夏小猛解決了宜陽中學(xué)的問題,緊接著,夏小猛如法炮制地,解決了宜陽小學(xué)的問題。
如此,宜陽鄉(xiāng)的中小學(xué)全部撤銷,以后鄉(xiāng)里留在農(nóng)村的孩子,讀書基本上,只能來到平崗學(xué)校。如若不然,那他們也只能去城里讀書。
夏小猛知道這一點(diǎn),所以為了避免本來就不多的生源,再次流向城市,隨即,他就開始在楓城電視臺(tái),為還未正式建成的平崗學(xué)校,進(jìn)行大量的廣告。
在報(bào)紙上,夏小猛也多有投入!
整個(gè)宜陽鄉(xiāng)震動(dòng)!
緊接著,整個(gè)楓城震動(dòng)!
“夏小猛要在平崗村建立學(xué)校?而且還是進(jìn)行完全免費(fèi)教育?臥槽,我想把孩子送過去!”
“平崗村那里風(fēng)景好,這學(xué)校又是夏小猛建立的學(xué)校,我看值得信賴?!?br/> “應(yīng)該不錯(cuò)吧,夏總有錢,又肯在這上面花錢,我覺得沒必要擔(dān)心學(xué)校不好。等我孩子把小學(xué)讀完,我就把孩子送到平崗學(xué)校去!”
“平崗學(xué)校位于景區(qū),教學(xué)條件又不比城里差,嘖嘖,不知道像我一樣心動(dòng)的家長(zhǎng),到底有多少……”
在平崗中學(xué),要進(jìn)入正式的招生階段后,就連城里的學(xué)校,都被這個(gè)消息震了一震!
原本他們完全不擔(dān)心,來自鄉(xiāng)下學(xué)校的威脅,但是現(xiàn)在,他們不由得開始有些擔(dān)心了,畢竟夏小猛這家伙,開出來的條件太優(yōu)厚!
不少人開始詢問,有關(guān)于平崗學(xué)校的情況。
夏小猛招聘了幾個(gè)新老師,專門解答有關(guān)于平崗學(xué)校的問題,并且建立了咨詢電話。
結(jié)果令夏小猛哭笑不得的是,這個(gè)咨詢電話,每天都快要被打爆了!
誰不想讓自家的孩子,在環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)?
誰不想在教育上省下一筆錢,并且在保證教育質(zhì)量的前提下,還能讓孩子免費(fèi)進(jìn)行教育?
誰不想讓自己孩子,能從一開始,就距離成功更近一步?
夏小猛現(xiàn)在,雖然還不足以自稱楓城首富,但是已經(jīng)是楓城年輕一代,崛起的代表人物,自己的孩子,離這樣的天才人物越近,他們所能受到的激勵(lì),也就能更大,未來成就一番事業(yè)的可能性更高!
更何況,畢業(yè)于平崗學(xué)校,未來要是找不到工作,在夏小猛那里找找路子,也是可以的。
夏小猛招聘來的幾個(gè)老師,笑嘻嘻地向夏小猛報(bào)告喜訊:“夏總,已經(jīng)有一千位家長(zhǎng),向我們表達(dá)了,希望能讓孩子,進(jìn)入平崗學(xué)校讀書的意愿!”
“一千位啊,這確實(shí)是不少了?!毕男∶忘c(diǎn)點(diǎn)頭,然后道:“到時(shí)候再看吧,如果人數(shù)太多,那我們必須優(yōu)先保障,宜陽鄉(xiāng)學(xué)生的教育,然后再把名額,分配到其它的地方去?!?br/> “是!”年輕的老師,臉上笑逐顏開。
楓城市第五中學(xué)!
楓城市前面四個(gè)中學(xué),都是高中部,從第五中學(xué)開始,基本上都是初中部和小學(xué)部。
楓城市第五中學(xué),是目前楓城中學(xué)中,最優(yōu)秀的中學(xué),幾乎每年的市級(jí)中考狀元,都是從這里誕生出來!
第五中學(xué)的校長(zhǎng),一開始并沒有對(duì)平崗學(xué)校,采取過多的關(guān)注。
在他看來,平崗中學(xué)不過是一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,有什么資格,能夠與五中這所城市學(xué)校相比?更何況,五中是楓城最好的初中,那些學(xué)生家長(zhǎng),應(yīng)該不會(huì)做出放棄五中,選擇平崗學(xué)校,這樣愚蠢的決定才對(duì)!
學(xué)校的老師,提醒這位校長(zhǎng),要對(duì)平崗學(xué)校的宣傳,做出一定的應(yīng)對(duì)。
然而這位校長(zhǎng),卻是傲慢地放話道:“平崗學(xué)校一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,我們五中,卻是市內(nèi)最好的初中學(xué)校,現(xiàn)在你告訴我,我們要對(duì)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校采取警惕措施?笑話!我話放在這里,我們五中什么都不做,要是平崗學(xué)校,能挖去我們學(xué)校五分之一的學(xué)生,那就算我輸!”
整個(gè)五中,總共差不多有兩千名學(xué)生。
五分之一,那就是四百名學(xué)生左右,這個(gè)數(shù)字不算多,也不算少。
校長(zhǎng)敢這么放話,可見他對(duì)學(xué)校,有著相當(dāng)不錯(cuò)的信心!
然而幾天后,這位校長(zhǎng)萎了!
這位校長(zhǎng)開始讓學(xué)校的老師,盡量安撫家長(zhǎng),勸家長(zhǎng)不要把孩子,放入夏小猛的學(xué)校!
原因很簡(jiǎn)單,不少家長(zhǎng),對(duì)夏小猛,簡(jiǎn)直是盲目的崇拜!
現(xiàn)在夏小猛又是免費(fèi),又是表示自己,會(huì)常常到學(xué)校里進(jìn)行演講,再加上學(xué)校又位于景區(qū),風(fēng)景優(yōu)美……
這下,就一下子引爆了學(xué)生家長(zhǎng)的興趣!
人心浮動(dòng)!
整個(gè)楓城的城市初中小學(xué),全都被夏小猛的這個(gè)舉措,給嚇得不敢,再以高高在上的態(tài)度,來對(duì)待平崗學(xué)校!