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    我的弟弟是個(gè)傻子。

    文明點(diǎn)說，就是腦子有問題。再科學(xué)點(diǎn)，就是個(gè)低能兒。

    很不幸的，我倆是雙胞胎。更不幸的是，我倆是同卵雙胞胎

    所謂的同卵雙胞胎，就是卵雙胞胎是一個(gè)精子與一個(gè)卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個(gè)受精卵。這個(gè)受精卵一分為二，形成兩個(gè)胚胎。

    因?yàn)槲覀兂鲎酝粋€(gè)受精卵，接受完全一樣的染色體和基因物質(zhì)，所以我們性別相同，而且就像一個(gè)模子里出來的，有時(shí)甚至連我們爸媽都分辨不出。

    分辨不出？呵呵，我厭惡的看著電視前咬著手指留著口水，對(duì)著屏幕傻笑的家伙。

    我跟這個(gè)傻子，他們會(huì)分辨不出？

    我，何晏。a市重點(diǎn)中學(xué)尖子班班長(zhǎng)，成績(jī)?nèi)晡涣心昙?jí)前三，前途不可限量。

    那個(gè)家伙，我的傻子弟弟，何斌。天生腦子有問題，十幾歲了只會(huì)含糊不清的喊爸爸媽媽爺爺奶奶，除了吃手指流口水，什么都不會(huì)。

    一個(gè)傻子，他能和我比？

    我一臉嫌棄的看著他的臉，真不愧是同卵雙胞胎，和我長(zhǎng)得真的一模一樣。

    看著他用和我一樣的臉做出那些白癡的表情時(shí)，我真恨不得一把把他的臉皮給撕掉。

    我們家的生活還算富裕，爸媽給這個(gè)智障孩子雇了專門的保姆，還報(bào)名參加了貴的要死的康復(fù)班。呵呵，怎么可能有用，都是騙錢的而已。

    很快，期中考到了，不出意料的，我的成績(jī)依舊優(yōu)秀。不僅是年級(jí)第一，而且在市里，我的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。

    拿到成績(jī)單的那天，爸爸媽媽不出意外的夸獎(jiǎng)了我，人們夸獎(jiǎng)的話語不管聽多少遍還都是聽不膩呢。爸媽問我暑假里有沒有什么打算，打算？我這么優(yōu)秀的人當(dāng)然早就打算好了！

    我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校，甚至市里都是數(shù)一數(shù)二的，但是天才不能只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，不然不就成單純的書呆子了？我這么聰明，在藝術(shù)上肯定也有不少造詣。暑假里，空余時(shí)間太多了，剛好給了我發(fā)展我藝術(shù)細(xì)胞的時(shí)間。

    “爸爸，媽媽，我早就想好了，暑假里除了預(yù)習(xí)開學(xué)后的課程外，我還想學(xué)習(xí)油畫?！?br/>
    我的嘴角揚(yáng)起一絲得意的笑，只有像這種高雅的藝術(shù)才配得上我。

    很快，父母便給我請(qǐng)了專門的油畫老師來家里，購買了很多油畫專用的畫具。就這樣，我開始了每天兩個(gè)小時(shí)的油畫課程。

    我的老師是一位六十出頭身體硬朗的老爺爺，好像聽爸媽說過一句，這個(gè)老爺爺在年輕時(shí)在油畫方面還是個(gè)什么了不起的人物。

    除了教我畫畫，老師還會(huì)隔三差五的帶一些自己的畫作或大師作品照片，過來做作品鑒賞，提高我的審美水平。

    一次，老師帶了一副自己仿繪的梵高的《星夜》來給我賞析。正在我們沉醉在這濃厚的藝術(shù)的氛圍里時(shí)，門砰的一聲打開了。

    我不滿的看向門口，是我的智障弟弟。原來是因?yàn)槲疫M(jìn)來時(shí)門沒有關(guān)好，留了一條門縫。那傻家伙不知道什么時(shí)候趴到門縫上向里偷看?？吹饺肓松?，竟然一下?lián)涞乖陂T上，摔了進(jìn)來。

    “哎，這位是？”

    我這才想起來，每次老師來時(shí)，剛好都是我弟弟去康復(fù)班的時(shí)間。今天康復(fù)班沒有課，老師還是第一次見到我弟弟。

    我忙迎上去說：“老師，這是我弟弟，他……”我把‘是個(gè)傻子’這幾個(gè)字咽了下去，指了指自己的頭“這里不太好使?！?br/>
    “哦。”老師扶了扶臉上帶著的老花鏡，笑瞇瞇的說“怎么，對(duì)這畫感興趣啊，要不要進(jìn)來一塊聽??？”

    什么？要讓他來跟我一塊聽？這不是對(duì)這幅畫，對(duì)這門藝術(shù)最大的侮辱嗎！

    我忙攔住了老師：“老師，我弟弟他聽不懂的！而且，他喜歡東搞西搞，對(duì)您講課也會(huì)有些……”

    “沒事的，沒事的。”我的話還沒說完，就被老師打斷了。

    老師伸手扶起那個(gè)傻子，拍了拍他身上的土，慈藹的問：“孩子，告訴我，你叫什么名字??？”

    弟弟只是傻傻的望著老師，臉上帶著癡呆的笑。

    我撇了撇嘴：“老師，他聽不懂你的話。”

    “哦，是這樣啊?！崩蠋煼隽朔鲅坨R，轉(zhuǎn)過身來像我問到“小晏啊，你的弟弟，叫什么名字?。俊?br/>
    切，他的名字根本不配讓我從嘴里說出來。但我的又不能不回答老師的問題，于是，我百般不情愿的，用細(xì)不可聞的聲音回答道：“何斌。”

    “奧，小斌啊，來，做到你哥哥旁邊去，跟我們一起聽課！”

    我嘟囔著：“都說了他聽不懂了?！?br/>
    不知道是老師聽見了我說的話，還是自己想明白了，恍然大悟的說：“對(duì)咯，他聽不懂我說話。小晏啊，把你弟弟帶過去吧！”

    什么？來耽誤我聽課還要我伺候他？我極不情愿的扯著他的衣角，連拉帶拽的帶到了我的旁邊。

    “喏，你就坐……”我的話還沒說完，那個(gè)傻子就撲通一下坐到了地板上。背對(duì)著老師，我臉上的厭惡毫無保留的顯露出來，傻子就是傻子，呵！

    “好了好了，快坐下，要繼續(xù)講課了?！崩蠋煋]揮手，我轉(zhuǎn)身坐了下來。

    老師從地上拿起了教學(xué)用的水果、罐子什么的，擺在了我前方靠墻的一個(gè)臺(tái)子上，擺弄了一陣，拍了拍手。

    “好，今天就畫這個(gè)。小晏啊，一周畫的完嗎？”

    我看了看臺(tái)子上的東西，自信滿滿的對(duì)老師說：“沒問題，一定可以完美的畫好！”

    “很好，現(xiàn)在你就開始打稿吧！有不明白或者不對(duì)的地方，我會(huì)在旁邊再指導(dǎo)你?！?br/>
    “好的！”

    很快，兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了。意外的，我那個(gè)傻子弟弟竟然沒有在旁邊打擾我，只是一直盯著我畫畫。雖然只是視線，我都覺得他那白癡的視線污染了我的畫。

    “老師，我?guī)湍帐皷|西吧！”

    “哎，好好！”

    老師背了個(gè)大包，包里都是些書什么的。我把散落在外面的書都放進(jìn)包里后，就差老師仿畫的那幅《星空》了。

    我記得賞析結(jié)束后，老師就把畫放在桌子上了??？怎么會(huì)不見了？