少年話猶如九天地雷一般,響徹在所有人的耳畔。
雖然這么說,但是卻真的在理。
所謂的抵制其實(shí)就如西藥一般,始終無法治本。
到頭來只會偏離初衷。
何況真正的抵制,受傷的還不是華夏的那些企業(yè)者嗎?
他們屬于那無故躺槍的一類人。
抵制固然會對那個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定影響,但是最大的影響卻始終還是華夏啊。
華夏有多少人會因此失業(yè)?
華夏有多少人會因此遭受到襲擊?
董詩珊此刻就感覺整個(gè)人被少年的簡簡單單的幾句話鎮(zhèn)住了。
”我們的官員比他們的清廉,我們的街道比他們的干凈,然后我們的橋也比它結(jié)實(shí)。還有我們的年輕人,比他更有未來,更有希望。“
她想過無數(shù)個(gè)理由去反駁,但是卻發(fā)現(xiàn)此刻被說的啞口無言。
或許這就是所謂的真理。
如果我們的街道比他們干凈,那么還需要所謂的抵制?但是我們的街道并比不上他們的干凈啊。
我們連自己的土地都無法保持該有面貌,有談什么抵制呢?
我們的橋梁我們的建筑不斷曝光為豆腐渣工程,我們連自己的起居都無法保證,又談什么抵制呢?
我們的年輕人!對,年輕人就是我們國家的希望。
唯有年輕人的強(qiáng)大,華夏才能更強(qiáng)大。
簡簡單單的幾句話,瞬間讓周圍所有的人氣質(zhì)都渾然一變!
就好比經(jīng)歷了一場極其勵志的演講一般,聲聲入耳,發(fā)自肺腑。
許久之后。董詩珊淡淡的擺了下手:”你坐下吧。“
她感覺自己輸?shù)捏w無完膚,雖然恨這個(gè)家伙,但是一碼事歸一碼事。
他的話值得肯定,也值得她去深思。
一時(shí)之間,她對吳浩天的感官也有所變化。
畢竟能說出那么一翻話的,不可能是那種登徒浪子,結(jié)合之前發(fā)生的事情。
她發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生是一個(gè)有獨(dú)立精神的,又對事物有獨(dú)特看法的人。
這種獨(dú)立的人,是大學(xué)最需要培養(yǎng)的。
從一開始就沒有屈服自己,聽她的話乖乖的站在后面,而是與自己據(jù)理力爭,只能說明這個(gè)少年很有想法。
不過這么幾句話,斷然不可能打消她的一切顧慮,她還是要試試這個(gè)少年。
……
”我們都說企業(yè)的成長,有四個(gè)重要時(shí)期,分別是起步期、成長期、成熟期、衰退期,他們的界限和劃分我們都清楚,但是老師很好奇,人的時(shí)期又如何劃分呢?“
眾人一聽都知道老師又要提問了,大家已經(jīng)見怪不怪,或許正是這種理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的教學(xué)理念,讓她才不斷受到學(xué)生的尊敬和追捧,才得到了優(yōu)秀老師的稱號。
”徐明,你說說?!岸娚狐c(diǎn)了一個(gè)名字。
徐明是這個(gè)班的班長,成績很不錯,思想也有見地,經(jīng)常被董詩珊叫起來回答問題。
也算她的得意門生吧。
一個(gè)帶著眼睛高高瘦瘦的男生站了起來,憨厚的笑了笑,便回答起來:”我認(rèn)為人生階段的劃分古人已經(jīng)有了很好的詮釋,十歲不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳順、七十古稀、八十耄耋。我們一生中最不憂愁的或許就是那十歲之前的童年時(shí)光,而二十歲的我們做到不悔又有幾人?至于之后的事,我更沒有資格言說?!?br/>
不卑不亢,這個(gè)回答為徐明引來了許多掌聲。
董詩珊也很是贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,引經(jīng)據(jù)典,她果然沒看錯人。