【當(dāng)前主線任務(wù)進(jìn)度已變更：宿主需已“張三”的身份進(jìn)入高二三班，并成功調(diào)查出“血色紅領(lǐng)巾”事件的真相?！?br/>
然而就在程隨安一臉不爽，感受著來自無盡成神系統(tǒng)深深惡意的同時(shí)，后者也是在此時(shí)，冷不防的傳來一道冰冷的提示聲。
看樣子按照之前主線任務(wù)所指示的那樣，隨著程隨安已經(jīng)成功到達(dá)了鹿鳴高等貴族學(xué)校，無盡成神系統(tǒng)所頒發(fā)的主線任務(wù)，也算是成功完成了第一階段。
眼下隨著程隨安刷新了當(dāng)前主線任務(wù)的進(jìn)度，無盡成神系統(tǒng)也是接踵而至的，給出了他下一步指示。
然而還不待程隨安有時(shí)間去細(xì)細(xì)琢磨，剛剛所變更進(jìn)度的主線任務(wù)內(nèi)容，他的目光已是下意識(shí)的落在了自己的身上。而這一看不要緊，在瞧清楚了眼前情景后的程隨安，也是當(dāng)場愣在了原地。
令程隨安大跌眼鏡的是，此刻自己身上的穿著打扮，不知何時(shí)已經(jīng)是顯而易見的，徹頭徹尾換了一身截然不同的行頭。
隨著程隨安目光一掃而去，只見得此刻的他竟神不知鬼不覺的，由之前的身穿病號(hào)服外披白大褂，變成了現(xiàn)在身穿緊湊的黑色襯衫，外加長款修身做工精細(xì)的黑色外套，搭配著的黑色長褲下，是一雙蹭得發(fā)亮的黑色皮鞋。
只見上衣外套的左上角處，赫然印著“鹿鳴”兩個(gè)金色的字體，以及學(xué)校相對應(yīng)的log圖案，此刻如此穿著的程隨安，儼然一副正兒八經(jīng)的學(xué)生裝扮。
很顯然令程隨安意想不到的是，在走下出租車后的自己，竟不知道何時(shí)，被毫無征兆的來了個(gè)“一鍵換裝”，想必眼下如此不符常理的現(xiàn)象，定是出自那無盡成神系統(tǒng)之手。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，程隨安這才后知后覺的陡然反應(yīng)過來，自己之前下車進(jìn)入學(xué)校的過程當(dāng)中，大門處的警衛(wèi)并沒有攔住自己。
按理說這所位于偏遠(yuǎn)郊區(qū)的貴族學(xué)校，對待外來人員的排查步驟，應(yīng)該是極為森嚴(yán)的。而依照程隨安先前那么一身白大褂的醫(yī)生打扮，壓根與貴族學(xué)校這個(gè)地方絲毫不搭邊，倘若學(xué)校警衛(wèi)眼睛不瞎的話，是根本不可能放自己，就這么輕而易舉的進(jìn)入學(xué)校大門的。
很顯然造成程隨安一切行動(dòng)，都如此順利的始作俑者，居然是無盡成神系統(tǒng)，早在前者下了出租車后的第一時(shí)間，便已經(jīng)是悄無聲息的給他換了一身穿著形象。
好一手貍貓換太子！如此說來，這個(gè)一向不按套路出牌的無盡成神系統(tǒng)，倒是難得的良心了一回。很顯然得到換裝的程隨安，也是從一定程度上的節(jié)省了，自己完成任務(wù)所需要耗費(fèi)的時(shí)間，否則自己還要因?yàn)?，如何通過學(xué)校門口警衛(wèi)排查的事情，耗費(fèi)不少的功夫。
“很好……想必當(dāng)前主線任務(wù)內(nèi)容中，系統(tǒng)所提到的‘張三’，便是此刻的自己了?！奔?xì)細(xì)打量著自己身上的精致服裝后，稍加搜索的程隨安也是不難猜出，當(dāng)前自己身上所穿的這身行頭，正是系統(tǒng)提供給他的，這所學(xué)校特有的校服。
“咦！這不是張三嗎？我說你小子擱這里發(fā)什么呆呢？”
“就是啊，眼看這馬上就要打上課鈴了，你怎么還在這兒傻站著呢。況且這堂課還是咱們班班主任的課，你如果敢遲到的話，難道就不怕他當(dāng)場吃了你？！”
就在程隨安站在原地心生感慨的同時(shí)，毫無防備的他也是被人，突然從后背拍了一下肩膀。隨著被強(qiáng)行打斷思緒的程隨安，也是在此刻陡然抬起頭來，只見此刻站在自己面前的，是兩名個(gè)頭同自己差不多高的男生。
細(xì)細(xì)打量而去，只見這二人的打扮極其前衛(wèi)時(shí)髦，脖子處的大金鏈子在頭頂陽光的照耀下熠熠生輝，配著那桀驁不馴的眼神，倒是給人一種敬而遠(yuǎn)之的印象。
其中一個(gè)男生，甚至還把自己的頭發(fā)染成了引人注目的紅色，如此行頭不難看出，他們二人是那種有錢人家不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟。
“你們是？”見到眼前這兩名不像是什么善茬的高中生，程隨安略帶試探的脫口而出道，很顯然在他的印象中，自己的的確確并不認(rèn)識(shí)眼前這二人。
“你小子在說什么胡話呢？竟然跟咱倆裝不認(rèn)識(shí)？”
“行了行了，別跟這家伙在這里磨磨蹭蹭的了，也不知道他是哪根筋搭錯(cuò)了，不過現(xiàn)在可不是開玩笑的時(shí)候，咱們還是別跟他一般見識(shí)，趕緊先回教室吧?！?br/>
隨著他們的話音落下，倒是不再管程隨安作何回應(yīng)，而是加快了腳步，朝著前面的教學(xué)樓處跑去。望著逐漸遠(yuǎn)去的二人，后者這才后知后覺的反應(yīng)過來，此刻的自己并非程隨安，而是他們口中的“張三”了。
扮演著陌生身份的程隨安，這才陡然反應(yīng)過來，在頂著系統(tǒng)所提供的新身份后，先前的那二人所認(rèn)識(shí)的，也只不過張三罷了，而徒有“張三”身份的程隨安，自然是并不認(rèn)識(shí)他們的。
看來這系統(tǒng)居然還有著，能夠完全重塑他人記憶的功能，如此離譜的設(shè)定，倒是令程隨安有些始料未及。只不過眼下也不是細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候了，畢竟沒有“張三”記憶的程隨安，并不知道自己所在的教室具體在哪，眼下也只能順藤摸瓜的走一步看一步了。
“你們等等我！”古話說的好，既來之則安之，既然眼下有著這么兩個(gè)，類似于NPC一樣的角色帶路，倒是省去了自己一大筆麻煩，程隨安撓了撓頭也不再多想，很快便是快步跟了上去。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲落下，程隨安也是成功的趕在最后一秒鐘，走進(jìn)了高二三班的教室。
到達(dá)教室后的程隨安，開始四處打量起教室周圍，故作鎮(zhèn)定的他終于是瞧見了，教室最后一排唯一的一處空位，隨后也不再多想，大步流星的來到了空位處，旋即毫不猶豫的一屁股坐了上去。
很顯然此刻扮演著“張三”的程隨安，壓根就不知道自己的座位具體在哪，不過為了不引起班級里，其他同學(xué)以及老師的懷疑，他盡可能的使自己表現(xiàn)的看上去自然一點(diǎn)。
“我說……你不是張三吧？”然而就在程隨安剛剛坐穩(wěn)身形，還沒來得及松口氣，卻在此時(shí)，其身旁突然傳來一道略帶懷疑語氣的女聲。
伴隨著撲鼻而來的香氣，程隨安循聲望去，只見得此刻同自己搭話的，正是自己的同桌。細(xì)細(xì)打量著對方，只見得眼前的人，竟然是一名長相美妙絕倫，令人看上一眼就難以忘懷的女生。
只見這名女生白皙嬌小的巴掌臉上，五官不多一分不少一分的分布在，它們該在的位置，讓人感覺哪怕是偏移一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)徹底的打破當(dāng)下絕對的完美。
然而如此校花級別的人物，居然被程隨安走了狗屎運(yùn)，竟成了自己的同桌，而此刻的她正用那雙，帶著水霧的朦朧大眼睛望著自己，一臉人畜無害的說出了那句，打破自己內(nèi)心平靜的話。
“難道是自己坐錯(cuò)了位置？”在聽到這個(gè)長相非凡的女孩質(zhì)疑聲后，程隨安并沒有著急回答她的問題，而是開始左顧右盼的看了起來，意圖找找當(dāng)前此間教室中，是否還存在著被自己所忽略的空座位。
“你現(xiàn)在坐著的就是張三同學(xué)的座位沒錯(cuò)，只不過我想說的是，其實(shí)你的真實(shí)身份，并非張三本人吧？”似是知道程隨安此刻心中所想，這個(gè)女孩略帶笑意的語氣中，似乎還夾雜著一絲打趣的意味。
在聽到這個(gè)長相甜美的女生語出驚人的言論后，程隨安也是一時(shí)半會(huì)兒愣在了當(dāng)場，很顯然對于前者的問題，他一時(shí)之間也是有些摸不著頭腦，不知道該作何應(yīng)答。
理論上來講，目前這所學(xué)校的所有人，腦海中對程隨安的印象以及記憶，都已經(jīng)是被無盡成神系統(tǒng)，所重塑成了對張三的直觀印象。
在此前提之下，對于此時(shí)此刻正扮演著，系統(tǒng)所提供“張三”身份的程隨安，是壓根不可能會(huì)引起任何人懷疑的，就像是之前那兩個(gè)主動(dòng)同自己搭話的男生一樣。
因此眼前這個(gè)作為張三同桌的女孩，壓根不可能會(huì)在見到自己的第一眼，便是懷疑起了自己，更何況她還一針見血的指出了，自己并非“張三”本人，同時(shí)還用了“真實(shí)身份”這種十分隱晦的詞語，很顯然這個(gè)初次見面的女孩，是知道些什么。。
“難道說這個(gè)女孩曾經(jīng)見過我？”程隨安不禁在心中猜想著，很顯然眼下這種情形，也只剩下這唯一的可能性了，那就是這個(gè)女孩見過來到這所學(xué)校之前，甚至更早時(shí)期的程隨安本人，所以才沒有被無盡成神系統(tǒng)所重塑記憶。
如此說來，眼下的這種局面還存在另一種解釋，那就是無盡成神系統(tǒng)，居然出現(xiàn)了bug？