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　　曹玉姣道了一聲謝，然后扶著欄桿走上了二樓，這是一個寬敞的大通間，大約有60平米，橫4豎4，擺放著十六個繡架。
　　
　　只是這會兒空無一人，只有最前方的臺面上放著一套書桌，只見一名五十出頭的女子坐在桌子后面，手里拿著書，正在聚精會神的看著。
　　
　　她整個人就如電話里那個聲音一樣，溫潤，慈祥。
　　
　　“請問，您是常老師嗎？”曹玉姣開口問道，雖然不想打破這份寧靜。
　　
　　“我是，你是哪位？”常有珍抬起了頭。
　　
　　曹玉姣一時看呆了，眼前的女子雖然不再年輕，可是看起來卻溫婉秀麗，氣質(zhì)如蘭，別有一番古典的韻味。
　　
　　“我是曹玉姣?！?br/>　　
　　“是你呀，來，過來坐?！背Ｓ姓湟荒樔岷偷闹钢约簩γ娴囊巫?，做出一個請的手勢。
　　
　　曹玉姣依言坐到了常老師的對面。
　　
　　“你來這里有什么感受？”常老師如同拉家常一般，隨意的問了一句。
　　
　　“小時候看村里演戲，知道大戶人家的小姐住在繡樓，感覺繡樓兩個字真是美，我看演戲的那些小姐們，捻針穿線，低眉思索，楚楚動人的模樣，真是讓人心都醉了?？墒强吹竭@座繡樓，有點失落，就覺得一直向往的到最后也只是自己的想象?！辈苡矜恼Z氣不難聽出她有點小小的失落。
　　
　　常老師苦笑了一下，“十年動蕩，讓流傳千年的傳統(tǒng)文化受到了重創(chuàng)，雖然近幾年有所恢復(fù)，可是畢竟破壞過的文明，再也修補不了，這里的千瘡百孔都跟當年抄家破四舊有關(guān)，能保存成這樣也不容易了?！?br/>　　
　　“原來是這樣，那常老師，怎么沒有人呢？”
　　
　　“現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，天氣冷了，學(xué)習(xí)的人也就少了，畢竟是動手的活，現(xiàn)在的年輕人，肯接觸這些傳統(tǒng)文化的人也不多了，心太浮躁了，曹玉姣，你不用擔心，就算只有你一個人，我也會傳授課程的，就是不知道你能不能受得了這份枯燥?！?br/>　　
　　“老師您就放心吧?！辈苡矜壑型赋鰜韴远?。
　　
　　就這樣，曹玉姣開始了她的進修生活。
　　
　　而學(xué)校里，岳驕陽和陳念念第一次合作朗誦的那天效果出奇的好。
　　
　　本來大學(xué)里都是各種青春期的男男女女，對于感情都從懵懵懂懂到心有所動。
　　
　　而且大家也都成年了，所以誰沒有個暗戀的小對象，或者是心懷好感的人。
　　
　　學(xué)校里也有了成雙成對，時刻都巴不得向?qū)Ψ讲煌１戆字倚牡男∏閭H。
　　
　　校園里每天例行的廣播散文，只是大家當作課間休息隨便聽聽的快餐文。
　　
　　沒想到這次，那個充滿深情的聲音響起，剛朗誦出來幾句話，亂哄哄的教室安靜了，本來正在說話的人也被旁邊的人拉了一下，示意先噤聲。
　　
　　路上行走的同學(xué)，也放慢了腳步，有的甚至停下腳步，駐步聆聽。
　　
　　透過音響的聲音，大家也能感受到寫出來這首詩的那人，那種安靜的深情，一如清風(fēng)明月，雖然沒有纏綿悱惻，山盟海誓，卻能感受到磐石一樣堅固不移的深情。