?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。

    所有付出的代價(jià)，都會(huì)獲得報(bào)酬，只不過是多或者少的分別。

    在人口大省參加高考又如何，省內(nèi)沒有一所重點(diǎn)高校又如何，上重點(diǎn)院校比別的省份難上幾倍又如何，這些都該是教育部和省教育廳看著辦的事情。盡管肉食者鄙，未必能遠(yuǎn)謀，但是不在其位，不謀其政，作為平頭老百姓的一般人，既然沒有能力打破規(guī)則，凌駕于規(guī)則之上，就只能低頭忍受了。

    ——在現(xiàn)有規(guī)則壓制下做到最好。這是班主任楊銳聰為河南省淯陽(yáng)市梅溪高中一八班學(xué)生所開出的一劑良方。

    三年內(nèi)放棄了所有的娛樂和很多休息時(shí)間，用于鉆研考題考技，這是很多省份的人所不屑一顧的。因此經(jīng)歷了河南省高考考入大學(xué)的孩子們往往不被人看好，人們指責(zé)他們高分低能、綜合素質(zhì)不高，不會(huì)唱歌跳舞，沒有業(yè)余愛好……對(duì)于這一切指責(zé)，前世的時(shí)候蕭如曾經(jīng)平靜的回答：“如果我堅(jiān)持我的業(yè)余愛好，我的綜合素質(zhì)不會(huì)比你們低。但是，這樣的我不會(huì)有機(jī)會(huì)和你們?cè)谕凰髮W(xué)里讀書。是的，我深深的知道?！?br/>
    所有的犧牲和付出的代價(jià)，不是沒有回報(bào)的。高一的第一次期中考試，全區(qū)統(tǒng)一試題，全校年級(jí)前十名中一八班占據(jù)了六個(gè)席位，硬生生占領(lǐng)了半壁江山，培優(yōu)班一四班委委屈屈的和其他六個(gè)班瓜分了剩下的四個(gè)席位，以整個(gè)班級(jí)總體成績(jī)來看，一八班竟然比書院高中普通班好，這是十年來從來沒有過的現(xiàn)象，消息傳出，梅溪高中師生大受鼓舞。

    胡菲菲的考試成績(jī)?cè)谌嗯诺诙迕?，全年?jí)排五十八名，這個(gè)成績(jī)相對(duì)于她的基礎(chǔ)來說已經(jīng)很不錯(cuò)的。熟悉她的人都知道，她初中基礎(chǔ)畢竟薄弱了些。連班主任楊銳聰都單獨(dú)找她談話，鼓勵(lì)她再接再厲，好好向蕭如學(xué)習(xí)。

    蕭如這次發(fā)揮的不錯(cuò)，考了年級(jí)第二名，在期中考試表彰大會(huì)上受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表彰。但是，這樣又能怎樣？能上清華北大嗎？三年后，梅溪高中少年班八班出了一個(gè)全省狀元，其他同學(xué)也考的不錯(cuò)，高考成績(jī)超過一本分?jǐn)?shù)線的共有五十六人，但是，除了省狀元考取了北京大學(xué)以外，其他的同學(xué)，考上全國(guó)前五十所大學(xué)的仍然是鳳毛麟角，除了個(gè)別幾個(gè)浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)，西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、吉林大學(xué)、北京理工大學(xué)之類，大部分同學(xué)都沒能考出省去，基本都被一般壓線就能上的鄭州大學(xué)給錄取了。

    “以我現(xiàn)在的成績(jī)，能考上鄭州大學(xué)嗎？”胡菲菲曾經(jīng)這樣問媽媽程遠(yuǎn)芝。程遠(yuǎn)芝擔(dān)當(dāng)高中班主任多年，對(duì)每年高考錄取分?jǐn)?shù)把握異常敏銳，是當(dāng)?shù)靥顖?bào)高考志愿的名家了。程遠(yuǎn)芝皺著眉頭想了想，說道：“我看懸。要看你發(fā)揮了。還要看你想報(bào)哪個(gè)專業(yè)。”

    如果就這樣跟隨少年班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，像其他同學(xué)一樣刻苦努力，將來應(yīng)該能考過一本分?jǐn)?shù)線的吧？胡菲菲這樣想著。畢竟，論聰明才智，論刻苦踏實(shí)，和這些能考進(jìn)梅溪高中少年班的學(xué)生來比，她毫無勝算。

    可是，我卻不甘心這樣生活。胡菲菲對(duì)自己說。不甘心亦步亦趨的跟隨少年班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不甘心像其他同學(xué)那樣拋棄所有愛好，不甘心像所有河南考生那樣在規(guī)則壓制下默默承受一切苦難，然后前途未卜。她是重生的胡菲菲，重生前的閱歷是上天給予她的最大財(cái)富。

    班主任楊銳聰沒收了胡菲菲的《科幻世界》，胡菲菲沒有任何抗議，但是在每一個(gè)夜晚，十點(diǎn)半以后，她結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中，躲在自己的房間里開始構(gòu)思一篇篇新的，這完全是她自己寫的，的背景從現(xiàn)代到未來，題材多姿多彩，然而的主題只有一個(gè)：假如記憶可以移植。

    一篇篇投稿發(fā)往《科幻世界》雜志社。胡菲菲的嘴角翹起一絲微笑。如果她沒有記錯(cuò)的話，一九九九年全國(guó)卷高考的作為題目正是《假如記憶可以移植》。

    前世就喜歡語(yǔ)文的她就算是藝術(shù)生，就算沒有把文化課作為主要努力的方向，然而又怎么會(huì)不記得從一九九九年到二零零一年間有關(guān)語(yǔ)文作文的大事件？一九九九年，全國(guó)卷高考作文題目是《假如記憶可以移植》，題材光怪陸離，令許多考生無從下筆，而那年的《科幻世界》因?yàn)橐馔庋褐蓄}目而被高中課堂所接受，哪怕是最頑固的班主任，也不能再指責(zé)《科幻世界》是無益于考試的閑書；二零零零年，全國(guó)高考作文題目《答案是豐富多彩的》，那年的作文要求和往年的“除詩(shī)歌外，體裁不限”不同，直接說“體裁不限”，標(biāo)志著詩(shī)歌作為一種文學(xué)形式被考試所接納，好友蕭如對(duì)詩(shī)歌的愛好從此有了自由發(fā)揮的空間。

    “如果我押中高考作文題目，即使固執(zhí)如你，也無法阻擋雜志進(jìn)教室了吧？雖然我知道，你是為我們好?！焙品圃谛闹休p輕說道。

    不過，考試要怎么辦？既然不愿像前世那樣走藝術(shù)生高考的道路，又不愿像其他同學(xué)一樣拼命死讀書，要如何在河南省每年幾十萬的高考考試報(bào)名者里面脫穎而出，考入有分量的大學(xué)呢？

    幸好，這是一九九八年。在一九九八年，文學(xué)界發(fā)生了一件大事。就是新概念作文大賽！

    自1997年年末開始，整個(gè)中國(guó)的輿論界對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教育投以了極大的關(guān)注。

    1998年，以廣大青年學(xué)生作為主要讀者對(duì)象的文學(xué)刊物《萌芽》，也以《教育怎么辦》為主題，組織了一組文章。從這一系列文章可以看出，中學(xué)語(yǔ)文教育已經(jīng)面臨巨大危機(jī)，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠適應(yīng)時(shí)代的需要。

    在這樣的背景下，新概念作文大賽應(yīng)運(yùn)而生。1998年，首屆新概念作文大賽啟動(dòng)?！睹妊俊冯s志社聯(lián)合北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)等七所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起共同主辦，大賽聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流的文學(xué)家、編輯和人文學(xué)者擔(dān)任評(píng)委。除初賽作品要求字?jǐn)?shù)控制在5000字以內(nèi)，參賽者30歲以下之外，不收取報(bào)名費(fèi)，無任何限制。

    在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們實(shí)行的考試制度，高校沒有命題權(quán)和考察權(quán)，只能被動(dòng)接受“高考”結(jié)果。對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教育的誤區(qū),“新概念作文大賽”充分運(yùn)用了《萌芽》與全國(guó)作家學(xué)者的天然聯(lián)系，它的權(quán)威性也得到了各高校負(fù)責(zé)人的首肯，使得大賽獲獎(jiǎng)?wù)吲c高校之間通過競(jìng)賽建立關(guān)聯(lián)，為日后的人文學(xué)科后備人才輸送起了重要作用，成為高考選拔人才有利的補(bǔ)充形式，被譽(yù)為中國(guó)“語(yǔ)文奧林匹克”。

    2000年以后，經(jīng)新概念作文大賽挖掘出的人才活躍在中國(guó)文化界，韓寒和郭敬明就是其中翹楚。

    新概念作文大賽舉辦十多年長(zhǎng)盛不衰，對(duì)于現(xiàn)在的胡菲菲來說，它的主要誘惑在于：新概念作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者可以免試上大學(xué)?、?br/>