教育總部和國(guó)安總局舉辦聯(lián)合聽(tīng)證會(huì)。
這是前所未有的事情，足以體現(xiàn)出這一次事情的影響是多么的惡劣，相關(guān)部門(mén)又是多么的重視！
這并不是國(guó)安借題發(fā)揮，而是事實(shí)真相！
南平工程大學(xué)的校長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)得及答話，張小申就已經(jīng)把電話給掛斷了！
李德凱校長(zhǎng)坐在椅子上，怔怔的愣了一會(huì)兒，然后才摘下了眼睛，走到了水龍頭前，狠狠的洗了幾把臉。
他知道，出了這樣的事情，他極有可能面臨著引咎辭職的局面了！
以往，遇到了這樣的事情，必須要豎一個(gè)反面典型，而這一次，南平工程大學(xué)的應(yīng)對(duì)不及時(shí)，直接被全網(wǎng)通報(bào)，成為了眾矢之的，根本沒(méi)有再扭轉(zhuǎn)局面的余地了！
“小王，給我買(mǎi)一張最近的飛往首都的機(jī)票，越快越好。”李德凱有氣無(wú)力的對(duì)秘書(shū)說(shuō)道。
李校長(zhǎng)知道，也許，等自己從首都接受質(zhì)詢(xún)回來(lái)之后，這一間校長(zhǎng)辦公室就已經(jīng)不屬于他了。
這件事情……必須要有人站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。
很不幸的是，他因?yàn)椤皼](méi)有重視”，便變成了那個(gè)眾矢之的。
最可憐的結(jié)果是……李德凱不僅被全國(guó)的大部分網(wǎng)友輪番批評(píng)，還要面對(duì)本校學(xué)生那沸反盈天的意見(jiàn)！
是的，在這件事情上，南平工程大學(xué)的學(xué)生也站在他們校長(zhǎng)的這一邊……甚至，這些本校的大學(xué)生噴起李德凱來(lái)，比外校的還要猛上許多！
因?yàn)?，在南平工程大學(xué)內(nèi)部，因?yàn)楹谌肆魧W(xué)生所發(fā)生的不愉快的事情可一直都不在少數(shù)，很多國(guó)內(nèi)的大學(xué)生都對(duì)此有著滿(mǎn)滿(mǎn)的意見(jiàn)！
本來(lái)，南平市就非常熱，尤其是酷暑的時(shí)候，更是炎熱難當(dāng)，可是學(xué)校偏偏要把裝有空調(diào)的學(xué)生宿舍騰出來(lái)給留學(xué)生使用，而且限令必須在一天之內(nèi)搬離。
華夏本土的大學(xué)生，和那些來(lái)自于非洲的留學(xué)生相比，誰(shuí)更怕熱？
這是明擺著的事情！
可是，南平工程大學(xué)在這方面做了一個(gè)非常不好的示范。
他們把所謂的“熱情好客”給展現(xiàn)的過(guò)了頭。
在接到了通知之后，本來(lái)住在空調(diào)房的大學(xué)生們都不情不愿的搬離，可是，有兩個(gè)宿舍的學(xué)生因?yàn)槿ネ獾貐⒓哟髮W(xué)生科技成果競(jìng)賽的評(píng)比，回來(lái)的晚了一些，結(jié)果他們卻發(fā)現(xiàn)，自己的行李被褥已經(jīng)被扔在宿舍樓下，沒(méi)人管也沒(méi)人問(wèn)。
至于他們?cè)瓉?lái)的宿舍，學(xué)校則是已經(jīng)讓黑人留學(xué)生們住進(jìn)去了。
這件事情在南平工程大學(xué)內(nèi)部鬧得挺厲害的，但是，李德凱校長(zhǎng)卻讓人把此事給強(qiáng)壓了下來(lái)，學(xué)校論壇全部刪-帖，有些意見(jiàn)最大的學(xué)生則是被分別叫去談話。
這件事情辦的非常不漂亮，甚至難看的不行。
而那些黑人留學(xué)生，也根本不會(huì)因此對(duì)李德凱或是南平工程大學(xué)感恩戴德……他們甚至連華夏語(yǔ)都不想好好學(xué)，每一次期末考試，都得有一批人最終交了白卷，這種對(duì)教育資源的浪費(fèi)，讓人無(wú)比嘆息。
所以，看到李德凱在網(wǎng)上被罵成了這個(gè)樣子，竟是讓本校學(xué)生感覺(jué)到無(wú)比的興奮。
如果不是怕鬧得影響不好，有些學(xué)生甚至想要拉橫幅來(lái)慶祝了。
最讓人義憤填膺的還不是那一次給留學(xué)生騰宿舍的事件，而是有一次，某個(gè)黑人留學(xué)生的在自習(xí)教室里，對(duì)一個(gè)女生上下其手，后來(lái)對(duì)方好不容易才脫身，哭著報(bào)了警。
這已經(jīng)足夠構(gòu)成猥-褻了，如果不是那個(gè)女生及時(shí)脫身的話，后果可能不堪設(shè)想！
然而，由于怕此事鬧大，影響學(xué)校名聲，李德凱校長(zhǎng)親自出面，趕到派出所，對(duì)當(dāng)值民警說(shuō)兩個(gè)當(dāng)事人同意調(diào)解。
如果不這樣操作的話，這個(gè)黑人留學(xué)生就要被遣送處境，對(duì)整個(gè)南平工程大學(xué)的影響也是非常惡劣的。
李德凱身為校長(zhǎng)，當(dāng)然不想看到因?yàn)檫@樣的事情使得自己學(xué)校的名聲變得臭掉。
那個(gè)女大學(xué)生自然是不同意的，如果就這么達(dá)成了和解，那么自己白白受了委屈，還讓那個(gè)黑人留學(xué)生可以有了繼續(xù)胡作非為的機(jī)會(huì)，這就太過(guò)分了，根本連個(gè)公道都沒(méi)有。
可是，當(dāng)時(shí)的李德凱校長(zhǎng)軟硬兼施，他對(duì)當(dāng)事女生“曉之以情，動(dòng)之以理”，最后，那個(gè)女生以“拒絕免試保送本校研究生”的方式結(jié)束本科生涯。
是的，這個(gè)女生拒絕了幾乎所有人都想要的“保研”，真的是有骨氣的妹子。
她不愿意接受那些自己不想要的結(jié)果，所以，這一次，這個(gè)已經(jīng)本科畢業(yè)參加工作了的女生并沒(méi)有選擇沉默，當(dāng)“李德凱校長(zhǎng)”這幾個(gè)字被頂上了微博熱搜的時(shí)候，她詳細(xì)的發(fā)了一篇長(zhǎng)文，把那件事情的來(lái)龍去脈全部以一種非常客觀的方式表達(dá)清楚了。