告別賽中，韓精真的如他說(shuō)的那樣，扣了無(wú)數(shù)個(gè)籃，甚至一直扣到?jīng)]有力氣再跳起。雖然全部是同一種姿勢(shì)的雙手灌扣，但韓精還是扣出了激情，也扣出了悲情。賽后，所有和韓精一樣的高三隊(duì)員全都流下了眼淚，因?yàn)榕d奮，因?yàn)閼涯睿驗(yàn)椴簧?，也因?yàn)槠谂?。這場(chǎng)告別賽結(jié)束，也就意味著韓精他們的高中火熱籃球青春，一去不返。同韓精一樣，校隊(duì)中的大多數(shù)高三球員，當(dāng)然會(huì)在大學(xué)繼續(xù)他們的籃球青春，但是，高中時(shí)代的球場(chǎng)激情，卻終究是永遠(yuǎn)也無(wú)法被替代的。

    提前拉著付迪逃離球館的葉雨楓，并沒(méi)有看到韓精飽含復(fù)雜情緒的扣籃，但是賽后回到教室看著韓精仍然掛著淚痕的臉，葉雨楓還是可以想象和體會(huì)到韓精心里的五味雜陳。對(duì)于無(wú)比熱愛(ài)籃球的他們來(lái)說(shuō)，擁有籃球的青春甚至生命，才稱得上是完整的。

    葉雨楓和韓精不同的是，對(duì)于韓精，高考是他籃球青春的逗號(hào)和分隔符，而對(duì)于葉雨楓，高考卻正是他振翅高飛的籃球青春的起點(diǎn)。

    六月，就在葉雨楓他們的等待，煎熬，緊張地期盼中悄然地到來(lái)了，高考，終于來(lái)了。

    雖然葉雨楓的父母都是教師，但因?yàn)楦赣H身在美術(shù)圈，算是半個(gè)藝術(shù)家，而母親是一家大型國(guó)有企業(yè)職工學(xué)院中的企業(yè)教員，也并不是嚴(yán)肅意義上的校園教師，所以他從小接收到的家庭教育理念，反而是格外寬松開(kāi)放和反傳統(tǒng)的，高考，在他堅(jiān)持批判中國(guó)應(yīng)試教育的父母看來(lái)，并不會(huì)決定孩子的未來(lái)，對(duì)孩子的整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，也遠(yuǎn)沒(méi)有大多數(shù)人想象的有如此大的意義。對(duì)葉雨楓來(lái)說(shuō)，和同齡人相比最幸福的事，就是從小到大，他完全沒(méi)有過(guò)任何來(lái)自父母關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)上的壓力。當(dāng)然，自從小學(xué)開(kāi)始喜歡上籃球，他的生活也變得格外簡(jiǎn)單甚至“枯燥”，除了籃球，他并沒(méi)有任何其他的癖好，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算可以。葉雨楓父母的開(kāi)放式教育，自然也并不是任他自由放縱，只不過(guò)是寫意地畫出了一個(gè)虛擬的大框架，在合理的范圍內(nèi)，可以由孩子的性格發(fā)展和興趣愛(ài)好自由成長(zhǎng)，對(duì)于硬性的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要不在下游就好。如此寬松而前瞻性的家庭教育環(huán)境，實(shí)在是讓葉雨楓的童年時(shí)光歡樂(lè)而又愜意，當(dāng)然，遺傳著知識(shí)分子父母頭腦智慧的他也并沒(méi)有讓懷著這種試水性教育心理的爸爸媽媽失望，總是能給他們帶來(lái)驚喜，比如小學(xué)五年級(jí)時(shí)的市作文競(jìng)賽金獎(jiǎng)，初二全區(qū)的英語(yǔ)辯論大賽銀牌，和中考奇跡般地壓著錄取分?jǐn)?shù)線搭上進(jìn)入名校二中的末班車。

    葉雨楓唯一和父母有過(guò)的分歧，也許只在籃球這件事上。付迪不止一次性地問(wèn)過(guò)葉雨楓，“為什么學(xué)習(xí)成績(jī)你的父母都不在乎，卻堅(jiān)決不讓你走職業(yè)籃球的路呢？”葉雨楓起初也并不明白，并且還一意孤行地和父親冷戰(zhàn)過(guò)一段時(shí)間，但在和父母推心置腹地一次深談之后，他大概了解了爸媽的想法和態(tài)度，而高考之后可以任由興趣打籃球，正是在那次談話之后一家人許下的約定。

    葉雨楓的父母并不排斥體育，尤其是職業(yè)的競(jìng)技體育，相反，他的父親還是一個(gè)狂熱的競(jìng)技體育迷，國(guó)外頂級(jí)的體育賽事nba，英超，西甲，網(wǎng)球公開(kāi)賽，拳擊，奧運(yùn)會(huì)，世界杯，甚至國(guó)內(nèi)的cba，中超，乒乓球，只要空閑在家有時(shí)間，葉雨楓的爸爸全部都看的滋滋有味兒，不只是看，而且更懂，稱得上是純粹的體育迷。從葉雨楓記事時(shí)起，只要爸爸在家，家里的電視就只有一個(gè)體育頻道。這樣的父親，卻偏偏不允許葉雨楓去打籃球。在那次談話之后，葉雨楓才依稀明白，父母的堅(jiān)持阻止，并不是不喜歡，只是不忍心，而不忍心，只不過(guò)因?yàn)樗麄兲私?，太懂體育。

    雖然未曾進(jìn)入過(guò)職業(yè)體育的圈子，但看了迷了那么長(zhǎng)時(shí)間競(jìng)技體育，葉雨楓的父母太明白競(jìng)技體育是什么了，也太明白那些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員承受著什么，背負(fù)了什么，舍棄了什么。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，成長(zhǎng)過(guò)程中流過(guò)的血淚，是常人沒(méi)有辦法想象的，而按照正常的比例，如此多的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，成為明星運(yùn)動(dòng)員的，又能有幾個(gè)？競(jìng)技體育是殘酷的，是要靠成績(jī)說(shuō)話的，而同樣是日復(fù)一日的苦練，能站在項(xiàng)目最頂端領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的，只會(huì)是千萬(wàn)分之一的勝利者。

    葉雨楓選擇的籃球，在他的父母看來(lái)，恰恰是最困難的項(xiàng)目之一。歐美的職業(yè)體育，是最發(fā)達(dá)，最規(guī)范的，也是所有競(jìng)技運(yùn)動(dòng)職業(yè)化的典范。打籃球，走職業(yè)化道路，最理想的殿堂，只有nba，但是中國(guó)的籃球水平只在世界的中下游，而且在國(guó)內(nèi)這種舉國(guó)體制的體育制度中，一個(gè)校園學(xué)生，想要和制度內(nèi)的同齡體育生競(jìng)爭(zhēng)并且脫穎而出，幾乎是不可能的。從市隊(duì)到省隊(duì)，從省隊(duì)到國(guó)字號(hào)球隊(duì)，層層都是萬(wàn)里挑一，即便在國(guó)內(nèi)一枝獨(dú)秀，但能去到nba又能獲得成功的，這么多年，也只有姚明一個(gè)特例。作為父母，不忍心看著孩子的所有青春都投入到幾乎無(wú)法出成績(jī)的籃球運(yùn)動(dòng)中去，只有暫時(shí)壓制孩子的運(yùn)動(dòng)激情。

    在葉雨楓父母看來(lái)，同意葉雨楓到大學(xué)打籃球，參加校隊(duì)，也不過(guò)是權(quán)宜之計(jì)，先不說(shuō)葉雨楓到了大學(xué)能不能進(jìn)入到滿是體育特長(zhǎng)生的校隊(duì)，就算孩子進(jìn)了校隊(duì)，在充斥著體制內(nèi)籃球特等生的大學(xué)籃球比賽中，孩子的激情和信心也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅掉，到那時(shí)，一切就自然而然地走回正軌。

    而在葉雨楓看來(lái)，父母的緩兵之計(jì)恰恰是自己讓他們改變想法的機(jī)會(huì)，這些年來(lái)，雖然只是默默地進(jìn)行著籃球訓(xùn)練，但是對(duì)自己的籃球水平，葉雨楓有著絕對(duì)的自信，從打球的第一天開(kāi)始，他就要成為最好的那個(gè)，尤其是看過(guò)了公認(rèn)的全國(guó)高中第一人唐堯之后，他的信心反而更加狂暴地燃燒起來(lái)，他承認(rèn)，唐堯很強(qiáng)，比他想象的還要強(qiáng)很多，但能夠戰(zhàn)勝唐堯的信念，卻越發(fā)堅(jiān)定。

    就讓高考，伴隨著葉雨楓狂熱的籃球之夢(mèng)，一起來(lái)吧！

    邁著輕快的步伐，哼著自己喜愛(ài)的薛之謙的歌曲，葉雨楓走在了去考場(chǎng)的路上，不同于身后父母親人緊隨，表情凝重的其他考生，嘴角掛著微笑的葉雨楓孤身一人，顯得格外特別。高考，對(duì)于大部分考生和他們的家庭來(lái)說(shuō)，是需要“沐浴燒香”的大日子，但對(duì)于葉雨楓家來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是再平常不過(guò)的兩天。父親和往常一樣早早的去上班，母親做好早飯叫醒葉雨楓起床，疙瘩湯，煮雞蛋，早飯和平時(shí)也沒(méi)有任何的不同，沒(méi)有鼓勵(lì)打氣，沒(méi)有陪同護(hù)送，甚至洗碗的媽媽沒(méi)有和葉雨楓告別目送他出門，葉雨楓就這么慵懶地走了出來(lái)，悠閑地向著考場(chǎng)進(jìn)發(fā)。望著熙熙攘攘的送考車流和后勤大部隊(duì)，葉雨楓笑著搖了搖頭，再一次在心里為自己的父母豎起了大拇指，點(diǎn)了個(gè)大大的贊，幸運(yùn)，幸福，原來(lái)真的如此簡(jiǎn)單！

    “高考，我葉雨楓來(lái)了！”

    “高考，原來(lái)，真的，就像爸媽說(shuō)的一樣，實(shí)在是，沒(méi)什么大不了！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。