家閃耀的哆啦A夢~☆”

    一曲自我感覺良好的《聆聽夢想》演唱完畢，蘇默期待地睜開了眼睛。

    然后看到了一地雞毛……

    臺下的觀眾，唯有最前排的院長看上去依舊淡定，甚至率先鼓起了掌，夸贊道：“好！唱得很好聽！”

    一些原本還強忍著眼淚的孩子，聽到院長的叫好后，忍不住投以驚恐的目光，“哇”的一聲哭了出來……

    蘇默臉色灰暗地飄走了。

    周明瑞有心追上去，但不得不留下來完成最后一個節(jié)目的拉幕和落幕。

    當(dāng)他從后臺出來的時候，發(fā)現(xiàn)蘇默并沒有走遠(yuǎn)，一直站在不遠(yuǎn)處等著他。

    此時的蘇默臉色沒有之前那么灰暗，可依舊像是受到了重大的打擊，神情非常沮喪。

    等周明瑞來到他面前，蘇默抬起頭，異常嚴(yán)肅地問：“明瑞，我唱歌真的很難聽嗎？”

    周明瑞：……我該怎么回答？急！在線等！

    他實在做不到學(xué)院長夸好聽，這樣會讓他感到自己的良心在隱隱作痛。

    周明瑞冥思苦想，搜腸刮肚，在腦海中進行頭腦風(fēng)暴，終于找到了一個合適的形容。

    “蘇默你唱歌……”他謹(jǐn)慎地回答，“很有哆啦A夢的風(fēng)范。”

    不知是不是他的錯覺，聽到這個評價，蘇默的臉色似乎更加灰暗了……