“什么創(chuàng)意？說來聽聽！”馬丁對(duì)這個(gè)他非?？春玫陌肷砣宋⑿χf道。
阿巴特此時(shí)一臉的激動(dòng)：“領(lǐng)主大人，我覺得我們完全可以像風(fēng)車磨坊那樣，將這個(gè)機(jī)器和風(fēng)車聯(lián)動(dòng)起來，這樣不僅更加有力，而且還能節(jié)省不少人力啊。”
“恩，確實(shí)非常棒的創(chuàng)意！不過你們可不要被我過去的想法限制住自己，思維完全可以更發(fā)散一些，更大膽一些，學(xué)會(huì)因地制宜，學(xué)會(huì)善于利用一切可以利用上的東西?！瘪R丁笑瞇瞇的看著阿巴特說道。
“因地制宜發(fā)散思維善于利用一切”看到領(lǐng)主大人鼓勵(lì)的目光，阿巴特念叨著思索了起來。
剛才聽到阿巴特說出這個(gè)創(chuàng)意的時(shí)候，尼奧就和父親停下了手中的動(dòng)作，顯然他們也被這個(gè)奇思妙想的想法吸引住了。
“領(lǐng)主大人，這”
山洞內(nèi)阿巴特和小格菲等人都站在了那里陷入了沉思，這時(shí)尼奧走了過來，張了張嘴正想要說話，誰知馬丁對(duì)著他擺了擺手，示意他暫時(shí)保持安靜。
突然停頓下來的山洞內(nèi)寂然無聲，只有洞口外的霹靂之霧大瀑布還在嘩嘩奔流著毫不停息。
“我想到了！”想了一會(huì)后阿巴特和小格菲不約而同的叫了起來。
“你來吧。”小格菲看著阿巴特笑嘻嘻地說道。
“還是你來的。”阿巴特此時(shí)也不再激動(dòng)，保持起了風(fēng)度。
“好了，你兩就不要在讓來讓去了，想到了什么趕快說呀，急死我了！”急不可耐的尼奧忍不住地說道。
“呵呵，阿巴特你來說吧！”馬丁此時(shí)拍板說道。
阿巴特和小格菲對(duì)視一眼，看到他點(diǎn)頭后說道：“剛才領(lǐng)主大人說道要學(xué)會(huì)因地制宜，善于利用一切東西，所以我就觀察起來了周圍的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)我們完全可以制造一個(gè)水車來帶動(dòng)這個(gè)機(jī)器，這樣就不必麻煩的將它運(yùn)到月落鎮(zhèn)了，而且水流比風(fēng)力更加穩(wěn)定，只要霹靂之霧大瀑布不斷流，這個(gè)機(jī)器就一直能夠運(yùn)行?！?br/>
說完阿巴特和小格菲相視一笑，擊了一掌，顯然他兩的想法不謀而合。
“風(fēng)車我知道，可這個(gè)水車又是個(gè)什么東西？”一旁的尼奧有些迷惑，這個(gè)水車他完全沒有聽說過啊。
“呵呵，當(dāng)初建造風(fēng)車的時(shí)候，領(lǐng)主大人就告訴我們還有一種水車，利用水流的力量帶動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，其實(shí)它和風(fēng)車有些類似的?！闭f著小格菲從兜里掏出了紙筆，趴在桌面上開始勾畫了起來。
他手中拿著的這支筆也是石墨棒制成的，想來和尼奧認(rèn)識(shí)了之后他們也發(fā)現(xiàn)了這種筆的好處，寫寫畫畫比較方便，不用擔(dān)心墨汁污染紙張。
隨著小格菲的勾畫，一旁觀看的尼奧也明白了過來，他拍案叫絕的喊道：“哇，這個(gè)想法真是太棒了！哈哈，不僅可以省時(shí)省力，還能節(jié)省人手，這樣一來我們就可以大量的制作槍管炮筒了，格菲、阿巴特，你兩可真是太聰明了！”
“我們也是剛剛想到，嘿嘿，其實(shí)領(lǐng)主大人早就說過這個(gè)創(chuàng)意了。”聽到尼奧的夸贊，阿巴特靦腆的答道。
“不必謙虛，你能最先想起這個(gè)辦法就已經(jīng)非常不錯(cuò)了！”
馬丁說到這里一拍手，對(duì)著尼奧、格菲他們這些年輕人說道，“好了，現(xiàn)在我有一些想法，需要你們來創(chuàng)作一下，看看你們誰能將它們?cè)O(shè)計(jì)出來，算是之前我教你們那些知識(shí)的一次考核吧?！?br/>
“能夠完成其中一項(xiàng)設(shè)計(jì)的就算是考核過關(guān)，將來不僅可以在我們?cè)侣滏?zhèn)即將創(chuàng)辦的學(xué)校里擔(dān)任老師，還可以獲得我的額外獎(jiǎng)勵(lì)哦！”
聽說還有獎(jiǎng)勵(lì)，半身人阿巴特立刻好奇地舉起手問道：“領(lǐng)主大人，我能問一下是什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
“這個(gè)我暫時(shí)不能說，不過絕對(duì)都是你們從沒見過的好東西?！瘪R丁哈哈一笑，神秘兮兮地說道。
“領(lǐng)主大人，這不公平！你之前講給小格菲他們那些知識(shí)，我們可沒有聽過啊。”尼奧此時(shí)一臉幽怨地說道。
“汗，你這小子！那些知識(shí)，我最近正在整理它們，馬上就要完成了，到時(shí)候編制成書，你們也可以學(xué)習(xí)一下。還有這次考核大多都是關(guān)于鐵匠方面的東西，你們可是占了很大的優(yōu)勢(shì)的?！瘪R丁無語(yǔ)地晃了晃頭，對(duì)著抗議的尼奧和他的小伙伴們說道。
“恩恩，那真是太好了?！?br/>
尼奧連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于領(lǐng)主大人之前傳授給小格菲他們的那些東西，他可是羨慕了已久。
馬丁掏出了一支筆，開始在桌面上的紙上寫了起來。
以水車作為動(dòng)力：
1、設(shè)計(jì)一個(gè)可以代替人力鍛打的機(jī)器；
2、設(shè)計(jì)一個(gè)可以代替人力給鐵爐鼓風(fēng)的機(jī)器；
2、設(shè)計(jì)一個(gè)可以加工各種回轉(zhuǎn)體表面和回轉(zhuǎn)體的端面的工具機(jī)；
3、設(shè)計(jì)一個(gè)可以對(duì)小批量零件進(jìn)行平面鏜削和孔系加工的工具機(jī)；
4、設(shè)計(jì)一個(gè)可以對(duì)工件表面進(jìn)行切削打磨的工具機(jī)；
5、設(shè)計(jì)一個(gè)可對(duì)工件進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪平面和攻螺紋等加工的工具機(jī)；
6、設(shè)計(jì)一個(gè)可以加工各種常用齒輪的工具機(jī)。
沒想到領(lǐng)主大人一會(huì)就刷刷寫了這么多項(xiàng)，圍觀的眾人頓時(shí)都走了上來，仔細(xì)研讀了起來。
這些設(shè)計(jì)要求一看就知道并不簡(jiǎn)單，很有難度，但是對(duì)于他們這群平時(shí)精力旺盛，喜歡折騰和胡思亂想的年輕人來說是再好不過了。
像尼奧這樣，就喜歡有難度的、有挑戰(zhàn)性的事情，不然像他的父親那樣，整天揮舞著鐵錘重復(fù)著同樣的事情，才是真正枯燥泛味毫無意思呢。
像小格菲這樣，喜歡的就是這種創(chuàng)造的過程，將一個(gè)個(gè)創(chuàng)意和想法在自己手中變成現(xiàn)實(shí)才是他們真正所追求的。
看到這些已經(jīng)圍著桌子已經(jīng)開始討論起來的年輕人們，馬丁拍了拍手說道：“這次考核的時(shí)間限制為半個(gè)月，你們可以尋求任何人幫助，當(dāng)然也包括我。另外我可以先提示你們一下，你們可以參考剛才使用的那臺(tái)工具機(jī)，風(fēng)車坊的眾多器械，以及一些平時(shí)使用的工具，另外你們還可以多咨詢一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人，比如說索倫大叔或是老摩西?！?br/>
“領(lǐng)主大人，我知道咨詢我的父親是因?yàn)樗俏覀冏遄詈玫蔫F匠了，那么咨詢老摩西爺爺又是為什么呢？這次咱們的設(shè)計(jì)不都和鐵器有關(guān)嗎？”馬丁剛說完，尼奧就問了起來。
“呵呵，這次確實(shí)都和鐵匠有關(guān)，但機(jī)械制造的很多方面都是相通的，畢竟簡(jiǎn)單易制的木質(zhì)器具是人們最先掌握的，很多器具也是先有木質(zhì)的之后，才出現(xiàn)了鐵制的，所以你們遇到困難的時(shí)候，可以多問問老摩西，看看他們是怎樣解決這一問題的，然后將它運(yùn)用到鐵器上。”
“好的，領(lǐng)主大人，我明白了！”
手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。