????張茂才沒有等潘建國說話，自己就開始操作眼前的量子計(jì)算機(jī)。
????作為潘建國的學(xué)生，曾經(jīng)也跟隨導(dǎo)師身邊打過一段時(shí)間的下手，雖然沒有接觸過最核心的資料，但是對于潘建國研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)也有一定的了解。
????很清楚自己研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)跟導(dǎo)師研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)完全不是同一種研發(fā)方向，如果自己主動(dòng)操作的話，怕是導(dǎo)師都無法找到正確的操作方法。
????這樣說似乎有些貶低導(dǎo)師的意思，但實(shí)際上確實(shí)如此，甚至有過之而無不及。
????當(dāng)然可能隨意的嘗試，給導(dǎo)師一段時(shí)間，還是可以慢慢摸索出來。
????可是現(xiàn)在可是在新聞發(fā)布會上面，除了現(xiàn)場觀眾，還有直播間大量的網(wǎng)友們在那里看著，根本不可能有那么長時(shí)間給導(dǎo)師操作。
????在臺上呆得越久，就越容易讓人懷疑導(dǎo)師的水平。
????作為曾經(jīng)的學(xué)生，對于潘建國還是非常敬佩的。
????如果沒有潘建國導(dǎo)師帶領(lǐng)他入門，恐怕也沒有他現(xiàn)在的成績。
????為了避免導(dǎo)師出現(xiàn)尷尬，張茂才主動(dòng)開始操作起來。
????張茂才一遍操作，一遍講解如何操作眼前的這臺量子計(jì)算機(jī)。
????張茂才此時(shí)的操作看起來似乎是在向大家展示量子計(jì)算機(jī)的基本操作，實(shí)際上他的主要目的還是讓導(dǎo)師等幾位教授能夠看清楚他的操作，以便等會自行操作的時(shí)候，不會出現(xiàn)尷尬的情況。
????“這些操作還需要講解？對于潘教授他們來講會不會太過基礎(chǔ)了?。俊?br/>????“潘教授他們看得好認(rèn)真啊，難道潘教授他們連這些也不懂嗎？”
????“呵呵，你以為這些操作是給潘教授他們演示的？這些是為我們這些普通觀眾做的演示?！?br/>????“說得沒有錯(cuò)，潘教授他們可都是量子計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專家，這些需要演示給他們看嗎？我們才是這次操作的最佳觀眾。
????如果沒有臺上那位工作人員的講解，你覺得你懂得這些？”
????“工作人員好心給你們解釋一下，你們還當(dāng)真以為是給教授他們講解的？”
????也多虧了潘建國幾人看不到直播間的彈幕，如果看到的話，那不得一臉尷尬死。
????張茂才現(xiàn)在的操作還真的是給他們看的。
????潘建國在之前就已經(jīng)意識到眼前的量子計(jì)算機(jī)跟他們自己研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)不一樣，此時(shí)遇到張茂才詳細(xì)講解，此時(shí)還不仔細(xì)觀察，更待何時(shí)？
????即便眼前講解的這個(gè)人，曾經(jīng)是自己學(xué)生。
????潘建國跟其他人不一樣，可不認(rèn)為對方曾經(jīng)是自己的學(xué)生，就覺得對方的技術(shù)水平比自己差。
????星辰集團(tuán)的老總不是傻瓜，對方能夠成為星辰集團(tuán)量子計(jì)算機(jī)研發(fā)部的負(fù)責(zé)人，絕對擁有一定的實(shí)力。
????除非星辰集團(tuán)的老總是傻瓜。
????呵呵，如果星辰集團(tuán)的老總都是傻瓜，那么估計(jì)在這個(gè)世界上，沒有幾個(gè)人敢說自己是聰明人了。
????一個(gè)白手起家，在不到兩年的時(shí)間里，創(chuàng)造了世界第一大集團(tuán)的人會是傻瓜？