加西亞老師握著小刀朝著扎營(yíng)區(qū)的深處走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)中心位置的棚子的四個(gè)塌了三個(gè),仿佛被不知名的物質(zhì)拖拽著倒下一般。然而棚子的四周似乎并沒(méi)有東西存在……</p>
“可能是走了,也可能是弄塌棚子的東西躲在旁邊的石頭后面……”
</p>加西亞朝著遍布扎營(yíng)區(qū)的石頭環(huán)顧了一圈,雖然并沒(méi)有看到什么異常,整個(gè)扎營(yíng)區(qū)仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音一般。然而加西亞的心里面卻是慢慢地提了起來(lái),三年來(lái)在治安隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)告訴他,安靜的地方不一定是安全的,正相反,地下的捕食者們,很多時(shí)候,喜歡在獵物上門(mén)之前安靜地等待,待獵物完全踏入攻擊范圍,再給獵物致命一擊。
</p>他踮著腳小心翼翼地朝倒塌的棚子移去。
</p>身后的商隊(duì)慢慢地變遠(yuǎn)了,大伙兒都提著一顆心看著加西亞前進(jìn)。毛躁的布萊爾和雷蒙德看著一點(diǎn)點(diǎn)行進(jìn)的加西亞覺(jué)得心里像是被爪子抓撓又被一顆石頭壓在胸口一樣鬧得慌,然而山兩只手一手抓住一個(gè)人的領(lǐng)子就直接將兩人往后拉退了兩步。
</p>“冷靜,看領(lǐng)隊(duì)的。”山語(yǔ)氣沉著安靜,“面對(duì)這種環(huán)境,布置師比我們撕裂者有辦法。至于你……初級(jí)都沒(méi)考過(guò)的行者還是省省心吧?!?br/>
</p>于是兩個(gè)人就都安靜下來(lái)。整個(gè)商隊(duì)都安靜下來(lái)。
</p>越靠近中心區(qū),周遭的環(huán)境就變得越來(lái)越安靜,加西亞一度認(rèn)為是自己出現(xiàn)了幻聽(tīng),這周?chē)B輕微的水響都沒(méi)有。然而并不是,仔細(xì)看去,扎營(yíng)區(qū)的地面零零散散地出現(xiàn)了一些半透明的白色繩狀物體,那些白繩有略略看上一眼已有手臂上的動(dòng)脈血管粗,而越往中間,這些白繩布置地越密集。
</p>憑著加西亞過(guò)人的眼里,他很清楚地看見(jiàn),那些白繩并不是由粗糙的植物纖維搓簡(jiǎn)單揉成的繩索,它們更像是一氣呵成的,一出現(xiàn)就作為一整根繩索而存在的東西。
</p>“這是……絲?!奔游鱽喢嫔荒?,然后皺著眉頭苦笑起來(lái),“看起來(lái),我們的蜘蛛營(yíng)地來(lái)了一些惡鄰居呢。會(huì)吐絲的……不得不說(shuō)這個(gè)扎營(yíng)區(qū)的名字起得真是太妙了?!?br/>
</p>他搖搖頭,然后嘆了口氣,握住小刀的手默默地把刀還插進(jìn)了腰間的刀鞘里,轉(zhuǎn)而朝后面的行囊摸去,反手從背囊中掏出兩顆圓滾滾的帶了引線的陶制小球。
</p>“面對(duì)那種東西,想要只靠小刀取勝,這個(gè)笑話并不好笑……還是自己做的這些小東西安全一點(diǎn)?!?br/>
</p>加西亞嘀咕了一聲,然后小心地繼續(xù)朝前走。
</p>那半透明的白絲越來(lái)越密,離中間還有一會(huì)兒的時(shí)候加西亞已經(jīng)覺(jué)得似乎到了一個(gè)布置在大地上的簡(jiǎn)陋的絲網(wǎng)中了。然而卻也不是專(zhuān)門(mén)編織的網(wǎng),只不過(guò)是絲線多了一些有些地方粘黏在了一起變成了網(wǎng)狀而已。
</p>“不是專(zhuān)門(mén)編的網(wǎng)?!奔游鱽啺櫰鹆嗣碱^,“地行蛛不會(huì)沒(méi)事做在這沒(méi)有食物來(lái)源的蜘蛛營(yíng)地筑巢……即使這里的名字帶著蜘蛛兩個(gè)字?!?br/>
</p>“那么只有可能是……路過(guò)了?!奔游鱽喿罱K還是用另一只手再次從腰間拔出了小刀――靠著中間的絲線越來(lái)越密集,即使是一直在低頭看路和抬眼看四周威脅的情況下,加西亞還是在不知不覺(jué)中踩上了一根。
</p>粘稠。
</p>這是初級(jí)布置師的第一想法。白絲踩到腳上,如同踩到斯派斯的一兩歲的頑童不小心拉在街上的排泄物一樣,頓時(shí)就感覺(jué)一陣惡心。
</p>脫不開(kāi)。
</p>這是第二個(gè)想法。加西亞試圖抬起腳脫離那讓人惡心的感覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)難以脫離,那絲線跟地面貼合得倒不是十分緊密,輕輕一抬腳就可以從地面脫離,然而卻是死死地粘連在自己的腳上,如同甩不開(kāi)的狗屁膏藥。
</p>“見(jiàn)鬼。”他低吟一聲,下意識(shí)地重新又抽出刀準(zhǔn)備去割開(kāi)那黏在腳上的絲線。
</p>下一瞬,他的耳邊響起了突如其來(lái)的破風(fēng)聲。
</p>以及,不屬于人類(lèi)的低聲嘶吼。
</p>……
</p>“地行蛛,屬地下國(guó)八級(jí)危險(xiǎn)生物,危險(xiǎn)程度大于排名在它之下的單體大牙螞蟻、單體吸血蟲(chóng)等九級(jí)危險(xiǎn)體,避光,不喜群居,一只成年地行蛛往往擁有一窩通常是五只地行蛛幼崽與……一個(gè)被吃掉的伴侶,嘛,你們知道蜘蛛這種生物比較不可理喻,從他們的母體開(kāi)始就喜歡同類(lèi)相殘,母的吃掉公的,然后小的長(zhǎng)大再吃掉母的……”
</p>“(哄笑聲以及不可思議的驚嘆聲)”
</p>“講完這種蜘蛛不端正的生活作風(fēng)我們?cè)賮?lái)講講它們的個(gè)頭以及習(xí)性問(wèn)題。好了好了下面別鬧了……地行蛛,成年體的大小通常是……安德森!”
</p>“報(bào)告老師,我沒(méi)說(shuō)話!”
</p>“我讓你把你旁邊的快睡著的加西亞叫起來(lái)?!?br/>
</p>“額,好的老師。”
</p>“成年地行蛛的大小大概有……啪(拍書(shū)聲),加西亞,別睡覺(jué)了!站起來(lái)復(fù)述我剛剛講的話!”
</p>“哈欠~(瞌睡聲)地行蛛屬于地下國(guó)八級(jí)危險(xiǎn)生物體,避光,不喜群居,不過(guò)也不是什么終身搞獨(dú)立主義的俠客了,每每到了交配期雌雄蜘蛛就會(huì)順著對(duì)方分泌的氣味和激素找到對(duì)方進(jìn)行生殖交配活動(dòng),不過(guò)由于自己娘和老子沒(méi)教育好,導(dǎo)致這個(gè)種族從上到下都養(yǎng)成了人吃人哦口誤蛛吃蛛的優(yōu)良穿透……”
</p>“(哄笑聲以及驚嘆于打瞌睡的同學(xué)竟然能夠如此演繹海德老師的課堂內(nèi)容的贊嘆與不敢相信之聲)”
</p>“嘛,我繼續(xù)……交配期開(kāi)始到了一定程度以后雌蜘蛛開(kāi)始不進(jìn)食,由雄蛛出去捕食給雌蛛,然后半個(gè)月以后可能是蜘蛛娘食量大了,對(duì)老公不滿了,說(shuō)你既然上街買(mǎi)不到菜回來(lái)就自己給老娘做菜吧(哄笑聲),于是把自己老公一口一口地嚼碎吞進(jìn)肚子。嘿,你別說(shuō),魚(yú)肉味,咔吱脆(教室里克制不住的哄笑)。然后蜘蛛娘發(fā)現(xiàn)沒(méi)人給它每天端茶送水也安生了,開(kāi)始一個(gè)勁兒地生孩子。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)(加西亞從自己的前排開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地摸著腦袋數(shù)到后排)(更大的哄笑聲)?!?br/>
</p>“啪(又一次的拍書(shū)聲)。好了大家安靜?!?br/>
</p>“嘛,海德老師,我說(shuō)的怎么樣?”少年看著自己老師的眼睛問(wèn)道。
</p>“講的比我好。你繼續(xù)?!敝心耆送秮?lái)鼓勵(lì)的目光。
</p>“額……”少年倒是第一次聽(tīng)人這么講,愣了愣神然后索性清了清嗓子繼續(xù)說(shuō),“咳咳,然后就是生完孩子的地行蛛守寡老媽沒(méi)了老公獨(dú)自?shī)^斗撫養(yǎng)五個(gè)孩子的悲慘故事(哄笑聲與陣陣叫好聲)……”
</p>“……嘛,故事的結(jié)局就更悲慘了,守寡老媽因?yàn)槭澄锊粔虮晃鍌€(gè)不孝子殘忍分尸(哄笑),不過(guò)換個(gè)角度想也可以是,唔,發(fā)現(xiàn)親生母親竟然是殺害親生父親的殘忍兇手,五孝子大義滅親替父報(bào)仇――雖然辦法跟自己老媽一樣殘忍……”
</p>“(哄笑聲和叫好聲,連講臺(tái)上的中年人都叫起好來(lái))”
</p>“接下來(lái)講地行蛛的大小,成年地行蛛大概有,噥,四個(gè)我同桌的頭這么大以及三個(gè)我同桌的頭這么寬,嘛,安德森別瞪我我說(shuō)的是事實(shí)(哄笑聲)……”
</p>“……地行蛛沒(méi)有堅(jiān)硬的甲殼,然而它卻有著可以輕易把兩個(gè)安德森拎起來(lái)的力氣和把一個(gè)安德森從頭到腳劈成兩個(gè)的鋒利爪子(哄笑聲),嘛,別瞪我,大不了下次不拿你做例子了。……”
</p>“……地行蛛的牙齒里有著可以融化一切結(jié)構(gòu)成分蛋白質(zhì)的毒素……”
</p>“……地行蛛喜歡用網(wǎng)捕食,然而其中也有些懶得結(jié)網(wǎng)的異類(lèi)喜歡直接拉著兩條絲就出去拉客的(哄笑)……”
</p>“……地行蛛的捕食特點(diǎn)……”
</p>“……成年地行蛛的應(yīng)對(duì)方法……”
</p>“……不小心踏入絲網(wǎng)應(yīng)如何自救……”
</p>……
</p>一節(jié)課只有四十五分鐘,很快便下課了,然而,就是這樣一節(jié)課,讓加西亞第一次找到了別人對(duì)自己的鼓勵(lì)和對(duì)自身的肯定,同樣的,也讓講臺(tái)上已經(jīng)教書(shū)數(shù)十年的海德?馬爾克斯找到了自己想找的孩子。
</p>“告訴我一遍你的名字?!闭n后,走廊上,海德對(duì)著在教室的角落接受著同學(xué)贊揚(yáng)的少年走去,轟散了一群圍在他要找的少年身旁的少年。
</p>“您不是知道么?”加西亞疑惑地皺起了眉。
</p>“我想聽(tīng)你自己說(shuō)一遍?!敝心耆说男χ?br/>
</p>“加西亞。”少年不解。
</p>“全名?!敝心耆诵θ莶蛔?。
</p>“加西亞?隆?!鄙倌瓯獗庾?,他并不喜歡在大庭廣眾之下念出自己這個(gè)單音節(jié)的姓氏。
</p>“那么從今天開(kāi)始你不再叫加西亞?隆了?!敝心耆擞H昵地揉了揉少年本就雜亂的頭發(fā)。
</p>“從今天開(kāi)始,你的名字中間會(huì)多一個(gè)姓。”
</p>……
</p>“我會(huì)去跟你的父母商量的?!?br/>
</p>“以后,你叫‘加西亞?馬爾克斯?隆’。”
</p>……
</p>耳邊傳來(lái)不屬于人類(lèi)的低吼,而在低吼傳來(lái)的電光火石之間,加西亞的思緒便飄忽到了十年前第一次見(jiàn)海德老師的記憶深處,而后又在電光火石間回過(guò)神來(lái)。
</p>低吼亦在那個(gè)瞬間逼近,加西亞眼角的余光看見(jiàn)從自己左手邊撲過(guò)來(lái)的那團(tuán)黑影,有著鋒利的八條腳爪和兩只尖銳的獒牙。
</p>泛著冷光。
</p>地行蛛。
</p>“我等你很久了!”
</p>加西亞大吼一聲,而后便把手中藏著的兩只陶**朝著那黑影張開(kāi)的大口扔過(guò)去。
</p>========================分割線=========================一點(diǎn)三十九,這個(gè)點(diǎn)還有醒著的書(shū)友嘛,有的話可以在書(shū)評(píng)區(qū)吱個(gè)聲~~~~第二更!
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