夏小猛去市里，招聘培植紅提這方面的專家。
　　不多時(shí)，夏小猛就有了相當(dāng)?shù)某晒Ｒ驗(yàn)橄男∶陀H自出面，再加上待遇優(yōu)厚，所以這些專家，完全沒(méi)有拒絕的理由，所以夏小猛倒是輕輕松松，就解決了這個(gè)問(wèn)題。
　　夏小猛帶著這些專家，前往大熊村，讓這些專家，為村民種植紅提，進(jìn)行一定的指導(dǎo)。
　　雖然現(xiàn)在，水塔還沒(méi)有正式建立起來(lái)，管道也還沒(méi)有鋪設(shè)，但這并不妨礙村民，為種植紅提，而提早做出準(zhǔn)備。
　　同樣的，大熊村村民的基礎(chǔ)發(fā)展資金，由夏小猛來(lái)提供，而夏小猛也不擔(dān)心這里面，有人故意拖欠債款。
　　一來(lái)夏小猛不在乎這點(diǎn)小錢(qián)，二來(lái)要是真有人敢這么做，大不了第二年，土地不租給這些人，相信最后，得不償失的，絕對(duì)不是夏小猛！
　　另外，夏小猛這次，就不用從銀行貸款了。
　　年前，天香樓發(fā)了將近一億的分紅，所以夏小猛完全有能力，一個(gè)人就承擔(dān)大熊村，所有村民的借款。
　　夏小猛把村民組織好，先讓他們?nèi)ャy行辦理存折，或者是銀行卡，然后夏小猛，再把發(fā)展紅提種植的款項(xiàng)，逐一劃到村民的賬戶里面去。這樣一弄下來(lái)，差不多一天就過(guò)去，而且還沒(méi)有處理完！
　　第二天，夏小猛繼續(xù)處理這些事。
　　到了中午的時(shí)候，涂嬌嬌給夏小猛打來(lái)電話。
　　“夏總，好消息！我們學(xué)校的總學(xué)生數(shù)量，已經(jīng)超過(guò)一千五百，甚至今天可能會(huì)突破兩千人數(shù)的大關(guān)！”涂嬌嬌興奮不已，這樣的數(shù)量，哪怕是市里的中小學(xué)，都未必能有這么多的學(xué)生！
　　這些學(xué)生，不僅僅來(lái)自楓城的一個(gè)區(qū)，甚至好幾個(gè)市縣區(qū)的學(xué)生，都跑到夏小猛的平崗學(xué)校里來(lái)讀書(shū)。
　　家長(zhǎng)們對(duì)這一點(diǎn)，也很放心。
　　平崗學(xué)校提供住宿，而周末不回去的學(xué)生，還能由學(xué)校里的老師，來(lái)幫忙教導(dǎo)，這樣也能省去父母，大部分的負(fù)擔(dān)，對(duì)于農(nóng)民工子弟，特別是留守兒童而言，是個(gè)非常好的選擇！
　　涂嬌嬌道：“夏總，我懷疑我們學(xué)校的宿舍夠不夠……”
　　夏小猛一笑：“你放心，我們學(xué)校是按照兩千以上學(xué)生人數(shù)設(shè)計(jì)的，所以宿舍不夠這種問(wèn)題，你不用擔(dān)心。另外，如果以后學(xué)校人太多的話，我想我會(huì)再另外新建一個(gè)校區(qū)，這樣也不用擔(dān)心人數(shù)太多的問(wèn)題?！?br/>　　夏小猛不怕人多，就怕人不來(lái)！
　　夏小猛在平崗村，開(kāi)發(fā)這么多房地產(chǎn)項(xiàng)目，要是沒(méi)有這群學(xué)生，那這些房子誰(shuí)來(lái)消費(fèi)？
　　平崗村要城市化，也需要由這群學(xué)生來(lái)帶動(dòng)！
　　“好，既然夏總這么說(shuō)，那我這邊，就放心大膽地繼續(xù)招生了?！蓖繈蓩尚恼f(shuō)自己，還從來(lái)沒(méi)有管理過(guò)這么大的學(xué)校呢！
　　“另外……”涂嬌嬌扭了扭嬌弱，又充滿熟韻香味的身子，俏臉浮現(xiàn)一抹殷紅道：“夏總，之前我和你打賭，現(xiàn)在我承認(rèn)我輸了，所以你準(zhǔn)備什么時(shí)候，對(duì)我履行賭約？”
　　這個(gè)打賭，涂嬌嬌可是一點(diǎn)都不虧，反而是賺到了。
　　夏小猛這家伙的資本，涂嬌嬌可是體驗(yàn)過(guò)。這種極致的滋味，也是一直在涂嬌嬌的腦海里，魂?duì)繅?mèng)繞！
　　夏小猛道：“現(xiàn)在不行，我還有點(diǎn)事情要做，要不傍晚或者晚上吧?！?br/>　　“姐下午也要展開(kāi)招聘工作，你以為姐有時(shí)間啊？那就晚上吧，我在家等你。”涂嬌嬌還有點(diǎn)小興奮！
　　夏小猛嘴角咧起一個(gè)笑容。
　　市區(qū)。
　　什么二小、五中、十三中的，一下子全都慌亂不已！
　　“什么？我們學(xué)校損失了一百多名學(xué)生？”
　　“什么？我們學(xué)校兩百多名學(xué)生離開(kāi)了？”
　　“怎么可能！我們學(xué)校這是要被搬空??！”
　　一個(gè)個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)叫苦不迭，他們哪里能夠想到，一個(gè)位于鄉(xiāng)下的學(xué)校，竟然能夠掠奪他們這么多的生源？
　　“他們哪里來(lái)這么多的老師？”
　　“臥槽，這樣一來(lái)，我們學(xué)校老師，不是多出不少？”
　　“完了，生源減少了這么多，我們學(xué)校這是要完蛋的節(jié)奏！”
　　農(nóng)村學(xué)校遭受到的打擊，算是最嚴(yán)重的。
　　城里的學(xué)校，動(dòng)輒上千的學(xué)生基數(shù)，還能遭得住夏小猛，如此挖墻腳。但是普通的農(nóng)村學(xué)校，卻是一下子崩潰了！
　　學(xué)校里本來(lái)就只有兩三百名學(xué)生，結(jié)果被夏小猛這么一弄，學(xué)校直接只剩下幾十個(gè)人！
　　噗噗噗噗！
　　這些農(nóng)村中學(xué)的校長(zhǎng)和老師，全身都有一種吐血身亡的憋屈感！
　　最欲哭無(wú)淚的是，在宜陽(yáng)鄉(xiāng)旁邊的，另外一個(gè)鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村學(xué)校，差不多是瞬間就被平崗學(xué)校給搬空！
　　“現(xiàn)在咋辦？”這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，感覺(jué)自己現(xiàn)在就是個(gè)光桿司令！
　　“還能咋辦？請(qǐng)求合并唄！”
　　“沒(méi)錯(cuò)，平崗學(xué)校這么大肆招人，學(xué)校的老師，肯定是準(zhǔn)備不足的，所以我們或許可以試試看，能不能并入平崗學(xué)校?！?br/>