?（一）

    教授：今天幾號(hào)了？

    妻子：看看你手上的報(bào)紙就知道了唄。

    教授：那是昨天的報(bào)紙，看也沒用。

    （二）

    教授生病了，被送到醫(yī)院住院。

    護(hù)士：教授，大夫來了。

    教授：我現(xiàn)在不能見他，我病得太厲害了。

    （三）

    教授很晚才回家，他又忘記帶鑰匙了，于是只好敲門。妻子開門出來，由于天黑，一時(shí)沒認(rèn)出是教授。

    妻子：很對(duì)不起，教授不在家。

    教授：那好，我明天再來。

    （四）

    教授出差回來，妻子到火車站去接他，發(fā)現(xiàn)教授臉色不好。

    妻子：你臉色不好，暈車了嗎？

    教授：我的座位背向車頭，我不習(xí)慣這個(gè)方向。

    妻子：那你為什么不跟對(duì)面那人換個(gè)位子？

    教授：沒法換，對(duì)面沒人坐。

    （五）

    朋友：您好，教授！您旅游回來了？

    教授：是的，昨天才回來。

    朋友：是坐船還是乘飛機(jī)回來的？

    教授：我確實(shí)不知道，是我妻子買的票。

    （六）

    教授到銀行取出100元錢，數(shù)到58時(shí)，他就不數(shù)了，把錢放到衣袋內(nèi)。

    出納：您怎么不數(shù)完呢？

    教授：數(shù)了這么多都沒有出錯(cuò)，大概后面也不會(huì)錯(cuò)的！

    （七）

    護(hù)士：喂，您是教授嗎？告訴您一個(gè)好消息，您做爸爸啦，就在剛才，您有了個(gè)兒子！

    教授：噢！請(qǐng)您不要告訴我妻子，我要給她一個(gè)驚喜！

    （八）

    教授：“為了更確切地講解青蛙的解剖，我給你們看兩只解剖好了的青蛙，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察?！?br/>
    學(xué)生：“教授！您錯(cuò)了，這是兩塊三明治面包！”

    教授（驚訝地）：“我可以肯定我已經(jīng)吃過午餐了，但是那兩只解剖好的青蛙呢？”

    （九）

    妻子：“你的汽車呢？”

    教授：“我想起來了，我下車后轉(zhuǎn)身謝謝那個(gè)搭車的人，然后就走回家了。”

    （十）

    埃得希德教授開車在十字路口和一輛小車相撞。他的車沒損壞，但是把別人的車給撞壞了。

    “我非常抱歉，”教授說，“這是我的不是?？纯葱蘩碣M(fèi)是多少，然后給我打電話，我替你付錢。”說完他就把車開走了。

    “但是你的電話號(hào)碼是多少？”那個(gè)車上的人問。

    “在電話號(hào)碼簿里，”教授回答。

    “可你叫什么名字呀？”那個(gè)人叫道。

    “也在電話簿里，”教授不耐煩地喊道。

    （十一）

    心不在焉的教授乘一輛擁擠的公共汽車，手抓吊帶，仍搖晃不止。

    “先生，幫幫忙吧！”教授對(duì)身旁的乘客說，“我想肯定要遲到了。你替我抓住吊帶，讓我看看時(shí)間好吧？”

    有一天，3位教授在火車站談話，談得津津有味，全然沒有覺察到火車已經(jīng)進(jìn)站了。這時(shí)，列車員喊道：“請(qǐng)上車，車要開了！”

    教授們聽到列車員的喊聲，便向火車沖去。

    在火車開動(dòng)之前，兩位教授上了車，另一位教授卻未能上去。他怏怏不樂。

    一個(gè)人走過來安慰他說：“還不太糟嘛，先生。3個(gè)人有兩個(gè)人上了火車就滿不錯(cuò)了，不是嗎？”

    助手躡手躡腳地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)一心埋頭工作的老教授說：“先生，您的洛桑剛才來電話說，他已從夏令營(yíng)里回來了?！?br/>
    “很好，請(qǐng)把它記在今天的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上?！苯淌陬^也不抬地回答說。

    一個(gè)小男孩在公園里玩耍，他當(dāng)教授的父親坐在不遠(yuǎn)的一條長(zhǎng)椅上，專心致志地看報(bào)。

    “看，爸爸，一架飛機(jī)！”兒子指著天空喊道。

    “是啊，是啊，”父親仍然埋頭看報(bào)，“不要用手去摸它?！?br/>
    英國(guó)一位天文學(xué)家、一位物理學(xué)家及一位邏篇學(xué)家3人應(yīng)邀一同由倫敦去蘇格蘭參加會(huì)議，過邊境不久，發(fā)現(xiàn)了一只全身渾黑的羊。

    “真有意思，”天文學(xué)家談?wù)摰溃疤K格蘭的羊都是黑的。”

    “這樣推斷并不可靠，”物理學(xué)家應(yīng)聲接道，“我們只能得出這樣的結(jié)論：在蘇格蘭有一些羊是黑色的。”

    邏篇學(xué)家馬上接著說：“我們真正有把握能說的只不過是；在蘇格蘭至少有一個(gè)地方有至少一只黑羊。”

    一位非常健談的女社會(huì)學(xué)家丹妮在非洲叢林中考察。她拿出照相機(jī)準(zhǔn)備給一群正在嬉鬧的土著兒童拍照，突然，那些孩子向她大聲嚷嚷起來。

    丹妮的臉霎地紅了，她趕忙向土著首領(lǐng)解釋起來，說她忘了有些土著人是不讓人照相的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為那會(huì)攝走他們的靈魂。她又詳細(xì)地向土著首領(lǐng)講解起照相機(jī)的原理。土著首領(lǐng)幾次想插話都找不到機(jī)會(huì)。丹妮滔滔不絕的解釋說服整整進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)。

    最后，丹妮感到足以使土著人息怒時(shí)，才容土著首領(lǐng)說話了。只見土著首領(lǐng)笑著說：“那些孩子嚷嚷是在告訴您，您忘了打開照相機(jī)的鏡頭蓋?！?br/>
    有個(gè)從來不怎么過問自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，在一個(gè)星期日下午妻子要外出買東西時(shí)，勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下4個(gè)年幼好動(dòng)的孩子。晚上，當(dāng)妻子回家時(shí)，他交給妻子一張紙條，上面寫道：

    “擦眼淚18次；系鞋帶17次；給每個(gè)孩子吹玩具氣球各6次，每個(gè)氣球的平均壽命11秒鐘；警告孩子不要橫穿馬路77次；孩子堅(jiān)持要穿過馬路77次；我還想再過這樣的星期六0次?！?br/>
    “真是不可思議！”上了年紀(jì)的哲學(xué)家由衷地感嘆道：“當(dāng)我20歲時(shí)，我想的只是愛，可現(xiàn)在，我卻愛的只是想了?！?br/>
    英國(guó)著名詩人捷尼遜寫過一首詩，其中幾句是這樣寫的：“每分鐘都有一個(gè)人在死亡，每分鐘都有一個(gè)人在誕生……”

    有個(gè)數(shù)學(xué)家讀后去信質(zhì)疑，信上說：

    尊敬的閣下，讀罷大作，令人一快，但有幾行不合邏篇，實(shí)難茍同。根據(jù)您的算法，每分鐘生死人數(shù)完全相抵，地球上的人數(shù)將是永恒不變的。但您也知道，事實(shí)上，地球上的人口是不斷地在增長(zhǎng)。確切地說，每分鐘相對(duì)地有1.6749人在誕生，這與您在詩中提供的數(shù)字出入甚多。這不符合實(shí)際，如果您不反對(duì)，我建議您使用帶分?jǐn)?shù)，即將詩句改為：

    每分鐘都有一個(gè)人死亡，每分鐘都有12/3個(gè)人在誕生。