????孫蕭幾乎用一個夸大事實(shí)，惡意杜撰了很多內(nèi)容的文章，因此一躍成名，以教育專家自居，浩浩蕩蕩討伐打擊了一代人。
　　
　　????從最開始，他舉的例子，再到一個一個連珠炮的言論，都讓在場的學(xué)生們感覺到心頭壓抑羞愧難當(dāng)，雖有無數(shù)胸臆，也難作反駁。
　　
　　????除了姜紅芍。
　　
　　????在看到姜紅芍站起來的時(shí)候，學(xué)校里一些老師的臉色微變，前排的校領(lǐng)導(dǎo)也轉(zhuǎn)過身來，臉上帶著不失尷尬的笑容，但其實(shí)大多數(shù)人都聽到了姜紅芍的發(fā)言，于是看向?qū)O蕭。
　　
　　????是的，姜紅芍的問題很明顯，負(fù)重二十公斤的孩子行軍不說一百公里，就是五十公里一天，都不是正常人可以辦到的。其次以一個中國和澳大利亞孩子糖果實(shí)驗(yàn)，得出中國孩子普遍的結(jié)論，委實(shí)過于一葉障目。
　　
　　????孫蕭看向階梯教室立起的那個女生，臉色略白，道，“我先前還在說我們?nèi)狈ε兴季S和精神，但十中的學(xué)生，確實(shí)讓我感覺到不一樣，不愧是國重中學(xué)，我很欣賞這位同學(xué)你能站出來，你先前所說的數(shù)據(jù)問題，可能我這邊得到的信息不是太完整，和情況有些出入，這后面我會修正，但是條件的艱苦，長途奔行的不爭事實(shí)，確實(shí)是存在的。”
　　
　　????看到姜紅芍欲言又止，孫蕭兩片厚嘴唇繼續(xù)啟口，壓制讓她沒有發(fā)言機(jī)會。
　　
　　????“至于那個中澳實(shí)驗(yàn)，我想說，中國奉行獨(dú)生子女政策，獨(dú)生子女就意味著四個老人，一對夫婦，圍著一個孩子。溺愛必然會導(dǎo)致一個孩子因?yàn)檫^度的滿足而變得脆弱、任性和難以自制。這點(diǎn)從很多方面，都可以看到，中國孩子膽小，不敢冒險(xiǎn)，這也是不爭事實(shí)，要知道當(dāng)年日本人把孩子領(lǐng)到天安門廣場，每人給20元，參觀完故宮，自己吃飯，然后再回來集合。中國這邊看到，就很震驚：這孩子要是回不來怎么辦？日本人就回答：回不到就是孩子沒有生存能力。試問，你們的父母能把你們放在異國他鄉(xiāng)，這樣給你們鍛煉嗎？”
　　
　　????姜紅芍停頓了一下，道，“我父母可以。”
　　
　　????孫蕭呵一聲笑了起來，“你可以，我相信你可以，但你是個例，不代表你身邊的同學(xué)可以。事實(shí)大部分你們的父母，都不可能這樣放你們這樣做。承認(rèn)吧，這就是事實(shí)！因?yàn)槊磕甓加泻芏嘀袊改赋Ｒ驗(yàn)樽约汉⒆影踩珕栴}把學(xué)校、老師告上法庭。所以我說我們的教育啊，有問題！”
　　
　　????“讓我們很多青少年，產(chǎn)生了無窮無盡的虛榮心。我很欣賞你敢于站出來的勇氣，但如果僅僅是站出來，嘴硬編造一個理由，以維護(hù)虛榮，那和當(dāng)年夏令營時(shí)，那個一有點(diǎn)病痛嘴上說著自己能忍，看到醫(yī)生卻惺惺作態(tài)瑟瑟發(fā)抖的漂亮女生究竟有什么區(qū)別？那個女生為了席夢思和清甜的內(nèi)蒙古奶茶，而你只是為了這不甘心倔強(qiáng)的虛榮罷了！不過有一點(diǎn)，你們都很漂亮！”
　　
　　????階梯教室之中，掀起陣陣嘩然。
　　
　　????人們紛紛回頭，無數(shù)目光看向姜紅芍。
　　
　　????孫蕭避重就輕，對于數(shù)據(jù)的紕漏只是一個信息不太完整，就一筆帶過，反而是面對姜紅芍的質(zhì)疑，偷換概念，甚至以他擅長的掌握輿論和占領(lǐng)制高點(diǎn)的方式，對姜紅芍進(jìn)行猜忌回?fù)簟?br/>　　
　　????不消說，今天之后，恐怕以后孫蕭的出書立著和往后付諸新聞報(bào)道上的內(nèi)容，姜紅芍就會同樣成為當(dāng)年夏令營里的那個“漂亮女生”，是一副嘴硬不甘心，哪怕撒謊也要維護(hù)自己可笑虛榮心的形象，成為他往后會經(jīng)常拿出來作為反面教材的又一個典型。
　　
　　????中國教育的失敗?。?br/>　　
　　????這是自私自利，精神缺鈣，靈魂沒有歸宿，缺乏自省和擔(dān)當(dāng)，斷奶，有致命缺陷，無法肩負(fù)重任，最沒有出息最不成器的一代！
　　
　　????嗡嗡嗡。
　　
　　????階梯教室有高一高二，也有高三的學(xué)生，有的并不完全知道姜紅芍是誰，但看著這個女生，他們也覺得勢單力孤，她的話語盡管抓住了重點(diǎn)，但是在更有力，更雄辯的“教育專家”面前，這個女孩像是狂風(fēng)中的獨(dú)豎柳枝，雖然堅(jiān)韌，但終究是在風(fēng)暴里被催來折去。
　　
　　????甚至有的人看著此時(shí)的她，還產(chǎn)生了一絲憐憫和同情。
　　
　　????因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)有奚落的態(tài)度了。和他文章里那些中國孩子一樣，姜紅芍就是這些“不成器”的一員。
　　
　　????姜紅芍從未處于這樣的境地過，她知道對方所說的就是不對，但此時(shí)的情景，她也感覺到舉步維艱。