聯(lián)盟有十所最高榮譽(yù)學(xué)府，位于首都星的有兩所，分別是坐落于琥珀e星的星際學(xué)院，以及和它遙遙相對(duì)的位于琥珀s星的桑切斯特軍事學(xué)院。

    西澤是星際學(xué)院第258屆的首席哨兵，在校時(shí)期為學(xué)院贏得過不少含金量極高的獎(jiǎng)項(xiàng)，是258屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。然而萬萬沒想到的是，再回母校的他居然搖身一變成了向?qū)律?，和一班年幼的孩子成為了同班同學(xué)。

    事實(shí)證明，將西澤扔到孩子堆里一起學(xué)習(xí)這個(gè)決定十分沒有前瞻性。

    正式學(xué)習(xí)的第一天注定會(huì)成為西澤永生的黑歷史。

    “在正式學(xué)習(xí)之前，我們來做一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)，讓大家熟悉一下自己的精神體，培養(yǎng)默契。”負(fù)責(zé)給新生進(jìn)行基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)的是一位年輕的助教，為了活躍氣氛，她并沒有上來就講授枯燥的知識(shí)，“請(qǐng)大家把自己的精神體召喚出來。”

    新生們的精神體頓時(shí)亂哄哄地跑了出來，教室里成了小動(dòng)物的天堂。作為特殊人群，向?qū)Ш蜕诒木耋w有著本質(zhì)的差異，前者的精神體大都是一些沒有攻擊性的小動(dòng)物，而后者的精神體則要兇猛許多。

    西澤看著滿場(chǎng)軟綿綿的小動(dòng)物，心在萌化，然而理智在泣血。

    他個(gè)高腿長(zhǎng)，在一群烏泱泱的矮個(gè)子里特別鶴立雞群，像一只誤入了羊群的狼，不可避免地引起了助教的重點(diǎn)注意。

    “咳，道爾森上尉。”助教看新生們的目光充滿了耐性與溫和，看西澤的目光卻多了幾分微妙，“你的精神體呢？”

    西澤嘆了口氣：“我覺得它不是很適合出現(xiàn)在這里，但，好吧……”像是回應(yīng)他的話語，他身后的空氣突然一陣波動(dòng)，一只體型巨大、威風(fēng)凜凜的白虎從虛空中一躍而出，矯健的身姿在空中劃出一道弧，平穩(wěn)地落在地上。

    它習(xí)慣性地嚎叫了一聲，虎目一瞪一掃，仿佛在篩選裹腹的獵物一般，兇光畢露。場(chǎng)上所有小動(dòng)物頓時(shí)嚇得瑟瑟發(fā)抖，上躥下跳地往各種角落里躲，孩子們也好不了多少，紛紛縮著肩膀倒退了好幾步。

    白虎：……

    助教不得不用精神力安撫了幾次，才把所有膽小的精神體找了回來。

    “別動(dòng)不動(dòng)就嚎，也別瞪，它們這么可愛你瞪它們干什么？”西澤一臉慘不忍睹地伸手摸了摸白虎的背毛。雙重屬性覺醒的人好像就是會(huì)有這種困擾，精神體形象始終會(huì)是初始的那個(gè)，并不會(huì)因?yàn)槟愣嗔藗€(gè)向?qū)傩?，它就變成軟糯的一團(tuán)。

    面對(duì)再兇猛的敵人都從不退縮的白虎顯然遇到了虎生最大的難題，它看了看周圍一尺外死也不肯再靠近半步的各式小動(dòng)物，別扭地收起了四肢蹲坐著，利爪藏起，流暢的脊背弓了下來，臉上……極力露出了一個(gè)詭異的虎式微笑。

    “它盡力了?！蔽鳚擅鏌o表情地看向助教，肯定了它的努力。

    助教：“……好、好的，呃那我們接下來進(jìn)行下一步，大家可以摸摸自己的精神體，也可以和它進(jìn)行眼神交流，靜下心來，感受一下你們之間的精神紐帶，如果能感受到一股溫暖的力量，恭喜你，那就是你的向?qū)Ь窳?。?br/>
    此情此景，如果只有小朋友和小動(dòng)物的話，一定會(huì)是個(gè)溫馨美好的場(chǎng)面，然而西澤和白虎突兀地插在了里頭，孩子們是抱著自己的精神體開心地笑著，西澤是……和白虎眼瞪眼地呆站著。

    “爪子?！卑谆⒚炝藗€(gè)爪子出去。

    西澤伸手握住，感受了一下，別說是什么向?qū)Ь窳α?，連個(gè)精神波動(dòng)都沒感覺到。倒是旁邊的小朋友們開始一個(gè)接一個(gè)地爆發(fā)出驚喜的呼聲，教室里開始出現(xiàn)各種微弱但卻溫暖的精神力，像是晨起時(shí)朝陽下的微風(fēng)，令人忍不住舒服地瞇起眼。

    落后的西澤頓時(shí)覺得不好了：“振作一點(diǎn)，學(xué)學(xué)人家。”

    白虎：……

    一人一獸開始憋著一股勁看著彼此，試圖從眼神交流中達(dá)到某種精神上的交融，漸漸地，西澤終于感覺到一股細(xì)微的力量，他頓時(shí)精神一震，更加地聚精會(huì)神。

    然而那股力量慢慢從微弱變得洶涌澎湃，等西澤察覺到不對(duì)的時(shí)候，已經(jīng)收之不住，來勢(shì)洶洶的力量以他和白虎為中心轟地?cái)U(kuò)散開去，瞬間充滿了整個(gè)教室。

    孩子們?nèi)缒垩恳话愕木窳︻D時(shí)被壓了下去，所有人本能地察覺到危險(xiǎn)，哇的一聲，角落里一個(gè)最小的孩子先忍不住哭了出來，然后急速波及到其他孩子，教室里接二連三地哭成了一片，熱鬧得像是開了鍋。

    西澤：“……”

    按理說，這些孩子們最小的看著也有5歲了，早過了動(dòng)不動(dòng)就嚎哭的年紀(jì)，但他們顯然是第一次直面這樣強(qiáng)大的力量，這本能地讓他們產(chǎn)生了恐懼。

    助教一看這情況，頓時(shí)急得頭上冒煙：“道爾森上尉，你快收一收哨兵的威壓！他們才剛覺醒向?qū)傩?，還承受不了這個(gè)的，你嚇到他們了?！?br/>
    西澤和白虎蔫蔫地松手退開，那股他初時(shí)以為是向?qū)Ь窳Γ瑢?shí)則只是自己的哨兵威壓的力量瞬間散去，然而于事無補(bǔ)，教室里哭聲震天，孩子們還不太穩(wěn)定的精神力盲頭蒼蠅般亂竄，彼此影響，反而越加混亂了。

    西澤束手無策地站著，第一次由衷地感覺到身為一個(gè)準(zhǔn)a級(jí)哨兵的無奈。

    就在這時(shí)，一股強(qiáng)大充沛的精神力如潮水一般涌出，將整個(gè)教室籠罩在這股精神力之下。

    西澤一愣，感到自己像是被一雙厚實(shí)溫暖的手摸了摸頭，整個(gè)人從上至下，浮躁的、無奈的、尷尬的，種種情緒都被安撫了下來。他放眼一看，發(fā)現(xiàn)剛才還淚眼汪汪的孩子們都抽噎著收了哭聲，恐懼得到處亂跑的精神體全都化成一陣輕煙倏然不見。

    那股強(qiáng)大的精神力收放自如，等孩子們都安靜下來后，周身暖融融的感覺瞬間散了個(gè)干凈。

    “這是怎么了？我在另一邊的辦公室都感覺到了這邊的精神波動(dòng)?！?br/>
    一個(gè)清朗溫和的聲音響起，眾人循聲看去，只見一個(gè)身著星際學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)教授服飾的棕發(fā)男子出現(xiàn)在教室門口，他面相年輕，眼尾倒是有些細(xì)紋，身上有種介乎于天真青年與睿智學(xué)者之間的超然氣質(zhì)，讓人看著他嘴邊的笑就忍不住對(duì)他放下心防。

    ——這是一個(gè)十分出色的準(zhǔn)s級(jí)，不，說不定是s級(jí)向?qū)А?br/>
    聯(lián)想起在人口管理協(xié)會(huì)門前那位登記員說的話，西澤立即就猜到這人是誰了。

    哨兵和向?qū)У燃?jí)從e到s，評(píng)級(jí)越高對(duì)能力的要求就越是苛刻，評(píng)級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)定下這么多年，符合要求的s級(jí)哨兵和向?qū)P毛麟角，人在琥珀星上的就更少了，眼前這位星際學(xué)院的蘭登教授正是其中一位。

    西澤還在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，蘭登尚未提升至s級(jí)，也還不是學(xué)院的教授，因此這還是他第一次見到這位s級(jí)向?qū)А?br/>
    “我讓大家試著感受自己的精神力?！敝桃豢词撬?，忙道，“一開始都好好的，就是，咳，道爾森上尉他不知道怎么的就釋放出哨兵威壓了，孩子們被嚇著?！?br/>
    西澤當(dāng)年在星際學(xué)院就讀時(shí)一直都是被教授們稱贊有加的，他很少犯錯(cuò)，這還是他第一次覺得自己像個(gè)犯了錯(cuò)的學(xué)生——還是個(gè)惹哭了一班小可愛的校園霸王。

    沒想到畢業(yè)了這么多年，居然還有此一劫，西澤真是欲哭無淚。

    蘭登目光落在他的身上，眼中閃過了然，他走了進(jìn)來，對(duì)助教說：“沒事了，你繼續(xù)安撫一下孩子們，至于道爾森上尉……”他轉(zhuǎn)而面向西澤，“上尉的情況比較特殊，還是我親自來教吧。”

    *****

    “是夠嗆的，成年這么久了才突然覺醒向?qū)傩裕贿^幸好哨兵和向?qū)ㄗR(shí)你以前都學(xué)過了，現(xiàn)在只要再重點(diǎn)學(xué)一學(xué)向?qū)У膶ｉT知識(shí)和能力使用就行了?！鼻巴k公室的路上，蘭登大概是感覺西澤的不自在，寬慰地拍了拍他的肩膀。

    西澤苦笑道：“教授，剛才助教小姐讓大家嘗試感受自己的向?qū)Ь窳Γ揖鸵稽c(diǎn)都沒感覺到，看著自己精神體的樣子，我本能想到的還是先去使用哨兵的力量?！?br/>
    蘭登：“這個(gè)其實(shí)很好解決，你這是哨兵屬性太強(qiáng)導(dǎo)致的，因?yàn)槟愕南驅(qū)гu(píng)級(jí)暫時(shí)只有e，在另一個(gè)強(qiáng)屬性的干擾之下，感覺不到精神力并不奇怪。等下我給你打一針抑制劑，再來試一次估計(jì)就會(huì)有感覺了。”

    蘭登所說的抑制劑其實(shí)和向?qū)Пl(fā)結(jié)合熱時(shí)，哨兵所注射的那種是同一種，抑制劑會(huì)減緩哨兵信息素的分泌，暫時(shí)弱化所有感官，從而在短時(shí)間內(nèi)使哨兵變得不那么敏銳，更接近于普通人。

    兩人說著進(jìn)了辦公室，西澤發(fā)現(xiàn)這房間似乎不小，但被簾子隔開了一大一小兩個(gè)空間，從簾子的縫隙往里頭粗略一看，另一邊似乎放了一排舒適的躺椅，有細(xì)微的交談聲從里面?zhèn)鞒觥?br/>
    蘭登留意到他的視線，笑道：“哦，我專門劃了一片區(qū)域用來給大家做精神疏導(dǎo)，有時(shí)會(huì)有一些精神崩潰的病人送來這里，有時(shí)也會(huì)有些情況特殊、普通向?qū)]辦法疏導(dǎo)的哨兵過來。”

    西澤想到蘭登是個(gè)s極向?qū)?，便有些了然。他接過對(duì)方遞過來的一支針劑，撕開了熟悉的包裝給自己來了一針，不一會(huì)，便覺得敏銳的五感變得遲鈍了一些。

    他沒等蘭登示意，若有所感地再次召喚白虎，當(dāng)哨兵的能力不再成為干擾項(xiàng)時(shí)，那絲被忽略掉的精神力便顯露了出來，西澤這次甚至不用碰觸白虎就感覺到了輕微的波動(dòng)。

    很微弱，但確實(shí)是他的精神力。

    這點(diǎn)精神力雖說弱，但卻神奇地自動(dòng)分散成更細(xì)微的枝節(jié)，像有生命力的觸手一般往四周擴(kuò)散，自動(dòng)開始接收周圍的思維信息。

    信息不再?gòu)拿翡J的五感獲知，而是直接通過精神網(wǎng)的傳遞在腦海中呈現(xiàn)。西澤覺得自己打開了新世界的大門，新奇的感覺令他忍不住沉浸其中。

    直到幾個(gè)人說話的聲音越來越近，簾子刷的一聲被拉了開來。

    “蘭登教授，我們先走了，謝謝您的精神疏導(dǎo)?！?br/>
    西澤一驚，腦海中各種思維信息散了個(gè)干凈，他回頭看去，見到幾個(gè)牛高馬大的哨兵逐一和蘭登作別，經(jīng)過他旁邊時(shí)都好奇地看了他一眼。

    前面幾個(gè)人都出去了之后，最后一個(gè)人卻突然停了下來。

    那人背著窗戶站著，光線勾勒出他高大挺拔的身影。

    西澤正好視線掃過，在看清那是奧斯維德后，他猛地氣息一滯，臉上僵硬的微笑中透出些疲憊——有些人你越是不想見到他，就越是會(huì)天天見到他，琥珀星一共二十四個(gè)節(jié)點(diǎn)星，隨便一個(gè)都是人口眾多的龐然大物，居然這都能讓他們碰上。

    ……緣啊，有時(shí)真是妙他媽的不可言。