?“對了，還沒跟你說恭喜,我看到橫幅和紅榜了。”李加誠笑。

    “哈,你知道那小鬼是怎么回事，他可不是普通小孩?！背芍弁Ｗ∧_步,盯著李加誠,一副李加誠不告訴他來這里的目的,他就不會(huì)放過對方的表情。

    李加誠大約感覺到成舟的認(rèn)真,沉吟了好一會(huì)兒，才開口道：“我來調(diào)查一件事?！?br/>
    “什么事？”成舟追問。

    “你還記得清明節(jié)前我委托你們時(shí)，曾提到我堂嬸生病,她老說自己看到我堂弟回來看她的事嗎？”

    成舟仰頭回憶了一下，想起了這件事，“你來這里跟你堂嬸的病有關(guān)？”

    李加誠搖搖頭又點(diǎn)頭，“我堂弟曾在這所小學(xué)讀書，我來是想查一些事，如果紅葉……”

    不等李加辰說完，成舟立刻道：“關(guān)紅葉什么事？”

    李加誠道：“如果紅葉也參加了這次的書畫比賽，那就跟他有些關(guān)系。”

    “什么意思？”

    “我那名堂弟也有繪畫天分，他也曾參加過紅葉這次參加的兒童國際書畫大賽，而且他就是在亞洲級別書畫比賽的前一天在學(xué)校出的事故，雖然他當(dāng)初沒有得到國家級別的第一名，但也在前三名之列，我總覺得在我堂弟身上發(fā)生的慘劇說不定還會(huì)再次發(fā)生?！?br/>
    成舟臉色變了。

    李加誠繼續(xù)道：“我一直在留心這類比賽，正好我打聽到這次比賽紅葉竟然獲得了國家級別的第一名，而且兩天后他就會(huì)參加亞洲級別的比賽，所以我今天過來想問問紅葉身邊有沒有發(fā)生什么特別的事情?！?br/>
    成舟仔細(xì)想了一下，搖頭，“紅葉沒跟我說他身邊有什么特別的事情發(fā)生?！?br/>
    李加誠問：“教紅葉的美術(shù)老師是誰？”

    成舟答：“姓何，一名年輕的女教師。”

    “我堂弟當(dāng)初的美術(shù)老師是一位年紀(jì)較大的男老師，但他去年退休了，那位何老師……我調(diào)查過，我堂弟在時(shí)，她就已經(jīng)在這所小學(xué)里教美術(shù)?！?br/>
    “你覺得那位何老師有問題？”

    “不知道，我需要仔細(xì)調(diào)查一下。”

    成舟疑惑，“當(dāng)初你堂弟沒了，你為什么不來調(diào)查？”

    李加誠嘆息，“那時(shí)我正在地府受訓(xùn)，等受訓(xùn)結(jié)束，我堂弟已經(jīng)沒了。我后來來這里仔細(xì)調(diào)查過，可是沒有發(fā)現(xiàn)任何問題，只覺得那座有美術(shù)教室的教學(xué)樓有點(diǎn)偏陰?！?br/>
    成舟奇怪道：“你沒有找你堂弟的鬼魂詢問一下？”

    李加誠搖頭，“我堂弟的魂魄不見了?！?br/>
    成舟心中一動(dòng)，“你堂弟長什么樣？”

    李加誠從口袋里掏出一張照片，“你看，這就是我堂弟?！?br/>
    成舟接過照片愣了愣，照片中的小孩有點(diǎn)眼熟，但也并不完全像他看見的那個(gè)小孩鬼。

    照片中的小男孩穿著潔白的海軍服，昂著小腦袋的模樣傲氣十足，只看臉就覺得是個(gè)聰明的小朋友。

    而那個(gè)小孩鬼卻有點(diǎn)傻呼呼的，臉上不但沒有照片中小孩的傲氣，還一副畏畏縮縮的膽小樣。

    可說兩個(gè)小孩完全不像吧，又感覺輪廓很相似。

    看到成舟的表情，李加誠一把抓住他的手臂，激動(dòng)道：“你是不是看到過我堂弟？他在哪里？他現(xiàn)在怎么樣？”

    “呃，你先別激動(dòng)，我還沒確定，是有一點(diǎn)像，不過……”

    李加誠更激動(dòng)了，“成舟，成大師，價(jià)錢好商量，求您趕緊帶我過去看看，是不是我堂弟，我一眼就能知道?！?br/>
    成舟無奈，“好吧，你跟我來。我確實(shí)看到一個(gè)小孩鬼，但他不一定是你的堂弟，他就在那座有美術(shù)教室的教學(xué)樓，說在等他爸爸來接他，而且記不得自己是誰，也記不得自己怎么死的了。對了，你堂弟怎么沒的？”

    一聽那小孩在那有美術(shù)室的教學(xué)樓，李加誠拉著成舟恨不得跑起來，可聽到成舟提問，他腳下卻猛地一停。

    “怎么了？”成舟看向他。

    李加誠捏了捏眉心，再次邁開腳步，低聲道：“我堂弟他死時(shí)的樣子不好看?！?br/>
    成舟等他繼續(xù)往下說。

    李加誠慘然一笑，“學(xué)校說是事故，我堂弟也不知怎么的掉進(jìn)了學(xué)校的化糞池里。據(jù)校方說那天很可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩把化糞池的蓋子打開了，然后冉冉走路沒注意掉了進(jìn)去?！?br/>
    成舟皺眉，“化糞池的蓋子很重吧？小學(xué)生能打得開？而且化糞池味道那么重，一般人都會(huì)繞著它走，你堂弟多大了？怎么會(huì)不小心掉進(jìn)去？”

    李加誠眼眸中閃過冷厲的光芒，“你說得沒錯(cuò)，這些疑點(diǎn)我堂叔家也提了出來，并請警方仔細(xì)調(diào)查，可是學(xué)校一沒有監(jiān)控，二沒有目擊證人，化糞池蓋子上也沒有查出有用的指紋，最后校方主動(dòng)提出賠償，我堂叔堂嬸不想要錢，只想找到原因，結(jié)果這事一直僵持到現(xiàn)在還沒有結(jié)束。不過因?yàn)橛辛四羌?，后來聽說這座學(xué)校把化糞池、隔油池之類的舊設(shè)施全部花大價(jià)錢改建了。”

    成舟感覺李加誠還有未盡之言。

    果然，李加誠過了一會(huì)兒又道：“但我堂叔后來又告訴我，冉冉在比賽的前幾天情況確實(shí)有點(diǎn)不對頭，人顯得很焦躁、很不安，而且無精打采、恍恍惚惚的，他以為是比賽造成的壓力，還找冉冉談了一番話，跟他說比賽不重要，重在參與?？扇饺胶孟駴]有聽進(jìn)去，用我堂叔的話來說，那幾天的冉冉就像失了魂一樣。”

    “那么……”

    “如果真是這樣，那冉冉會(huì)掉進(jìn)打開蓋子的化糞池里也不奇怪了?？墒腔S池的蓋子到底是誰打開的？冉冉那幾天又為什么那么焦躁和失魂落魄？我堂叔認(rèn)為是比賽壓力，可我總覺得有什么不對，冉冉是個(gè)很驕傲、很聰明的孩子，我堂叔堂嬸也從來沒有逼過他非要得到什么名次，按理說他不應(yīng)該有這么大的賽前壓力才對?！?br/>
    說話間，兩人已經(jīng)來到那座背陰的教學(xué)樓下面。

    成舟下意識抬頭看向二樓。

    那個(gè)小孩鬼不在。

    上到二樓，成舟走到那間有石膏像的美術(shù)室，往窗子里望了一眼。

    里面有人。

    他兒子正在里面畫畫，講臺上何老師也在畫畫。

    那個(gè)小孩鬼貼著窗戶正看著他。

    成舟被小孩的臉嚇了一跳。

    “你看見沒有？”成舟伸手指向那個(gè)小孩鬼，示意李加誠看過去。

    “看見什么？”李加誠走到窗前向里張望，“紅葉在里面畫畫，那個(gè)年輕女教師就是教他美術(shù)的何老師？”

    成舟奇怪，走到李加誠跟前，“你沒看到？”

    “嗯？”李加誠轉(zhuǎn)頭看他。

    “那個(gè)孩子，就貼在窗戶跟前……他現(xiàn)在跑到里面去了。”

    “孩子？這里除了紅葉，還有其他孩子？”李加誠臉色大變。

    “是啊，就是那個(gè)有點(diǎn)像你堂弟的孩子。”

    “他在哪里？”李加誠張目四望。

    “他躲進(jìn)那些石膏像后面了，就在最里面、靠右邊那群石膏像的后面，從我這里還能看到他的小腦袋瓜，你看不到嗎？”成舟驚訝，李加誠身為陰司，天生陰陽眼，怎么可能有他看不到的鬼魂？

    講臺上的何老師察覺到兩人目光，抬起了頭，對成舟兩人搖了搖手，起身向教室門走來，“成先生，你來了，家長會(huì)開完了嗎？要不要進(jìn)來看看？”

    “可以嗎？”成舟客氣地問。

    “當(dāng)然可以，今天的課已經(jīng)結(jié)束，等紅葉畫完那幅畫就可以回家了?！焙卫蠋熑崛岬匦Α?br/>
    成舟看到何老師看向李加誠的目光，小小妒忌了一下，剛才這位何老師對他可沒有這么溫柔的笑容。

    李加誠對何老師點(diǎn)頭施禮，和成舟一起走進(jìn)這間美術(shù)教室。

    成舟直接走到紅葉身邊，李加誠則像參觀一般，不經(jīng)意似地走到了右邊角落的石膏像那里。

    “紅葉？你畫的是什么？”成舟本來不敢打擾正在埋頭作畫的兒子，可他看了畫布上那些大塊大塊的可怕顏色，越看越心驚，終于還是憋不住問了出來。

    紅葉抬頭，雙眼赤紅。

    “紅葉??？”成舟這次是真驚了。

    “爸爸？”紅葉眨了眨眼睛，畫筆“吧嗒”掉地。

    “我好累哦?！奔t葉抬起小爪子揉了揉眼睛，軟綿綿地往成舟身上一靠。

    不管這是不是裝的，成舟都心疼了。

    “乖，我們不畫了，回家哈，回家爸爸煮好吃的給你吃?！?br/>
    “你煮的東西不好吃，我要吃古古家的冰淇淋蛋糕?！奔t葉撒嬌地?fù)ё∷值牟弊印?br/>
    “好好，給你買?！背芍郾饍鹤?，順手拿起他擱在一旁的書包背到肩膀上，對何老師打招呼道：“何老師，謝謝您的指點(diǎn)和教導(dǎo)，改日我一定專程拜謝，今天我先帶紅葉回去了。紅葉，跟何老師說再見?！?br/>
    紅葉像是沒聽見一樣，把腦袋埋進(jìn)了他爸的肩窩里。

    成舟訕笑，“不好意思，這孩子累了，他累了就不喜歡理人，不是故意對何老師您不尊重?！?br/>
    何老師微笑，“沒事，成紅葉同學(xué)年齡太小，讓他長時(shí)間作畫確實(shí)比較吃力，你早點(diǎn)帶他回去休息吧，如果有需要，明后兩天可以請假在家好好休息一下，周六儲足精神去參加比賽。比賽日程和路線安排表我已經(jīng)給了成同學(xué)。這次比賽不在本市，到時(shí)候最好家長也能一起陪同前往，詳細(xì)情況你看那張安排表就知道?！?br/>
    “好的，謝謝何老師。何老師再見！”

    成舟抱著紅葉轉(zhuǎn)身看向李加誠，“小李，走了?！?br/>
    李加誠回身，他還是沒有看到成舟口中那個(gè)像他堂弟的小孩鬼，不過他另外有了些發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)檫@些發(fā)現(xiàn)，李加誠什么也沒說，聽成舟喊他，就跟他一起離開了這間教室。

    離開時(shí)，李加誠特意對年輕漂亮的何老師微微一笑。

    何老師臉紅，小聲說了聲：“再見?！?br/>
    作者有話要說：今天雙更完成^^

    感謝兩位萌主的厚愛哦~

    河蟹扔了一個(gè)地雷投擲時(shí)間:2014-05-0721:23:50

    yokanata扔了一個(gè)地雷投擲時(shí)間:2014-05-0722:13:23

    “對了，還沒跟你說恭喜,我看到橫幅和紅榜了?！崩罴诱\笑。

    “哈,你知道那小鬼是怎么回事，他可不是普通小孩?！背芍弁Ｗ∧_步,盯著李加誠,一副李加誠不告訴他來這里的目的,他就不會(huì)放過對方的表情。

    李加誠大約感覺到成舟的認(rèn)真,沉吟了好一會(huì)兒，才開口道：“我來調(diào)查一件事?！?br/>
    “什么事？”成舟追問。

    “你還記得清明節(jié)前我委托你們時(shí)，曾提到我堂嬸生病,她老說自己看到我堂弟回來看她的事嗎？”

    成舟仰頭回憶了一下，想起了這件事，“你來這里跟你堂嬸的病有關(guān)？”

    李加誠搖搖頭又點(diǎn)頭，“我堂弟曾在這所小學(xué)讀書，我來是想查一些事，如果紅葉……”

    不等李加辰說完，成舟立刻道：“關(guān)紅葉什么事？”

    李加誠道：“如果紅葉也參加了這次的書畫比賽，那就跟他有些關(guān)系。”

    “什么意思？”

    “我那名堂弟也有繪畫天分，他也曾參加過紅葉這次參加的兒童國際書畫大賽，而且他就是在亞洲級別書畫比賽的前一天在學(xué)校出的事故，雖然他當(dāng)初沒有得到國家級別的第一名，但也在前三名之列，我總覺得在我堂弟身上發(fā)生的慘劇說不定還會(huì)再次發(fā)生?！?br/>
    成舟臉色變了。

    李加誠繼續(xù)道：“我一直在留心這類比賽，正好我打聽到這次比賽紅葉竟然獲得了國家級別的第一名，而且兩天后他就會(huì)參加亞洲級別的比賽，所以我今天過來想問問紅葉身邊有沒有發(fā)生什么特別的事情?！?br/>
    成舟仔細(xì)想了一下，搖頭，“紅葉沒跟我說他身邊有什么特別的事情發(fā)生?！?br/>
    李加誠問：“教紅葉的美術(shù)老師是誰？”

    成舟答：“姓何，一名年輕的女教師?！?br/>
    “我堂弟當(dāng)初的美術(shù)老師是一位年紀(jì)較大的男老師，但他去年退休了，那位何老師……我調(diào)查過，我堂弟在時(shí)，她就已經(jīng)在這所小學(xué)里教美術(shù)?！?br/>
    “你覺得那位何老師有問題？”

    “不知道，我需要仔細(xì)調(diào)查一下?！?br/>
    成舟疑惑，“當(dāng)初你堂弟沒了，你為什么不來調(diào)查？”

    李加誠嘆息，“那時(shí)我正在地府受訓(xùn)，等受訓(xùn)結(jié)束，我堂弟已經(jīng)沒了。我后來來這里仔細(xì)調(diào)查過，可是沒有發(fā)現(xiàn)任何問題，只覺得那座有美術(shù)教室的教學(xué)樓有點(diǎn)偏陰?！?br/>
    成舟奇怪道：“你沒有找你堂弟的鬼魂詢問一下？”

    李加誠搖頭，“我堂弟的魂魄不見了?！?br/>
    成舟心中一動(dòng)，“你堂弟長什么樣？”

    李加誠從口袋里掏出一張照片，“你看，這就是我堂弟?！?br/>
    成舟接過照片愣了愣，照片中的小孩有點(diǎn)眼熟，但也并不完全像他看見的那個(gè)小孩鬼。

    照片中的小男孩穿著潔白的海軍服，昂著小腦袋的模樣傲氣十足，只看臉就覺得是個(gè)聰明的小朋友。

    而那個(gè)小孩鬼卻有點(diǎn)傻呼呼的，臉上不但沒有照片中小孩的傲氣，還一副畏畏縮縮的膽小樣。

    可說兩個(gè)小孩完全不像吧，又感覺輪廓很相似。

    看到成舟的表情，李加誠一把抓住他的手臂，激動(dòng)道：“你是不是看到過我堂弟？他在哪里？他現(xiàn)在怎么樣？”

    “呃，你先別激動(dòng)，我還沒確定，是有一點(diǎn)像，不過……”

    李加誠更激動(dòng)了，“成舟，成大師，價(jià)錢好商量，求您趕緊帶我過去看看，是不是我堂弟，我一眼就能知道。”

    成舟無奈，“好吧，你跟我來。我確實(shí)看到一個(gè)小孩鬼，但他不一定是你的堂弟，他就在那座有美術(shù)教室的教學(xué)樓，說在等他爸爸來接他，而且記不得自己是誰，也記不得自己怎么死的了。對了，你堂弟怎么沒的？”

    一聽那小孩在那有美術(shù)室的教學(xué)樓，李加誠拉著成舟恨不得跑起來，可聽到成舟提問，他腳下卻猛地一停。

    “怎么了？”成舟看向他。

    李加誠捏了捏眉心，再次邁開腳步，低聲道：“我堂弟他死時(shí)的樣子不好看。”

    成舟等他繼續(xù)往下說。

    李加誠慘然一笑，“學(xué)校說是事故，我堂弟也不知怎么的掉進(jìn)了學(xué)校的化糞池里。據(jù)校方說那天很可能是哪個(gè)調(diào)皮的小孩把化糞池的蓋子打開了，然后冉冉走路沒注意掉了進(jìn)去?！?br/>
    成舟皺眉，“化糞池的蓋子很重吧？小學(xué)生能打得開？而且化糞池味道那么重，一般人都會(huì)繞著它走，你堂弟多大了？怎么會(huì)不小心掉進(jìn)去？”

    李加誠眼眸中閃過冷厲的光芒，“你說得沒錯(cuò)，這些疑點(diǎn)我堂叔家也提了出來，并請警方仔細(xì)調(diào)查，可是學(xué)校一沒有監(jiān)控，二沒有目擊證人，化糞池蓋子上也沒有查出有用的指紋，最后校方主動(dòng)提出賠償，我堂叔堂嬸不想要錢，只想找到原因，結(jié)果這事一直僵持到現(xiàn)在還沒有結(jié)束。不過因?yàn)橛辛四羌?，后來聽說這座學(xué)校把化糞池、隔油池之類的舊設(shè)施全部花大價(jià)錢改建了?！?br/>
    成舟感覺李加誠還有未盡之言。

    果然，李加誠過了一會(huì)兒又道：“但我堂叔后來又告訴我，冉冉在比賽的前幾天情況確實(shí)有點(diǎn)不對頭，人顯得很焦躁、很不安，而且無精打采、恍恍惚惚的，他以為是比賽造成的壓力，還找冉冉談了一番話，跟他說比賽不重要，重在參與?？扇饺胶孟駴]有聽進(jìn)去，用我堂叔的話來說，那幾天的冉冉就像失了魂一樣?！?br/>
    “那么……”

    “如果真是這樣，那冉冉會(huì)掉進(jìn)打開蓋子的化糞池里也不奇怪了?？墒腔S池的蓋子到底是誰打開的？冉冉那幾天又為什么那么焦躁和失魂落魄？我堂叔認(rèn)為是比賽壓力，可我總覺得有什么不對，冉冉是個(gè)很驕傲、很聰明的孩子，我堂叔堂嬸也從來沒有逼過他非要得到什么名次，按理說他不應(yīng)該有這么大的賽前壓力才對?！?br/>
    說話間，兩人已經(jīng)來到那座背陰的教學(xué)樓下面。

    成舟下意識抬頭看向二樓。

    那個(gè)小孩鬼不在。

    上到二樓，成舟走到那間有石膏像的美術(shù)室，往窗子里望了一眼。

    里面有人。

    他兒子正在里面畫畫，講臺上何老師也在畫畫。

    那個(gè)小孩鬼貼著窗戶正看著他。

    成舟被小孩的臉嚇了一跳。

    “你看見沒有？”成舟伸手指向那個(gè)小孩鬼，示意李加誠看過去。

    “看見什么？”李加誠走到窗前向里張望，“紅葉在里面畫畫，那個(gè)年輕女教師就是教他美術(shù)的何老師？”

    成舟奇怪，走到李加誠跟前，“你沒看到？”

    “嗯？”李加誠轉(zhuǎn)頭看他。

    “那個(gè)孩子，就貼在窗戶跟前……他現(xiàn)在跑到里面去了。”

    “孩子？這里除了紅葉，還有其他孩子？”李加誠臉色大變。

    “是啊，就是那個(gè)有點(diǎn)像你堂弟的孩子?！?br/>
    “他在哪里？”李加誠張目四望。

    “他躲進(jìn)那些石膏像后面了，就在最里面、靠右邊那群石膏像的后面，從我這里還能看到他的小腦袋瓜，你看不到嗎？”成舟驚訝，李加誠身為陰司，天生陰陽眼，怎么可能有他看不到的鬼魂？

    講臺上的何老師察覺到兩人目光，抬起了頭，對成舟兩人搖了搖手，起身向教室門走來，“成先生，你來了，家長會(huì)開完了嗎？要不要進(jìn)來看看？”

    “可以嗎？”成舟客氣地問。

    “當(dāng)然可以，今天的課已經(jīng)結(jié)束，等紅葉畫完那幅畫就可以回家了?！焙卫蠋熑崛岬匦?。

    成舟看到何老師看向李加誠的目光，小小妒忌了一下，剛才這位何老師對他可沒有這么溫柔的笑容。

    李加誠對何老師點(diǎn)頭施禮，和成舟一起走進(jìn)這間美術(shù)教室。

    成舟直接走到紅葉身邊，李加誠則像參觀一般，不經(jīng)意似地走到了右邊角落的石膏像那里。

    “紅葉？你畫的是什么？”成舟本來不敢打擾正在埋頭作畫的兒子，可他看了畫布上那些大塊大塊的可怕顏色，越看越心驚，終于還是憋不住問了出來。

    紅葉抬頭，雙眼赤紅。

    “紅葉?。俊背芍圻@次是真驚了。

    “爸爸？”紅葉眨了眨眼睛，畫筆“吧嗒”掉地。

    “我好累哦。”紅葉抬起小爪子揉了揉眼睛，軟綿綿地往成舟身上一靠。

    不管這是不是裝的，成舟都心疼了。

    “乖，我們不畫了，回家哈，回家爸爸煮好吃的給你吃?！?br/>
    “你煮的東西不好吃，我要吃古古家的冰淇淋蛋糕?！奔t葉撒嬌地?fù)ё∷值牟弊印?br/>
    “好好，給你買?！背芍郾饍鹤?，順手拿起他擱在一旁的書包背到肩膀上，對何老師打招呼道：“何老師，謝謝您的指點(diǎn)和教導(dǎo)，改日我一定專程拜謝，今天我先帶紅葉回去了。紅葉，跟何老師說再見?！?br/>
    紅葉像是沒聽見一樣，把腦袋埋進(jìn)了他爸的肩窩里。

    成舟訕笑，“不好意思，這孩子累了，他累了就不喜歡理人，不是故意對何老師您不尊重?！?br/>
    何老師微笑，“沒事，成紅葉同學(xué)年齡太小，讓他長時(shí)間作畫確實(shí)比較吃力，你早點(diǎn)帶他回去休息吧，如果有需要，明后兩天可以請假在家好好休息一下，周六儲足精神去參加比賽。比賽日程和路線安排表我已經(jīng)給了成同學(xué)。這次比賽不在本市，到時(shí)候最好家長也能一起陪同前往，詳細(xì)情況你看那張安排表就知道?！?br/>
    “好的，謝謝何老師。何老師再見！”

    成舟抱著紅葉轉(zhuǎn)身看向李加誠，“小李，走了。”

    李加誠回身，他還是沒有看到成舟口中那個(gè)像他堂弟的小孩鬼，不過他另外有了些發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)檫@些發(fā)現(xiàn)，李加誠什么也沒說，聽成舟喊他，就跟他一起離開了這間教室。

    離開時(shí)，李加誠特意對年輕漂亮的何老師微微一笑。

    何老師臉紅，小聲說了聲：“再見?！?br/>
    作者有話要說：今天雙更完成^^

    感謝兩位萌主的厚愛哦~

    河蟹扔了一個(gè)地雷投擲時(shí)間:2014-05-0721:23:50

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