第306章大發(fā)福利的機(jī)會(huì)
　　
　　聽到白川楓的意思似乎這筆錢，還附帶著一些隱性的要求。
　　
　　學(xué)校的幾名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)視一眼，隨后依然由校長(zhǎng)山本開口。
　　
　　“白川同學(xué)如果有什么希望學(xué)校做的，不妨說(shuō)來(lái)聽聽。
　　
　　如果可以，學(xué)校很樂(lè)意與白川電器加深合作。”
　　
　　只要不是太過(guò)分的要求，明治大多會(huì)睜一只眼閉一只眼，隨了他的意。
　　
　　既然對(duì)方開口了，那白川楓也開門見山直奔主題，“白川電器希望和明治大學(xué)達(dá)成更穩(wěn)固的合作關(guān)系?！?br/>　　
　　“更穩(wěn)固的關(guān)系？”山本校長(zhǎng)有些奇怪的反問(wèn)了一句。
　　
　　按理說(shuō)現(xiàn)在白川電器和明治大學(xué)合作的項(xiàng)目已經(jīng)很多了。
　　
　　每年兩千萬(wàn)日元的產(chǎn)學(xué)研經(jīng)費(fèi)不說(shuō)，即使是專場(chǎng)招聘會(huì)也都有白川電器的身影。
　　
　　就比如說(shuō)今年，雖然今天學(xué)生們才算畢業(yè)，但是在去年白川電器已經(jīng)針對(duì)這一屆畢業(yè)生開過(guò)專場(chǎng)招聘會(huì)了。
　　
　　那些特別優(yōu)異的學(xué)生，明治這里也推薦了幾個(gè)給到了白川電器那里。
　　
　　單以目前的合作方式來(lái)看，已經(jīng)算是親密的提攜伙伴了。
　　
　　但白川楓所謂的更穩(wěn)固的合作關(guān)系，又是什么呢？
　　
　　見他校方的幾位都看過(guò)來(lái)，白川楓也緩緩開口解釋起來(lái)。
　　
　　“我們白川電器希望和明治的商學(xué)部、理工學(xué)部、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部，開展固定的合作研究課程。
　　
　　例如商學(xué)部，以隨身聽的營(yíng)銷為課題。
　　
　　由白川電器市場(chǎng)部的資深員工開設(shè)講座，向?qū)W生們講解產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售等整體情況。
　　
　　必要時(shí)可以對(duì)白川電器進(jìn)行實(shí)地考察，做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。
　　
　　而學(xué)生們需要做的就是以競(jìng)賽的方式向白川電器董事會(huì)、營(yíng)銷部門提出各種營(yíng)銷建議。
　　
　　一旦采用，那么白川電器會(huì)有額外的激勵(lì)獎(jiǎng)金，以鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。”
　　
　　明治大學(xué)商學(xué)院的實(shí)力毋庸置疑，絕對(duì)是強(qiáng)勢(shì)科目。
　　
　　而白川楓為了更好的網(wǎng)羅人才，他打算讓白川電器直接參與到學(xué)校平時(shí)的教學(xué)任務(wù)中。
　　
　　一方面加深學(xué)生與白川電器的聯(lián)系，同時(shí)讓學(xué)生們擔(dān)任白川電器外部策劃人的角色。
　　
　　當(dāng)然啦，這并不是白川楓準(zhǔn)備白嫖學(xué)生們的營(yíng)銷創(chuàng)意，他是給獎(jiǎng)學(xué)金的好不好。
　　
　　“至于理工學(xué)部大致一樣，白川電器可以向他們開放部分機(jī)密設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
　　
　　如果學(xué)生們有更好的設(shè)計(jì)方案，白川電器也一樣著重采納。
　　
　　另外政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部，白川電器希望委托他們對(duì)秋田縣的人文、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)做實(shí)地調(diào)研。
　　
　　因?yàn)槲覀冇袠I(yè)務(wù)在那里開展，所以希望能針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r做特定的營(yíng)銷方案?！?br/>　　
　　這是原因之一，但白川楓真正的目的是通過(guò)明治的學(xué)術(shù)能力，對(duì)秋田的各方面做詳細(xì)的實(shí)地調(diào)查分析。
　　
　　比起白川電器自己的員工，有老師帶隊(duì)的明治團(tuán)體比他們更專業(yè)。
　　
　　而有了這些調(diào)查資料，白川楓就能把握秋田更細(xì)致的發(fā)展脈絡(luò)。
　　
　　人文地理、自然資源、衣食住行等方方面面。
　　
　　掌握了這些，再回過(guò)頭來(lái)看秋田，那就相當(dāng)于開了上帝視角。
　　
　　以后再做決策的時(shí)候，這些細(xì)節(jié)就會(huì)了然于心，所做的決定也會(huì)更加具有針對(duì)性。
　　
　　這也會(huì)為他以后在秋田打根基鞏固地盤，帶來(lái)相當(dāng)大的便利。
　　
　　白川楓的原則一向如此，善于利用身邊的每一份資源。
　　
　　人情也罷，金錢也罷，能達(dá)到目的就算成功。
　　
　　而聽了他所謂的更穩(wěn)固的合作關(guān)系，明治的幾位決策者面面相覷。
　　
　　還能這么玩？這就是白川電器能成長(zhǎng)如此之快的原因嗎？
　　
　　幾位學(xué)校高層，不知道該說(shuō)他是天才還是鬼才。
　　
　　相互對(duì)了下目光，交換了彼此的意見，山本進(jìn)一也斟酌著開口。
　　
　　“原則上學(xué)校不反對(duì)這樣更深入的合作方式，畢竟實(shí)踐也是學(xué)生獲取知識(shí)的寶貴途徑。
　　
　　但是具體的安排，需要內(nèi)部會(huì)議之后，才能給出詳細(xì)的章程?！?br/>　　
　　“當(dāng)然，白川無(wú)比尊重學(xué)校的安排，我們也無(wú)比渴望與學(xué)校達(dá)成這一合作?！?br/>　　
　　這就相當(dāng)于同意了，而白川楓的漂亮話也適時(shí)的奉上。
　　
　　雖然是學(xué)生，也畢業(yè)了。但在商言商，他懂。
　　
　　和學(xué)校的幾位決策者初步達(dá)成意向，白川楓今天來(lái)明治大學(xué)的任務(wù)才算完成大半。
　　
　　出了辦公樓，白川楓又和山田教授慢慢走在校園的綠茵道上。
　　
　　“老師，再有幾個(gè)月白川電器就成立三周年了?！?br/>　　
　　山田教授轉(zhuǎn)過(guò)頭看了他一眼，隨后臉上有笑意出現(xiàn)。
　　
　　“時(shí)間過(guò)的很快呢，一轉(zhuǎn)眼就三年過(guò)去了?！?br/>　　
　　到現(xiàn)在山田教授都猶記得三年前白川楓來(lái)找他，掏出一個(gè)小機(jī)器告訴自己想做這種產(chǎn)品時(shí)的樣子。
　　
　　那時(shí)候的他有些冒失，但也總充滿激情，而且還是一個(gè)十足的行動(dòng)派。
　　
　　三年過(guò)去，白川電器早已今非昔比。
　　
　　經(jīng)常關(guān)注經(jīng)濟(jì)的山田教授知道，財(cái)經(jīng)界對(duì)于白川電器的評(píng)價(jià)，就是賽馬場(chǎng)上的“丸善斯基”。
　　
　　丸善斯基是霓虹名馬，最初名聲不顯。但它是在76年朝日杯3歲錦標(biāo)賽上一鳴驚人，以遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離對(duì)手兩秒多的成績(jī)奪得冠軍。