2009年,8月31日。周一。
陳方從家里面去向了學校。參加開學大典的路上,看著路邊的指示牌和宣傳牌上面各種宣傳語。
“華夏的軍人和武者,誓死保衛(wèi)華夏每一寸土地?!?br/>
“江南軍校體學員和老師隨時準備獻出心臟!對著這片腳下大地發(fā)誓要把入侵江南大地的邪惡異世界生物部驅(qū)逐出去,一個不留!”
“熱烈恭祝江南武科大學副校長呂芊芊晉級7階高級武王!”
“蘇杭武大,高考畢業(yè)后你最佳的選擇!”
“參加應征報名,成為軍人,加入軍隊!”
“努力學習文化課,鍛煉身體,備戰(zhàn)高考!”
“你還能更強,力爭武科大學!”
“異界靈液,丹藥,助你成為武者!”
實際上陳方在8月28號就已經(jīng)穿越重生到這個“地球”了。
只是一直沒有出門,還在適應著自己現(xiàn)在的情況。陳方房間里面還寫了厚厚的十幾頁發(fā)展規(guī)劃,怎么賺錢,加入什么集團,有什么創(chuàng)業(yè)的項目等。
從家里面一路走到學校,陳方發(fā)現(xiàn)路邊的人比前世的人身材要強壯一些,看起來也更加“靈動”一些,甚至有的人身上還散發(fā)著光芒。
開學大典上,隨著校長的發(fā)言完畢后,每個班級前面多了一塊大大的石頭,上面還顯示著一個數(shù)字0。
隨后陳方的高2(12)班中年班主任也是歷史老師的吳老師便拿著一個本子,對著陳方所在的班級說
“所有學生都有,報到名字的上前開始測試武力值。
丁磊。”
隨后一個留著寸頭的,身都是肌肉的肌肉男來到了大石頭面前,狠狠的用力打了一拳,石頭上面顯示數(shù)字110。
“丁磊,110!嗯,進步很大,很不錯。”
“那當然,我暑假的時候可是報名了武道培訓班?!奔∪饽行阒约捍謮训男馗透觳采厦娴募∪怛湴恋恼f道。
“史毅,100!”
“徐偉,97!”
“何飛,99!”
“班長羅志雯113!”
……
“陳方。”
等聽到自己的名字的時候,陳方懷著忐忑的心情來帶了這塊大大的石頭面前。
看著班級的同學們都用力的朝著大石頭打了一拳,上面還顯示了數(shù)字。
陳方也是有樣學樣,伸出右手,用力的朝著大石頭打了一拳,這時候大石頭上面顯示了一個數(shù)字39。
“陳方,39!”
隨著班主任吳老師的一聲念出,陳方所在的區(qū)域發(fā)出來陣陣大笑聲。
“哈哈,看到?jīng)]有,12班的一個瘦瘦的男同學才39哎!”
“哈哈,連我的武力值一半都沒有,真垃圾!”
“真是笑死人了,比我上初中的弟弟還差勁!”
……
“陳方,你怎么沒有什么進步啊,高一的時候就是40,現(xiàn)在怎么才39?
還退步了,你得努力了??!現(xiàn)在你應該是班最差勁的了,說不定是校最差勁的學生了。
你得好好向丁磊和班長羅志雯學習??!現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,得抓緊時間鍛煉身體素質(zhì)了?!卑嘀魅沃噶酥讣∪饽泻桶嚅L羅志雯對著陳方說道。
“吳老師,陳方已經(jīng)沒有機會了,也不用向我學習了,他已經(jīng)沒有機會成為武者學徒了!
不如好好學習文化課上個普通大學學個專業(yè),過著普通的生活?!奔∪饽写舐暤恼f。
“哈哈哈哈哈……”
“丁磊說的是,陳方就好好努力學習文化課吧?!?br/>
“哈哈哈,他這么弱,估計是校最垃圾的人了吧?!?br/>
“你們笑什么笑,說的你們都能上武科大學一樣。
陳方你不要放棄自己,丁磊也沒有惡意的,你知道丁磊一向頭腦簡單,神經(jīng)比較大條?!卑嚅L羅志雯安慰著陳方說道。
然而陳方所在的區(qū)域還是發(fā)出了一片唏噓聲和笑聲,直到班主任喊出了下一個名字,陳方的身影慢慢的回到了人群當中,唏噓聲和笑聲才慢慢的消失。
這時候1班的班主任大聲的喊出“鄭佳歡,147!”
“哇塞,這么厲害啊!”
“聽說他哥哥以前也是我們高中的,現(xiàn)在去了江南武大?!?br/>
“真厲害啊,哥哥是武者,妹妹未來也是武者,”
……
這時候2班的班主任仿佛不服輸,大聲的喊出“李景鋒,148!”
緊接著其他班的班主任一個個攀比的大聲喊出
“盛中建,143?!?br/>
“劉劍波,142?!?br/>
……
上午。隨著大家都在操場上面測試完畢后,各自回到了班級里面。
高2(12)班,陳方坐在了右邊靠窗戶的角落,看著自己的歷史老師也是班主任的吳老師正在一個個點名。
點完名后就開始上課了,因為自己的班主任是歷史老師,所以第一節(jié)課就上歷史課。
“我先點幾個人問問上學期教大家的歷史課程,看看大家有沒有好好復習完成我給你們寫的作業(yè)。
先從陳方開始吧,陳方你身體素質(zhì)比較差,文化課就得努力了。好好學習文化課,畢業(yè)后還是能找到好工作的?!?br/>
陳方聽到班主任吳老師點到了自己的名字,就站了起來。
心里面想到我上輩子歷史成績可好了,應該沒有問題……
這時候,吳老師問道
“地球是什么時候發(fā)生大災變的?
發(fā)生大災變后,地球發(fā)生了什么變化?
現(xiàn)代武者和古代武者有什么區(qū)別?
武者的地位在世界范圍內(nèi)是什么樣的?
世界發(fā)生了2次世界大戰(zhàn)都發(fā)生了什么事情?
華夏截止目前不完統(tǒng)計,有多少空間通道?”
“我……,吳老師,我……。”陳方聽著吳老師問的問題,懵懵的不知道怎么回答。
“哈哈哈哈哈,笑死人了,身體素質(zhì)又差,文化課還不好好學習!”
“是啊,真是搞笑??!看來陳方以后是想靠著乞討過活啊?”
“哈哈哈哈哈,他是不是失憶了,這些問題初中生都能回答出來一些呢!”
“笑死人了,長的又瘦又弱的,文化課又差,看來丁磊之前說的沒錯,陳方確實沒有希望了!”
……
在班級里面一個個前世的同學,好朋友們開始嘲諷著自己,這時候心地善良的班長和嚴肅的班主任竟然沒有反駁班級同學的嘲諷。
“陳方,現(xiàn)在已經(jīng)高二了,真的努力了,可不能在像以前一樣了?!卑嘀魅螄烂C的對著陳方說道
……
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