10月25日，周二。
　　漢東大學(xué)家屬院小區(qū)。
　　余平安從出租車上下來(lái)，掏出手機(jī)看了一眼具體的地址和門牌號(hào)。
　　今天他要登門拜訪漢東大學(xué)文學(xué)系的一位德高望重的老教授孔哲敏。
　　孔哲敏教授，1946年生，任漢東大學(xué)人文社科一級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，兼任漢東大學(xué)語(yǔ)文教育研究所所長(zhǎng)、中小學(xué)語(yǔ)文教科書總主編、基礎(chǔ)教育專家委員會(huì)成員，曾任漢東大學(xué)出版社總編輯、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家組召集人等。
　　簡(jiǎn)而言之，是漢東大學(xué)文科學(xué)院中，乃至整個(gè)國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)圈當(dāng)之無(wú)愧的大師。
　　有錢的公司高管，余平安見(jiàn)的多了，沒(méi)什么好緊張的。
　　但要跟孔哲敏教授這樣真正的大師見(jiàn)面，就完全不一樣了。
　　余平安在上樓之前，先平復(fù)了一下心情，認(rèn)真回顧了一下“有用app”的準(zhǔn)備情況。
　　他今天來(lái)是想請(qǐng)孔教授出山，但這并不是那么容易的。
　　上次從裴總那邊接到“有用app”的開(kāi)發(fā)任務(wù)之后，余平安就立刻著手對(duì)整個(gè)部門的業(yè)務(wù)進(jìn)行重新規(guī)劃，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。
　　一部分人還是繼續(xù)開(kāi)發(fā)、完善騰達(dá)生活app的各項(xiàng)功能，而另一部分人則是被抽調(diào)出來(lái)，組建成為“有用app”的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
　　在接到裴總?cè)蝿?wù)的時(shí)候，余平安整個(gè)人都是迷茫的。
　　因?yàn)樵谒磥?lái)，“有用app”開(kāi)發(fā)周期太長(zhǎng)了、極難盈利，真的不是一個(gè)很好的項(xiàng)目。
　　不過(guò)，他還是嚴(yán)格執(zhí)行了裴總的要求，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始籌備。
　　因?yàn)橛嗥桨埠芮宄?，裴總做軟件?qiáng)調(diào)一件事情，那就是“迭代”！
　　從自家部門的發(fā)展歷程就可以看得出來(lái)了，從“學(xué)霸快來(lái)”到“騰達(dá)生活”，這個(gè)app幾經(jīng)改版，內(nèi)容不斷調(diào)整，面向的用戶群體也發(fā)生了巨大變化。
　　可以說(shuō)，如果沒(méi)有裴總一直在推動(dòng)的“迭代”，就不可能有“騰達(dá)生活app”現(xiàn)在的成功！
　　所以，裴總要做的新項(xiàng)目“有用app”，哪怕現(xiàn)在看起來(lái)不太靠譜，以后隨著一次又一次的迭代，總會(huì)達(dá)到裴總的預(yù)期，獲得巨大的成功。
　　對(duì)于這一點(diǎn)，余平安是深信不疑的。
　　只是在開(kāi)始研發(fā)“有用app”的過(guò)程中，余平安遇到的問(wèn)題之多，遠(yuǎn)超他的想想。
　　裴總已經(jīng)給出了這個(gè)app的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)框架：它是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)出平臺(tái)，應(yīng)該是一個(gè)樹(shù)狀結(jié)構(gòu)。
　　樹(shù)干的部分有點(diǎn)類似于百科網(wǎng)站：樹(shù)根是一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞和基礎(chǔ)概念，樹(shù)枝是由這個(gè)關(guān)鍵詞衍生出的概念和解釋，而樹(shù)葉則是針對(duì)某個(gè)具體衍生概念的提問(wèn)和回答。
　　而整個(gè)app的結(jié)構(gòu)就像是一棵棵樹(shù)木組成的森林：關(guān)鍵的基礎(chǔ)概念之間會(huì)互相關(guān)聯(lián)，支持在詞條內(nèi)互相跳轉(zhuǎn)，或者在一個(gè)大類（如文學(xué)、物理、游戲等范疇）內(nèi)進(jìn)行分類檢索。
　　也就是說(shuō)，將百科模式跟問(wèn)答模式給嫁接了起來(lái)，在形式上只是進(jìn)行了一點(diǎn)微創(chuàng)新，卻可以極大的提升用戶獲取信息的效率。
　　但想要實(shí)現(xiàn)裴總需要的這個(gè)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)框架，仍舊需要付出大量的時(shí)間和精力，在細(xì)節(jié)和內(nèi)容方面共同發(fā)力。
　　比如，app的每一級(jí)子界面如何設(shè)計(jì)、頁(yè)面布局如何安排才能讓用戶一眼就看到關(guān)鍵信息、如何讓管理者能夠自由增刪詞條或者修改整個(gè)樹(shù)狀結(jié)構(gòu)……
　　這些都是產(chǎn)品經(jīng)理們需要頭疼的關(guān)鍵問(wèn)題。
　　除此之外，就是“有用app”上的內(nèi)容產(chǎn)出問(wèn)題。
　　“有用app”既然是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)出平臺(tái)，那么它到底能不能火，歸根到底還是取決于上面的內(nèi)容到底好不好。
　　具體來(lái)說(shuō)，無(wú)非是三點(diǎn)：
　　內(nèi)容是否準(zhǔn)確，不能有錯(cuò)誤信息；
　　內(nèi)容是否精簡(jiǎn)，不能有垃圾信息；
　　索引是否便捷，能否快速找到想查的內(nèi)容。
　　歸根到底還是看人。
　　如果平臺(tái)上的內(nèi)容產(chǎn)出者故意釋放錯(cuò)誤信息和垃圾信息騙取流量，那這個(gè)平臺(tái)肯定也成不了。
　　哪怕是要監(jiān)管，也只能是用優(yōu)秀的產(chǎn)出者去監(jiān)管不那么優(yōu)秀的產(chǎn)出者。
　　涉及到一些專業(yè)概念，那肯定還是得讓專業(yè)的大佬出面，才能準(zhǔn)確地定性它到底是正確信息、錯(cuò)誤信息還是垃圾信息。
　　所以，到哪去找這些優(yōu)秀的產(chǎn)出者呢？
　　余平安首先想到的就是高校。
　　邀請(qǐng)各個(gè)行業(yè)的大牛，當(dāng)然也是可以的，比如在關(guān)系到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題時(shí)，邀請(qǐng)一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司的高層，這些人肯定也都是有真才實(shí)學(xué)的。
　　但問(wèn)題在于，這些大佬都是成功人士，要忙自己的本職工作和事業(yè)，不一定有時(shí)間去做這些瑣碎的事情。