????“必須的！”左文應(yīng)聲道，“省廳會(huì)在全省范圍內(nèi)開(kāi)展普法教育，就以雍州市系列案件多為反面教材，希望可以讓年輕人吸取教訓(xùn)，讓那些家長(zhǎng)吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕類似事件再度發(fā)生。”
　　
　　????很棒！鄧華向左文豎起大拇指：“亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣！祁連省的普法教育缺失嚴(yán)重，這一點(diǎn)省政法委責(zé)無(wú)旁貸，省廳肩負(fù)起責(zé)任應(yīng)該表?yè)P(yáng)。震懾犯罪、防范于未然才是法制教育的職責(zé)，單純的處罰懲治犯罪，是愚蠢至極的行為?！?br/>　　
　　????趙英杰插話道：“的確是這樣，這些年青少年犯罪呈現(xiàn)低齡化和暴力化的趨勢(shì)，最主要的原因還是普法教育不夠，家庭教育和社會(huì)教育缺失。不能指望學(xué)校取代家庭教育和社會(huì)教育的角色，那是不現(xiàn)實(shí)的，對(duì)老師和學(xué)校來(lái)說(shuō)也是不公平的?！?br/>　　
　　????小鄧同志忽然道：“左廳長(zhǎng)對(duì)校園霸凌怎么看？”
　　
　　????校園霸凌？左文先是一怔，這個(gè)名詞還是第一次聽(tīng)說(shuō)，不過(guò)畢竟是職業(yè)的干警，瞬間明白其中的涵義：“校園霸凌不是一朝一夕形成的，和當(dāng)前社會(huì)某些影視劇和書籍的傳播有關(guān)，我們的影視劇沒(méi)有相應(yīng)的分級(jí)制度，以至于那些孩子可以隨便觀看暴力犯罪作品，甚至模仿古惑仔系列的電影，這種狀況必須得到改變！”
　　
　　????沒(méi)想到左文有如此清晰的認(rèn)知，校園霸凌不是古惑仔系列誘導(dǎo)產(chǎn)生的，小鄧同志少年時(shí)代沒(méi)有什么古惑仔系列，那個(gè)時(shí)代古城縣一樣有混混有人渣有校園霸凌。
　　
　　????但是不可否認(rèn)的是，恰恰是古惑仔系列影視劇的誕生，以及那些少年暴力的書籍和漫畫，助長(zhǎng)了校園霸凌的增生，讓校園混混有了團(tuán)隊(duì)感，有了組織的渴望。
　　
　　????所以那部動(dòng)漫和電影“功不可沒(méi)”！鄧華贊許道：“說(shuō)的好！暫時(shí)讓*門給影視劇分級(jí)有點(diǎn)困難，我們不妨從祁連省開(kāi)始，嘗試約束孩子們看電影的習(xí)慣和選項(xiàng)。杜絕暴力犯罪影視劇誘導(dǎo)孩子犯罪，杜絕暴力犯罪的文化作品包括書籍和漫畫，杜絕那些作品誘導(dǎo)孩子們走上犯罪道路！”
　　
　　????今天是認(rèn)識(shí)左文以來(lái)，和他聊天最愉快的一次，小鄧同志感覺(jué)左廳長(zhǎng)不再是那個(gè)自私的家伙，不再是那個(gè)為了升官什么都不顧的官迷。
　　
　　????為了上位副部級(jí)干部，連家族利益都可以出賣的左文，已經(jīng)不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的他終于回歸一個(gè)老干警的初心，開(kāi)始為社會(huì)治安綜合治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也許左錚榮的死帶給老左的刺激！
　　
　　????要深入了解校園霸凌，就要到校園去到學(xué)生中間去，否則即便是跟校園霸凌受害者交流，也不可能了解到真相。因?yàn)楹⒆觽冇凶约旱氖澜纾幱谶@樣的考量再一次來(lái)到雍州一中，近距離接觸這里的少年。
　　
　　????看著在雪地上歡笑的孩子們，鄧華嘆口氣：“兩周前崔雷也跟他們一樣無(wú)憂無(wú)慮，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)天降橫禍，敖林放你還覺(jué)得自己和兒子無(wú)辜么？朱陽(yáng)仁你還覺(jué)得自己算是一個(gè)人么？還有楊金昌，身為紀(jì)檢干部卻教育出那樣的兒子，你還有臉跟我喊冤？”
　　
　　????三個(gè)人還是第一次享受這樣的待遇，戴著手銬坐著中巴出現(xiàn)在街道上，為了避免引起注意沒(méi)有乘坐警方的車子。這臺(tái)中巴還是省紀(jì)委的呢，車?yán)锩娌恢褂兴麄內(nèi)齻€(gè)，還有越健還有桓智秀。