試試新開(kāi)發(fā)的防盜章~“你吃了嗎？”江道義沒(méi)有先進(jìn)廚房,而是走到她身邊低頭看著她略帶生澀地寫(xiě)字，“進(jìn)度怎么樣？”由于時(shí)間太趕，這幾天他先拿小學(xué)課本給她補(bǔ)了語(yǔ)文基礎(chǔ),順便再教她適應(yīng)使用圓珠筆。
先會(huì)了字再回頭學(xué)拼音用法,自然容易上手。鑒真自信地點(diǎn)頭，昂首挺胸地展示手中兩頁(yè)滿滿的拼音單詞，“你放心,我天資聰穎,對(duì)我而言這只是牛刀小試。”
“不錯(cuò)……”江道義看著鑒真自信滿滿的模樣,不忍心告訴她殘酷的真相，罷了，先讓她建立自信也好。
鑒真興致勃勃地催促,“那你快點(diǎn)吃，吃完了我們上學(xué)去?！?br/>
“離上課還有一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間沒(méi)人……好吧，我們?nèi)ァ！苯懒x無(wú)奈地面對(duì)鑒真期待得閃閃發(fā)亮的眼睛，嘆了口氣,只得滿足她。
滴滴！
一前一后兩道緊挨著的短信提示音響起，鑒真疑惑地掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)這兩條最新信息。
第一條是來(lái)自常春的媽媽林美娜女士：開(kāi)學(xué)第一天好好加油！鑒真最棒最最棒！
第二條是常春,上面只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：加油。
鑒真嘴角不禁向上勾起一彎大大的笑弧，啊,原來(lái)還有人惦記著她,特地為她記住這一天,為她加油鼓勁兒。
胸口暖融融的，她開(kāi)始試著切換輸入法，仔仔細(xì)細(xì)地用拼音回復(fù)這兩條信息：我很好，我還學(xué)會(huì)了用拼音跟你們交談，我一定會(huì)好好加油的！
在一旁安靜喝粥的江道義驀然問(wèn)道，“是誰(shuí)的信息？”
“常春，還有他媽媽的。”鑒真心無(wú)旁騖地繼續(xù)發(fā)短信。
少年想到那位成熟英俊的刑警，他頓了一下，繼續(xù)吃著香甜的紅豆粥，只是不知道為什么，口中的紅豆粥突然變得酸澀了起來(lái)。
毫無(wú)所覺(jué)，算上閉關(guān)時(shí)間，400年來(lái)還是第一次上學(xué)的鑒真興致高昂，她發(fā)完短信后背上新買(mǎi)的書(shū)包，揣著劍滿屋子轉(zhuǎn)圈圈，“我還要準(zhǔn)備什么？午膳？”
“有食堂，不用準(zhǔn)備午飯。”收拾起心情，江道義發(fā)現(xiàn)鑒真按著腰間的破邪劍就要出門(mén)，“等一下，你要帶著這把劍上學(xué)？”
“當(dāng)然?！辫b真忙一把抱住破邪劍，用力摁在懷中，“我不能和我的劍分開(kāi)?！?br/>
江道義：“……但學(xué)校不允許帶劍?！?br/>
“為什么？”鑒真抱著破邪劍不撒手，“我又不會(huì)拿劍持強(qiáng)凌弱，行不義之事！”
江道義頭疼地想著該怎么解釋，“……因?yàn)椤豆苤频毒吖芾項(xiàng)l例》，為了安全起見(jiàn)，學(xué)校不允許所有人帶武器上學(xué)。”
“那怎么辦？”鑒真用著‘誰(shuí)也不能讓我們分開(kāi)的氣勢(shì)’，求助地盯著江道義。
江道義……江道義還能怎么辦？只得硬著頭皮想辦法。
半個(gè)小時(shí)后·三中
“這是什么？”
特長(zhǎng)班內(nèi)，鑒真所到之處，所有人的目光都不由自主地被她的書(shū)包吸引。
她拍了拍被用布條從頭到尾牢牢裹緊，此刻正吊在書(shū)包拉鏈上的破邪劍，理所當(dāng)然地道，“這是掛墜?。 ?br/>
“啥？”
鑒真指著發(fā)問(wèn)女生系在書(shū)包上的小狐貍掛墜，理直氣壯地道，“就像你的掛墜一樣，只不過(guò)我的稍微，稍微長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)罷了?！?br/>
眾人看著那根近一米長(zhǎng)的條形物……這不止是一點(diǎn)點(diǎn)吧?！鷂→
不論如何，這根特殊的掛墜就成了這位新來(lái)的?；?jí)轉(zhuǎn)校生的特有標(biāo)簽。
由于老師還沒(méi)來(lái)，鑒真也不知道自己的座位在哪，只得按阿義事先叮囑過(guò)，保持微笑的站著。江道義和她的所在班級(jí)不同，他是位于樓層前半段的優(yōu)等班（二）班，鑒真屬于編外（十一）班，也就是特長(zhǎng)班，班上的學(xué)員由體育，美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)生組成。
這也意味著，整個(gè)年段顏值最高的學(xué)生基本出自這里。然而鑒真的出現(xiàn)，無(wú)疑刷新了校內(nèi)的顏值記錄。
開(kāi)學(xué)第一天還沒(méi)有正式開(kāi)課，不需要穿校服，特長(zhǎng)班的文化課紀(jì)律也更為松懈些。來(lái)報(bào)到的藝術(shù)類特長(zhǎng)生們畫(huà)著淡妝，穿著各色時(shí)尚的新衣，款款從校內(nèi)走過(guò)，就是一道道亮麗的風(fēng)景線。
不施脂粉，只是套著毫無(wú)曲線的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)服走進(jìn)班級(jí)的鑒真仿若一汪沁涼的清泉，她肌膚如雪烏發(fā)如云，明明穿著現(xiàn)代服飾，微笑著走來(lái)時(shí)儀態(tài)端方，意態(tài)從容，似從畫(huà)中走出的古典美人，卻又帶著如金似鐵的鋒銳感。
全班靜了一瞬，各色目光明里暗里的停駐在這位新來(lái)的轉(zhuǎn)校生身上。
鑒真被看得僵了笑容，暗暗捏緊身后的破邪劍……難道她還是露餡了？
好在班導(dǎo)及時(shí)趕來(lái)，鑒真對(duì)這位發(fā)際線堪憂嘴角法令紋深刻的體育老師頗有印象，原來(lái)他是特長(zhǎng)班的班導(dǎo)。
他看到鑒真時(shí)明顯和顏悅色得厲害，“蘇鑒真同學(xué)，從此以后你就是我們大家庭的一員，接下來(lái)兩年我會(huì)好好為你制定一份針對(duì)性訓(xùn)練表，你要勤奮努力，不要辜負(fù)了自己的天賦?！?br/>
“是，我會(huì)好好加油的?！辫b真今天第N+1次的重申。
“好好好。”班導(dǎo)笑開(kāi)了一朵花。
“嘶，看到班導(dǎo)那副表情了沒(méi)，雞皮疙瘩都掉一地?！币浪墒翘?hào)稱鐵面無(wú)私不茍言笑的鄭教頭。
“鑒真？這不是一個(gè)和尚名？一聽(tīng)就知道作者取名有多隨意多抓瞎?！蓖瑢袤w育特長(zhǎng)生的前·一號(hào)種子手袁媛不平衡地道，“我倒要看看她究竟有多厲害。”
然后鑒真就成為了她的同桌……
班導(dǎo)：不是你說(shuō)想要看她嘛?！鷂→
袁媛：“……”
讓體育老師做班導(dǎo)的好處是各科老師所不能及的。
比如要是語(yǔ)文成績(jī)不好可以甩鍋，我的班導(dǎo)是體育老師。
數(shù)學(xué)成績(jī)不好……我的班導(dǎo)是體育老師。
英語(yǔ)……我的班導(dǎo)是體育老師。
再比如此刻，簡(jiǎn)單展望了一下學(xué)期未來(lái)，就直奔主題開(kāi)始發(fā)書(shū)的體育老師，對(duì)比其他班級(jí)此刻還在滔滔不絕，動(dòng)員講話只是開(kāi)了個(gè)小頭的各位班主任，簡(jiǎn)直親切識(shí)趣得不行。
發(fā)書(shū)順序是語(yǔ)數(shù)英，地理歷史政治，生物物理化學(xué)。
鑒真從一開(kāi)始的驚訝升級(jí)到整個(gè)人都不好了——只需要9本書(shū)。
她恍惚地詢問(wèn)同桌，“這么多書(shū)，我們都要學(xué)嗎？”
袁媛斜睨她一眼，“當(dāng)然！這還只是高一半學(xué)期的課程呢?！?br/>
鑒真：“……”
她……真的能夠順利畢業(yè)嗎？
原本信心滿滿充滿斗志的鑒真下意識(shí)地摸摸臉，想到江道義數(shù)度欲言又止的表情，臉……好疼。
腳步沉重的鑒真低著頭，沮喪地蹲在教學(xué)樓前的喬木下等待江道義放學(xué)出來(lái)。
晨光將她與大樹(shù)的影子朝后斜斜拉長(zhǎng)，她被曬得有些熏熏然，微微瞇起了眼睛，突然一道陰影籠罩在她頭頂……
那是個(gè)眉眼精致得堪稱秀麗的冷峻少年，明明刻意駐足在她身前，卻神情冷淡，居高臨下地打量了她一眼，視線停在她背后被包裹得密不透風(fēng)的破邪劍上。
“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是誰(shuí)？”他的詢問(wèn)平靜地近乎理所應(yīng)當(dāng)，仿佛她沒(méi)有任何理由拒絕他的問(wèn)題。
鑒真沒(méi)有回答，她緩緩站起身——
“齊天戈！”
慢了一步的江道義靠過(guò)來(lái)，似猛獸宣誓主權(quán)般，一只手虛搭在鑒真的肩臂上，隱含警告地偏過(guò)頭盯著他，“你有什么事嗎？”
被指定負(fù)責(zé)接待的小江忍不住咕噥，“然而跑腿還不是以我們大隊(duì)為主?！?br/>
劉勇拿著檔案袋一拍他的腦袋，把手中未燃的煙隨意夾在耳后，按下播放器，濃黑的長(zhǎng)眉下鋒銳的目光移向投影板，“廢話這么多！來(lái)，現(xiàn)在綜合這段時(shí)間的調(diào)查，我們?cè)偈崂硪幌孪右煞傅拇笾滦畔ⅲ『涗浺幌?，下午一起給省隊(duì)?！?br/>
“看這里，死者被切斷了雙手，而且斷手沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)被找到，這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)作。如果沒(méi)有特別的癖好，在殺人案中極少有犯人會(huì)選擇這么做?！?br/>
隊(duì)里唯一的女隊(duì)員轉(zhuǎn)著手中的筆，“勇哥，你說(shuō)有沒(méi)有可能是因?yàn)樗勒咴趻暝性?jīng)撓了兇手，為了防止死者指甲里留下自己的皮屑，所以才砍掉她的手帶走？”
劉勇?lián)u頭，“不，這一定是兇手的私癖。你看斷手的橫截面很完整，要是只是為了防止自己的DNA被發(fā)現(xiàn)，完全可以粗暴地隨意劈下來(lái)，速度還更快，不會(huì)這么耐心地保持切口平整。所以兇手應(yīng)該是專門(mén)將這雙手帶回去收藏把玩?！?br/>
女隊(duì)員不由汗毛乍起。
“我們?cè)賮?lái)看被害人身上的傷口，致命傷只有頸部那處勒痕，兇器是這截電線。嫌犯并沒(méi)有選擇將兇器帶走，而是隨意拋在現(xiàn)場(chǎng)。除了頸部之外，死者被縫上嘴，這并不是致命傷，憤怒型的殺人犯確實(shí)會(huì)選擇折磨虐殺被害人來(lái)泄憤，但死者身上除了掙扎的傷痕之外并沒(méi)有遭到暴力毆打的痕跡，所以這應(yīng)該也是兇手的私癖之一。”
投影儀播放的圖片轉(zhuǎn)到廢棄廠房。
“現(xiàn)場(chǎng)被處理得很干凈，如果是第一次作案，往往現(xiàn)場(chǎng)會(huì)由于兇手慌張生澀留下痕跡。而兇手這兩樣不同尋常的私癖也需要一個(gè)形成時(shí)間，每個(gè)犯人的手法都是在每一次犯罪實(shí)施中日漸成熟?！?br/>
劉勇站起身，走到投影儀前方的講臺(tái)上，微微俯下身，雙手大開(kāi)撐住桌沿，“各位，這絕對(duì)不是兇手第一次作案，在陳麗之前，一定還有其他尚未被發(fā)現(xiàn)的受害人。我們所要面對(duì)的，不僅僅是一個(gè)殺人犯，而是連環(huán)殺手?！?br/>
年關(guān)將近，寒潮來(lái)襲，持續(xù)降溫了大半個(gè)月，今天是本月以來(lái)最好的天氣。
迎著陽(yáng)光，籃球場(chǎng)上，最后的決勝球，江道義保持躬身運(yùn)球的姿勢(shì)，與面前虎視眈眈同樣半躬下身的對(duì)手眼對(duì)眼。
驀地！對(duì)手猛然伸手去勾球。
他保持著單手運(yùn)球的姿勢(shì)，左手一攔，而后飛快地一推一勾，將球換了另一只手開(kāi)始加快腳步往前沖。
“攔住他！快攔住他！”
江道義恍若未聞，他一個(gè)大幅度晃肩假動(dòng)作躲過(guò)對(duì)方兩名隊(duì)員的防守，運(yùn)球后三個(gè)箭步，充滿爆發(fā)力地縱身一躍，騰空——
灌籃！
全場(chǎng)瞬間沸騰！
江道義雙手握住對(duì)方的籃筐在空中停留了三秒，才放開(kāi)手輕松地跳下來(lái)，這樣充滿挑釁的動(dòng)作由他做起竟顯得理由當(dāng)然。
江道義鶴立雞群地站在人群中，雖然骨架寬大，但隔著球衣微微突出的肩胛骨還帶著少年所特有的單薄青澀感。
他留著寸頭，眉骨不似典型東方人那樣平，顯得眼窩深邃，垂眼看人時(shí)有股咄咄逼人的壓迫感。下唇卻有些豐滿，微張時(shí)似在索吻一般，他平日總是狠狠地抿住唇。
“明天再來(lái)一局？”對(duì)方球隊(duì)不甘心地發(fā)出邀請(qǐng)。
“不了，有事?！彼^也不回地拒絕，抬手撩起球衣的一角擦汗，隨著他的動(dòng)作露出了一截線條漂亮被汗水濡濕的腹肌，站在他面前遞去毛巾的女孩漲紅了臉，慌亂地將目光從他的腹肌移開(kāi)，“你，你要不要喝水？”
“我?guī)Я恕！苯懒x接過(guò)毛巾一邊擦汗一邊朝放著書(shū)包和外套的觀眾席走去，見(jiàn)她下意識(shí)的跟在自己身后，他將擦完汗的毛巾拋給女孩，漫不經(jīng)心地道，“謝謝?！?br/>
“沒(méi)，沒(méi)事兒！”她手忙腳亂地去接毛巾，再抬頭，他已經(jīng)走出老遠(yuǎn)了。
還沒(méi)到上課時(shí)間，江道義單肩挎著書(shū)包走進(jìn)圖書(shū)館，挑選頂層一處靠窗的位置坐下。
他今年高一，課業(yè)安排不太緊張，還能利用課余時(shí)間滿足興趣愛(ài)好。
江道義從書(shū)包里掏出《博物志》和辭典……是的，除了籃球之外，他的另一個(gè)興趣愛(ài)好就是這么分裂。
從小，他就對(duì)古代的地理人文充滿了興趣，尤其是傳說(shuō)中那些神乎其神的功夫。究竟那些身懷絕技能以一敵百的武林高手是確有其事嗎？
那么為什么直到現(xiàn)在都沒(méi)有留下一星半點(diǎn)的武功秘籍？
江道義羞于對(duì)人啟齒這個(gè)幼稚的武俠夢(mèng)，干脆就買(mǎi)了一本辭典隨身攜帶，自力更生地研讀這些古典。
圖書(shū)館很安靜，隨著期末考試逼近，平日也極少有人過(guò)來(lái)。
江道義單手支在耳后，一邊對(duì)照著辭典，食指輕輕地翻書(shū)，愜意地享受這個(gè)獨(dú)屬于他的午后。
‘嘩嘩……’
房間里只有沙沙的翻書(shū)聲。
‘嘩嘩嘩……’
不對(duì)！江道義停下翻書(shū)后發(fā)現(xiàn)聲音竟是從窗外傳來(lái)的？可是，這里明明是圖書(shū)館頂樓啊。
他驀然轉(zhuǎn)過(guò)身，下一秒，整個(gè)人怔住了——
在圖書(shū)館旁那棵蒼勁的柏樹(shù)最頂端，一個(gè)纖細(xì)的少女完全違反了地心引力，靜靜地單腳立在頂端那尖尖的柏葉上。
她的臉逆著光，驚鴻一瞥之下只記得那雙漆黑如墨的眼，身子隨著風(fēng)與翠綠的柏葉一起微微晃動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)在冬日淡金色的陽(yáng)光下猶如上等絲綢般柔亮發(fā)光。
見(jiàn)他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己，她旋身一扭，飛散的衣裙如蓮花盛開(kāi)，飄然御風(fēng)而下……
“等一等！”
江道義情不自禁地脫口而出，連書(shū)都忘了帶，他推開(kāi)桌子用最快速度狂奔下樓。
第四章
像夏日里被風(fēng)輕輕一吹就碎了的甜夢(mèng)。
夢(mèng)醒無(wú)痕，卻芳香猶存。
舉目四顧，周遭空無(wú)一人，江道義躬下身扶著高大的柏樹(shù)大口大口喘息著，他不死心地又抬頭，瞇起眼頂著刺眼的陽(yáng)光努力想透過(guò)濃密的樹(shù)蔭，尋找那抹如幻夢(mèng)一般的倩影。
然而，什么都沒(méi)有。
江道義不甘心地在柏樹(shù)周圍徘徊良久，直到即將上課，他才不情愿地拖著腳步，回到圖書(shū)館樓上拿書(shū)包……
奇怪，辭典呢？
江道義看著只剩一本《博物志》的桌面，原本壓住《博物志》另一側(cè)書(shū)頁(yè)的辭典不翼而飛，攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)失了束縛，在風(fēng)中胡亂的飛舞。
難道是下樓之前被他不小心蹭到地上了？
他俯下身去查看桌底，驀然發(fā)現(xiàn)，一片翠綠的柏葉靜靜地躺在他眼前。
江道義拾起這片柏葉，小心地將葉子放在胸口的衣袋里，他緩緩將手按在窗棱前，探出頭，視線定定地停在對(duì)面那顆蒼翠的柏樹(shù)上……
是你嗎？
原來(lái)這一切并非是他不切實(shí)際的狂想。
胸中飽漲著難言的激動(dòng)和喜悅，少年出神地在虛空中一再臨摹那道御風(fēng)而立的身影，在雀躍中卻又第一次體會(huì)到了淡淡的惆悵。
省隊(duì)的效率出乎意料得快。
總隊(duì)派下的五名隊(duì)員四男一女，為首的男人叫常春，干刑警這行通常都生得容貌普通，換上便服就能很好的融入人群，不引起注意。劉勇在見(jiàn)到常春的第一眼不由有幾分納罕，他著實(shí)英俊得不像一個(gè)刑警，但他行事雷厲風(fēng)行，下午一到就直奔劉勇的辦公室了解最新線索，晚上便組織全體隊(duì)員開(kāi)會(huì)，總結(jié)當(dāng)前案子的疑點(diǎn)后領(lǐng)了卷宗回去。第二天一早就開(kāi)始安排人手，去兩處事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)做復(fù)勘。
位于居民區(qū)背面的小巷，由于不久前發(fā)生的兇案，雖然現(xiàn)在是白天，但巷子兩端的住戶都緊閉起門(mén)戶，隊(duì)員們只得挨家挨戶的敲門(mén)詢問(wèn)。
……
“那天晚上完全沒(méi)有聽(tīng)到呼救或者是尖叫聲？”常春和劉勇親自上陣。
“沒(méi)有。”屋主是個(gè)年輕的女人，想到幾天前一墻之隔外那個(gè)可憐的被掠走的死者，不由很是后怕。