????邇邇其實(shí)有些羨慕圣寧，還能讀大學(xué)。
　　
　　????他倒是想去，但是公司的事情一旦上手，于心中便也多了一份責(zé)任。
　　
　　????再加上他不忍心再讓沈歆旖過多操勞，便絕口不提此事。
　　
　　????他私下里跟圣寧說：“等著晞兒長(zhǎng)大，有了妻子，我便將這些交給晞兒的妻子?！?br/>　　
　　????圣寧也看出邇邇其實(shí)很想學(xué)習(xí)更多的書本知識(shí)。
　　
　　????于是，每天晚上八點(diǎn)到十一點(diǎn)的這三個(gè)小時(shí)，她跟邇邇說好了，給邇邇補(bǔ)課，或者兄妹倆一起看網(wǎng)上的教學(xué)視頻，互相幫助、
　　
　　????共同進(jìn)步。
　　
　　????邇邇自然是開心的，學(xué)的也特別認(rèn)真。
　　
　　????圣寧白天上課，晚上回來給邇邇講課，溫故而知新，成績(jī)也越來越扎實(shí)。
　　
　　????很快，一周后的期末成績(jī)出來了，圣寧每一門功課都是優(yōu)秀。
　　
　　????她笑呵呵地跟家人炫耀，那歡喜的眉飛色舞的小模樣，讓大家又看見了那個(gè)可愛自戀的小仙女，對(duì)她更是放心了。
　　
　　????圣寧其實(shí)每天都會(huì)偷偷去看澈。
　　
　　????看著他躺在襁褓中呼呼大睡的樣子，看著他睜著眼睛淚眼婆娑要吃奶的樣子，還看見過他一絲不掛被護(hù)士托住小心洗澡的樣子
　　
　　????。
　　
　　????直到澈隨著元晴出院回家去，圣寧去看的就少了。
　　
　　????嘆息一聲。
　　
　　????她忽然想起小時(shí)候，傾羽給她喂過啟智丹，讓她不管在骨骼還是腦力發(fā)育上都天賦異稟。
　　
　　????于是圣寧又多了一個(gè)任務(wù)：研制啟智丹。
　　
　　????至于青軒，一開始所有人都以為，傾慕讓他去宮里不過是一敘卓然他們的親情，還有給小五暑期找個(gè)朋友。
　　
　　????結(jié)果，吃完魚的第二天，傾慕早餐后便拉著青軒出門了。
　　
　　????開早會(huì)的時(shí)候，卓?？匆娮约覂鹤泳谷蛔诹栀淖笫诌?，也是嚇了一跳。
　　
　　????傾慕卻是不咸不淡地介紹著：“這是青軒，卓希大人的兒子，高考剛剛結(jié)束。
　　
　　????這小子才華橫溢、人品端正，我個(gè)人非常欣賞與喜歡，今天開始會(huì)跟在我身邊過暑假，每天陪著。
　　
　　????等他回頭再跟卓希大人學(xué)幾年，畢業(yè)之后就可以正式接替卓希的班了。”
　　
　　????整個(gè)會(huì)議室的人，震驚之余，連連稱贊起來——
　　
　　????“正式虎父無犬子！卓希大人，恭喜啊！”
　　
　　????“難怪陛下一直不同意卓希大人退讓，原來是瞄準(zhǔn)了青軒這孩子了！”
　　
　　????“小小年紀(jì)成績(jī)不俗，倒是可喜可賀??！”
　　
　　????“這就是傳說中別人家的孩子啊，我家兒子也是十八歲，可是到現(xiàn)在就知道天天打游戲！”
　　
　　????卓希面色微紅，不斷跟大家說著客套話：“哪里哪里。”
　　
　　????青軒第一天去開會(huì)，很是緊張，打開文件夾的時(shí)候，小手都是抖的。
　　
　　????別人開會(huì)，聽著，議論著，他就跟個(gè)乖寶寶一樣，手中永遠(yuǎn)握著一支筆，不停地記東西。
　　
　　????第二天，青軒手抖的情況有所好轉(zhuǎn)，而朝中已經(jīng)有大臣開始向卓希家求親了。
　　
　　????第三天，青軒已經(jīng)可以適應(yīng)了，甚至傾慕在打開一份阿拉伯語的文件時(shí)，并沒有如往常一樣叫卓希，而是直接丟給青軒：“翻譯
　　
　　????。”
　　
　　????一桌人都為青軒捏了把汗。
　　
　　????卓希更是如此。
　　
　　????因?yàn)闀?huì)議上討論國家關(guān)系的很多專業(yè)術(shù)語，青軒不一定能夠貼切地闡述，更何況是將小語種翻譯？