教室靜悄悄的。
　　蘇業(yè)拿出魔法書，開始回憶自己剛才講述的過程，查缺補漏，并一一對照自己之前的所說、所行和所想，看看哪里有什么不夠好的地方，一一記錄。
　　克莉梅拉不斷思考，偶爾在魔法書上寫寫畫畫。
　　足足過了兩節(jié)課的時間，兩個人才各自整理完自己的思緒。
　　蘇業(yè)看了一眼克莉梅拉，道：“那么，這一課就講到這里。天色晚了，你家人來接你嗎？”
　　克莉梅拉目光一動，道：“我家人會派我常用的馬車來接我，您放心。”
　　“那就好。”
　　克莉梅拉收起魔法書，恭恭敬敬向蘇業(yè)鞠躬九十度，然后起身相望。
　　“謝謝老師，這是我人生中最特殊的一課，您的這一課，為我打開新世界的大門?！笨死蛎防哪抗庵谐錆M真誠。
　　“接下來，努力尋找你的第一性原理，然后努力去做。走，我送你出門?！碧K業(yè)道。
　　“嗯！”
　　克莉梅拉輕快地應(yīng)聲，和蘇業(yè)一起出門。
　　朱利斯發(fā)出爽朗的笑聲，道：“克莉梅拉，我推薦的人不錯吧？在一節(jié)課時間結(jié)束的時候你們兩個還沒有出來，我就知道，我為你找對了老師。”
　　“一切正如你所言?！笨死蛎防瓬睾偷匦Φ馈?br/>　　“既然你滿意，那就太好了！走，我們一起送你到門口，你家的車夫應(yīng)該等著急了。蘇業(yè)，謝謝你！”朱利斯大聲道。
　　蘇業(yè)微微一笑，沒有說什么。
　　朱利斯正要向前跟上蘇業(yè)，發(fā)現(xiàn)蘇業(yè)和克莉梅拉并排行走，并在低聲聊天，想了想，放慢腳步，跟在兩米外，靜靜聆聽。
　　“老師，那四個要點，我總覺得也是某些領(lǐng)域非常精深的第一性原理?！笨死蛎防馈?br/>　　“看來你的確經(jīng)過了思考，沒錯，而且，適用于非常多的領(lǐng)域?！碧K業(yè)道。
　　“您簡直是一座寶藏。說實話，一開始我并沒有抱太大的希望，我本以為，您會講柏拉圖學院的一些理念，或者是系統(tǒng)地為我講解柏拉圖學院的魔法體系，但是，沒想到您卻直指人生的根本，直指人生的終極。您給出了方向，給出了道路，我接下來，只要慢慢走就好了。雖然這個過程并不輕松，但總勝過未來悔恨時的痛苦?！笨死蛎防馈?br/>　　“你能看到這一點，非常好。你的知識儲備，已經(jīng)達到極限，接下來，你應(yīng)該進行簡單的知識管理。”蘇業(yè)道。
　　“知識管理？”克莉梅拉抬起頭，宛如貪財?shù)木摭埌l(fā)現(xiàn)驚世寶藏一樣，雙目在黑夜中比魔法燈更明亮。
　　“對。精深的知識管理，需要各自不同的系統(tǒng)，我無法代替你給出選擇。但是，基本的知識管理，其實非常簡單，那就是，在不看書的情況下，對著空白紙，把自己已知的知識進行分類，如同之前的還原論一樣，一點一點向下拆解，形成塔形結(jié)構(gòu)，查缺補漏。這個過程一開始會讓人興奮，因為這是在探索自己的大腦。再之后，充滿疲憊，因為這等于從我們的大腦中挖掘知識……”
　　蘇業(yè)低頭看了一眼克莉梅拉，微笑道：“最后，會感到痛苦?！?br/>　　“為什么會痛苦？”
　　“因為發(fā)現(xiàn)自己無比無知，那種感覺非常痛苦?！碧K業(yè)道。
　　克莉梅拉將雙臂背在身后，邁著輕快的步伐，昂頭道：“我不會感到痛苦，我會快樂，因為越無知，越意味著我有新的東西需要學?！?br/>　　“很好，說明你已經(jīng)正確‘定義’了學習與知識，而我，還在對抗本能，正在慢慢把痛苦轉(zhuǎn)化為快樂，直到在我的心中，學習與讀書，不再有快樂或痛苦，而是被更高層的定義所統(tǒng)攝。所以，對現(xiàn)階段的我來說，所謂成熟，就是從學習和努力中感受到快樂?！碧K業(yè)道。
　　“那……我想想我現(xiàn)階段的成熟是什么……應(yīng)該是，找到第一性原理，并一直用第一性原理指導我的一切?！?br/>　　“希望我們更加成熟，而不會被世俗定義?！碧K業(yè)道。
　　克莉梅拉小小的身子輕輕一震，抬頭望向蘇業(yè)，笑容燦爛。
　　“這就是我喜歡《扎克雷》的原因，果然，我就知道寫出《扎克雷》的人，一定與眾不同?！?br/>　　“也不知道誰說一開始沒抱希望?！碧K業(yè)打趣道。
　　“我畢竟失望了太多次，那么想也是正常。對了，蘇業(yè)老師，您明天講什么，需要我預(yù)習一下嗎？”克莉梅拉問。
　　“我還是不建議你預(yù)習?！碧K業(yè)道。
　　“為什么？”
　　“你如果預(yù)習了，我還講什么？”
　　兩人相視一笑，唇齒燦爛。
　　朱利斯面帶微笑，看著兩個人，仿佛回到了自己最朝氣蓬勃的時代。
　　走出角斗場，克莉梅拉突然狡黠一笑，道：“那就是我的馬車。”
　　蘇業(yè)看到那輛馬車，愣了一下。
　　朱利斯覺察到蘇業(yè)神色的變化，仔細看去，面露疑惑之色，然后看向身后的侍衛(wèi)。