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????劉連清這時(shí)候的話語(yǔ)聲中，似乎不是在提要求，而是在請(qǐng)求。
????甚至從他的語(yǔ)氣中能夠聽(tīng)到乞求的口吻。
????這是為什么？
????臺(tái)上的君天雖然勢(shì)力不小，但是曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的名流請(qǐng)求劉連清能夠?yàn)樗麄儽硌?，劉連清都是說(shuō)拒絕就拒絕，不給這些資本家半分的面子。
????而現(xiàn)在，眼前的這個(gè)年輕人居然值得他親口求曲！
????“連清，你這是為何？”
????校長(zhǎng)復(fù)雜的看著劉連清，但是劉連清卻沒(méi)有回答，只是安靜的看著舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的賀君軒。
????校長(zhǎng)是劉連清的摯友，兩人從小一起長(zhǎng)大，在上學(xué)的時(shí)代就是老友，而現(xiàn)在就算是兩人鬢角微白，交情依舊是不減當(dāng)年。
????可是此刻他卻也有些看不透自己的老友了。
????別人了不了解劉連清，他不知道，但是他了解，劉連清的驕傲是刻在骨子里的，沒(méi)有人能夠讓他低下頭去乞求，這么多年過(guò)來(lái)了，這是他第一次見(jiàn)到劉連清這般急切的模樣。
????這小子就算是結(jié)婚的時(shí)候都是不咸不淡的，哪怕是將結(jié)婚戒指互換，兩人進(jìn)入洞房，他都沒(méi)有露出急切的神色。
????這一度讓他覺(jué)得，劉連清是個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器。
????但是直到現(xiàn)在他才明白，他并非是沒(méi)有感情，而是將所有的感情全部投入音樂(lè)中，本著對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)，他才能活下去。
????或許有一天，失去了音樂(lè)，他就會(huì)像魚兒失去河流一般，逐漸溺死在枯燥的生活中，溺死在自己的主觀意識(shí)里。
????不知道眼前的青年究竟有著什么樣的魔力，居然讓自己的老友如此的動(dòng)容與渴望，這令他不由的回想起剛剛聽(tīng)道的那首《遇見(jiàn)》。
????他相信劉連清的目光。
????于是他也焦急的渴望起來(lái)，希望眼前的年輕人能夠帶給自己非同一般的感受，能夠讓自己繼續(xù)沉浸在感動(dòng)中。
????賀君軒淡淡的看了一眼劉連清，回應(yīng)道：“可以。”
????直到這一刻，臺(tái)上那些以為他是在嘩眾取寵的人才露出疑惑的神色，難不成他真的是那個(gè)神秘的鋼琴大師。
????否則他為何會(huì)如此云淡風(fēng)輕的模樣呢？
????沒(méi)有太多的遲疑，賀君軒的手指劃過(guò)鋼琴上的黑白琴鍵，頓時(shí)一連串清爽的琴音浮現(xiàn)出來(lái)。
????而后，他將自己的手搭在琴鍵上，指尖輕輕的點(diǎn)在琴鍵上，動(dòng)作緩慢而堅(jiān)定，在淡淡的旋律中，這首音樂(lè)開(kāi)始彈奏。
????繼而，他的手指漸漸的越發(fā)的輕快、迅捷，手指輕快的仿佛是那跳著芭蕾舞的舞蹈家，只不過(guò)她們的落足點(diǎn)是在地面，而賀君軒手指的落指點(diǎn)是在琴鍵上。
????速度越來(lái)越近，眾人看的眼花繚亂。
????但是還是忍不住將自己的目光落在他那修長(zhǎng)且骨節(jié)分明的手指上，全神貫注的觀看著。
????婉轉(zhuǎn)的旋律從他的指尖流淌，燈光照耀下，賀君軒挺拔的身姿隨著每一次的落指而輕微的搖晃著，眼睛緊閉，沉浸在自己的世界里。
????臺(tái)下的劉連清也微微閉上了雙眼。
????這個(gè)時(shí)候，為了能夠更加身臨其境的感受那股音樂(lè)的魅力，他選擇閉上眼睛，任憑音樂(lè)在他的腦海中徜徉。
????音樂(lè)聲不斷的循環(huán)著，在賀君軒那高超的琴技下，同樣的旋律升騰循環(huán)，仿佛令人深深的陷入了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮無(wú)比的復(fù)雜。
????其復(fù)雜程度不吝于生命的起源。
????萬(wàn)物都是有生命的，從生到死，不斷的循環(huán)往復(fù)著。
????音樂(lè)柔和下來(lái)，這樣輕柔的猶如母親溫柔的手掌在輕輕的撫摸著，思緒也被牽引著朝著自己的過(guò)去追溯而去。
????從一聲哭聲中哇哇落地，在走過(guò)懵懂的嬰孩時(shí)代，進(jìn)入到生機(jī)勃勃的青年時(shí)代，在青年時(shí)期里，遇見(jiàn)了自己真正的摯愛(ài)，而后進(jìn)入婚姻的殿堂，再往后，父母的生命走到盡頭，那種悲痛與無(wú)助出現(xiàn)，但是不必?fù)?dān)心，自己的生命也已經(jīng)走到了盡頭。
????就如同那即將飄落在地的落葉，搖搖欲墜。
????借著黃昏，再一次審視自己的整個(gè)人生，突然心底莫名的憂傷起來(lái)，音樂(lè)的旋律也是陡然一顫，仿佛自己的心也在輕微的顫動(dòng)，在共鳴。
????所有的溫馨與溫暖卻都消失的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有無(wú)盡的惆悵與孤寂，茫然而悲傷……
????這股悲傷是沒(méi)來(lái)由的。
????音階的變化，就如同自己的人生。
????那再也找不回的過(guò)去，那不可找回的愛(ài)情以及那不可找回的時(shí)光，音樂(lè)再一次變得柔和，但是這一次卻失去了母親般慈祥的撫摸，也沒(méi)有妻子摯愛(ài)的叮囑。
????纏繞著自己的只有生命的沉淀、過(guò)往的傷痕、以及人生的惆悵。
????可是也不知是為何，卻莫名的覺(jué)得時(shí)光輕柔，歲月輕柔，音樂(lè)倒轉(zhuǎn)，重新回到最初的旋律，自己的人生仿佛再一次被開(kāi)啟，再一次輪回。
????愛(ài)，填滿了整個(gè)心房。
????在音樂(lè)落幕時(shí)的尾音中，仿佛又聽(tīng)到那一聲啼哭，以及……母親溫暖的雙手。
????一切歸零，再一次輪回！
????但是音樂(lè)卻停止了，在漸漸消散的音符中，所有人仿佛是大夢(mèng)初醒一般，久久無(wú)法釋懷。
????甚至于許多人眼中已經(jīng)帶上了淚水。
????只是，這一次他們根本就不想擦拭，而是在第一時(shí)間奮不顧身的站起身，不斷的鼓掌，發(fā)自內(nèi)心的微笑。
????一時(shí)間，掌聲鵲起。
????就連原先囂張跋扈的女校董與何莉莉都是沉默下來(lái)，默默的鼓掌著，發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)容，但是想到他們之間的恩怨，她們還是迫使自己從這股異樣的情緒中走出來(lái)。
????“絕了，絕了！”
????“這鋼琴聲實(shí)在是太絕了，太有感染力！”
????“眼前的這位是真的大師啊，沒(méi)想到我有生之年居然能夠聽(tīng)到如此動(dòng)人的旋律，不枉活這一遭?。 ?br/>
????“哼，這下子終于能夠還女神一個(gè)清白了，人家就是有大神助場(chǎng)，這回總是沒(méi)人說(shuō)這是錄音了吧？”